Дидактическая игра "Откуда хлеб пришёл?"
картотека (старшая группа) по теме

                  Дидактическая игра «Откуда хлеб пришёл?»

               Игра   для детей старшего дошкольного возраста.  Данная игра  представляет  раздел «Формирование целостной картины мира». Работа может проводиться индивидуально с одним ребёнком, с подгруппой детей,  в командах.  В игре могут принимать  участие   дети  в  возрасте  5 – 7 лет. Цель данной  игры: Познакомить детей с процессом выращивания хлеба.

Задачи: Дать представление о том, как хлеб пришел к нам на стол;

Расширить знания у детей о  содержание труда людей, на их слаженность и взаимопомощь в работе.

Воспитывать у детей бережное отношение и уважение к хлебу и людям, вырастившим его.

Правила игры:  

Отгадайте загадку

Отгадать легко и быстро:
Мягкий, пышный и душистый,
Он и черный, он и белый,
А бывает подгорелый.  (Хлеб)

Две команды детей раскладывают последовательность  сельскохозяйственных  работ по выращиванию хлеба.

1 команда  - в настоящее время;

2 команда  - в старину.

Каждая команда, установив последовательность, представляет  свою цепочку другой команде,  называя при этом  виды сельскохозяйственной техники.

Взрослый  перед началом игры может задать вопросы:

-Ребята, скажите,  пожалуйста, какие работы выполняют на полях  хлеборобы, чтобы вырастить хороший урожай зерна? (Пашут, боронуют, сеют, удобряют, жнут).
- Какие машины помогают хлеборобам?  (Трактора, комбайны, грузовые машины).
В завершении игры  обязательно должен прозвучать вопрос: Как нужно относиться к хлебу?