МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРОВЕДЕНИЯ детской викторины название интегрированной формы работы педагога с детьми по теме «Моя малая Родина»
календарно-тематическое планирование по окружающему миру (подготовительная группа) по теме

МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРОВЕДЕНИЯ

детской викторины

 название интегрированной формы работы педагога с детьми

 по теме «Моя малая Родина»

 название темы

Возрастная группа: 6-7 лет

Тема календарно-тематического плана: «Россия — родина моя»

Разработчики:

Ватрашкина Татьяна Николаевна,

воспитатель МБУ детского сада № 162 «Олимпия»,

Тольятти 2015

 ОПИСАНИЕ ЗАДАНИЙ ДЕТЯМ

          Задание 1 приветствие команд друг друга.

Задание 2 «Найдите на карте России Самарскую область, обведите её границы и укажите город Самару»

Инструкция: Рассмотрите карту России, найдите на ней Самарскую область, обведите границы области  красным маркером. Флажком отметьте город Самару. (Приложение № 6).

Правильный ответ: Обведённая красным маркером Самарская область и отмечен флажком областной центр — город Самара.

Команды получают карты России, красные маркеры, флажки.

Задание 3 «Отгадайте кроссворд и ключевое слово?»

Инструкция: прочитайте задания и впишите слова в клеточки, начиная      с пронумерованной клетки. Кроссворд нарисован на листе формат А1 и вывешен на демонстрационной доске (Приложение 7).

По горизонтали

1. Как называется город в котором мы живем?

2. Что производит самый крупный завод в Тольятти?

3. Сколько районов в нашем городе?

4. Ваше любимое занятие на прогулке?

5. Какая рыба водится в нашей реке?

6. Какое хвойное дерево растет на территории нашего детского сада?

7. Самая большая река в России?

Правильный ответ:

1. Тольятти

2. Автомобиль

3. Три

4. Игра

5. Щука

6. Ель

7. Волга

        Из начальных букв каждого ответа складывается ключевое слово  (основатель города Тольятти) – Татищев.

        За каждый правильный ответ команде вручается фишка  «Олимпионик» (Приложение 2)

Задание 4 «Составьте из пазл герб Тольятти»

Инструкция: Составьте из предложенных пазл (Приложение 8) герб нашего города. Команда, которая выполнит задание первой получает «Олимпионик».

Задание 5 «Придумайте по наглядной модели загадку про памятник или достопримечательность города Тольятти»

Инструкция: Капитан каждой команды подходит к столу и берет  карточку (изображение скрыто). Капитаны возвращаются в свою команду. Дается задание придумать по наглядной модели (карточка (Приложение 9)) загадку про памятник в Тольятти». Детям предоставляется алгоритм составления загадки (Приложение 9.1)

1 карточка – памятник преданности,

2 карточка  – памятник В. Н. Татищеву.

Капитан команды задает придуманную загадку противнику.

        Правильный ответ: памятник преданности, памятник В.Н.Татищев.

За правильный ответ команда получает «Олимпионик».

  Задание 6 «Конкурс капитанов»

        Инструкция: Участники становятся на стартовую прямую. Ведущий задает вопросы. За каждый правильный ответ на вопрос капитан делает шаг вперед. «Олимпионик» получает тот капитан, который быстрее придет к финишу.

Вопросы к заданию:

1. Как называют жителей города Тольятти?

2. Какие народности проживают в Поволжье?

3. Как раньше назывался наш город Тольятти?

4. Какие горы расположены на территории Поволжья?

5. Какой заповедник располагается на территории национального парка Самарская Лука?

Правильный ответ:

1. Тольяттинцы

2. Русские, мордва, татары, чуваши, калмыки

3. Ставрополь на Волге

4. Жигулевские горы

5. Жигулевский заповедник

Задание 7 « Игра «Да-нетка»»

        Инструкция: Ведущий выносит коробку с призом и предлагает детям отгадать, что внутри. Дети высказывают предположения о том, что лежит в коробке. Ведущий отвечает только «да» или «нет». Кто угадает содержимое коробки – получает это содержимое в качестве приза. Детям предлагается схема-алгоритм (Приложение 11)

        Правильный ответ:

Автомобиль

Задание 8 «Составь экскурсионный маршрут»

        Инструкция: На листе формата А1 схематично изображены три района города (Комсомольский район, Центральный район, Автозаводский район) (Приложение 12). Детям предлагаются карточки с изображением достопримечательностей города Тольятти (Приложение 12.1) . Их задача - правильно распределить карточки по районам города и указать стрелками направление движения для экскурсионного маршрута.

        Правильный ответ:

- Комсомольский район: речной вокзал, памятник Александру Матросову, театр юного зрителя.

- Центральный район: театр «Колесо», центральный парк культуры и отдыха, Площадь Свободы.

- Автозаводский район: ВАЗ, памятник преданности, Дворец спорта «Волгарь».

СПЕЦИФИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ И ОБОРУДОВАНИЕ

        Приложение 1

Объявление о проведении викторины

ВНИМАНИЕ! ВНИМАНИЕ!           

 В подготовительной группе «Колобочки»

 17 апреля в 10 часов состоится

В И К Т О Р И Н А

Приглашаются все дети группы.

Викторина проводится по нашему городу, его символам, памятным местам.

Всем желаем удачи!

Приложение 2

«Олимпионик» - фишка для поощрения

Приложение 3

Эмблемы команд

Приложение 4

                                Медали красного и желтого цвета

                                    по количеству участников.

Приложение 5

Карточки с алгоритмом сотрудничества и правил поведения во время викторины

1 – внимательно выслушать задание,

2 – обсудить разные варианты его выполнения,

3 – выполнить задание,

4 – выбрать, кто будет отвечать, и составить текст ответа,

5 – представить решение своей команды.

                                        Задание   № 2        Приложение 6

Карта России.

        Задание № 3        Приложение 7

Кроссворд

                Задание № 5        Приложение 9.

Карточки с наглядной моделью «Придумай загадку»

Карточка с изображением памятника преданности

Карточка с изображением памятника В.Н.Татищеву

        Задание № 5

Приложение 9.1

Карточки с алгоритмом

                  1                                        2                                    3                                       4

1 - подумайте и отгадайте, как называется памятник;

2 – опишите его внешние характеристики;

3 – его местонахождение;

4 – его назначение для людей.

                Задание №7

Приложение 11

Схема - алгоритм к игре «Да-нетка»

                                       ДА                                             НЕТ

                Задание № 8

Приложение 12

 Карта с изображениями районов города

Приложение 12.1

Карточки с достопримечательностями города Тольятти

                                                                      Памятник А.Матросову

                                            Площаль «Свободы»

        Задание № 4         Приложение 8

Набор пазл для конкурса «Составь герб Тольятти»

Варианты зонирования помещения для проведения викторины  «Моя малая Родина»

РЕЧЕВАЯ КОПИЛКА ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ВИКТОРИНЫ

 «Моя малая Родина»

Примерный текст речи ведущего

В  начале викторины:

        Добрый день, уважаемые участники и зрители! Мы рады приветствовать вас на литературной  викторине «Моя малая Родина». В нашей викторине сегодня принимают участие команды «Волжане» и «Тольяттинцы».

Предлагаю командам поприветствовать друг друга. Представляю капитанов команд.

Позвольте напомнить правила поведения  участников викторины…

В нашей игре вам предстоит выполнить задания……

Всем желаю удачной игры и хорошего настроения! Всем удачи!

Речевые конструкции ведущего во время проведения викторины

Уважаемые игроки, прошу проверить правильность выполнения задания другой командой.

Следующее задание …

Мы услышали ответ команды …  Вы согласны с этим ответом?

Игроки команды могут помочь своему капитану.

Молодцы, ребята, вы с успехом справляетесь с заданиями.

В процессе игры можно напомнить правила, особенно если наблюдается нарушение их игроками.

Речевые конструкции поощрения

Вы легко справились с вопросом.

Обе команды успешно  выполнили задание.

Ответ достойный (правильный, верный, полный).

Молодцы! Ваш ответ порадовал.

Вы сделали еще один шаг к победе.

Заключительная часть

Вы честно и достойно боролись за звание знатоков русских народных сказок. Благодарю игроков за хорошую игру!

Вы старательно шли к победе, хоть это было непросто. Ваша любознательность и старательность приведет вас к новым достижениям, новым победам.

Настала пора подвести итоги нашей игры.

Хочу напомнить вам правило: выиграл – не зазнавайся, проиграл – не унывай.

Благодарю игроков за доставленное удовольствие!