Сценарий музыкальной сказки «Волшебные слова».
материал на тему
Этот незатейливый сценарий даёт возможность детям в музыкально-игровой форме вспомнить и закрепить знания о правилах хорошего тона. Исполняя все роли сами, ребята убеждаются в том, что только добрые слова способны творить чудеса, что вежливость всегда украшает человека.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 15.55 КБ |
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
Сценарий музыкальной сказки «Волшебные слова»
по мотивам одноимённого произведения Э.Машковской.
На сцену выходят все дети (в костюмах) и становятся врассыпную. Впереди – ПЕТРУШКА-КАССИР.
ПЕТРУШКА: Здравствуйте, друзья и подружки!
А знаете ли вы волшебные слова?
Сейчас мои товарищи – различные зверушки
Покажут вам их силу волшебства!
Все дети поют первый куплет песни «Этикет»:
Что такое этикет?
Мы сейчас дадим ответ.
Это правила такие
Надо знать их с малых лет!
Все дети расходятся по залу к своим, заранее обозначенным, местам. ПЕТРУШКА идёт к кассе.
ПЕТРУШКА: Театр открывается, к началу всё готово.
Билеты предлагаются за вежливое слово.
Под музыку на сцену выхолит ЁЖИК и поёт:
В лесу живёт колючий, но очень добрый Ёж,
В обыкновенной туче он возит звонкий дождь.
Всегда одет с иголочки шагает он вперёд,
И тучу на верёвочке он за собой ведёт.
ПЕТРУШКА: Проходите, добрый Ёжик,
Вам билет в каком ряду?
ЁЖИК: Мне поближе, плохо вижу,
Вот СПАСИБО! Ну, пойду.
Ёжик уходит и садится в зрительном зале (первый ряд стульчиков).
На середину зала под музыку выходят козлик и козочка, танцуют и поют:
Я иду, я иду по дорожке, у меня есть красивые рожки.
Иногда я немного сержусь, кто подразнит, за тем погонюсь.
КОЗОЧКА: Нам бы два местечка, БУДЬТЕ ТАК ДОБРЫ!
КОЗЛИК: На добрые словечки мы вовсе не жадны.
ПЕТРУШКА: Вот билетики, возьмите,
Всем мы рады, проходите!
Козочка с козликом садятся на стулья в зрительном зале.
Выходит лисичка, напевая песню:
Я лисичка, я сестричка, я хожу не слышно.
Рано утром по привычке на прогулку вышла.
По тропинке я шла, и куда же я пришла?
ПЕТРУШКА: В театр зайти не хотите?
Билет за доброе слово купите.
ЛИСИЧКА: В театр я ходить люблю,
И за билетик вас БЛАГОДАРЮ!
Лисичка получает билет и присаживается к зрителям.
А на сцену выходит Муравей и исполняет пантомиму под чтение стихотворения (читает воспитатель):
Тружусь я с самого утра, отдохнуть бы мне пора.
БУДЬТЕ ЛЮБЕЗНЫ, продайте билет!
ПЕТРУШКА: Конечно, возьмите! Вот мой ответ!
Муравей садится в зал, а на сцену выходит утка с утятами. Ходят в хороводе и поют:
Утка учила упрямых утят, как надо правильно крякать.
Только утята совсем не хотят крякать в дождливую слякоть.
Утка напрасно ругает утят, вовсе они не упрямы.
Просто утята в театр хотят, щиплют за крылышко маму.
УТЯТА: Мама, мы хотим в театр!
Кряк! Кряк! Кряк!
УТКА (утятам) : Хорошо!
( Петрушке) ПОЖАЛУЙСТА, нам целый ряд. Для меня и для утят.
ПЕТРУШКА: Ну, конечно же, держите!
Поскорее проходите!
Утка с утятами садятся в зале. А на сцену выходят два кота, поют:
Мы весёлых два кота (вместе)
Он – Пушок! (один) А он – Снежок! (другой)
Нам не скучно никогда! (вместе)
Да, Пушок? (один) Ага, Снежок! (другой)
КОТЫ (вместе): ИЗВИНИТЕ, подскажите,
Как в театр нам попасть?
ПЕТРУШКА: Что ж вы ждёте, проходите.
Вот билеты, В ДОБРЫЙ ЧАС!
Коты проходят и усаживаются в зале. Выходит ПЕТУШОК и танцует под музыку, потом читает: Есть у солнышка дружок, голосистый Петушок.
Хорошо, что есть дружок, голосистый Петушок!
Есть у солнышка друзья, это мы: и ты, и я!
ПРИВЕТСТВУЮ вас, мои дорогие друзья!
Билетик в театр купить здесь нельзя?
ПЕТРУШКА: Почему нельзя? Конечно же можно!
За вежливое слово любое чудо возможно!
Петушок берёт билет и садится в зал.
На середину зала выходит МЕДВЕДЬ и поёт:
Ходит по лесу медведь, хочет сесть и посидеть.
Где ж такое место есть, чтобы мог медведь присесть?
Поёт музыкальный руководитель:
То высок пенёк,
То торчит сучок,
То мокрый мох, МЕДВЕДЬ показывает.
То мох пересох!
Ох!
МЕДВЕДЬ увидел кассу и кричит:
Касса, выдай мне билет!
ПЕТРУШКА: Ваше вежливое слово?
МЕДВЕДЬ: У меня такого нет!
ПЕТРУШКА: Ах, у вас такого нет?! Не получите билет!
МЕДВЕДЬ: Мне билет!
ПЕТРУШКА: Нет! Нет!
Не стучите – мой ответ! Не рычите – мой совет!
Не стучите, не рычите! ДО СВИДАНИЯ! ПРИВЕТ!
МЕДВЕДЬ в недоумении жалостно смотрит на остальных зверей (детей).
ВЕДУЩИЙ: Ребята, Медведю помогите!
Добрые слова ему подскажите!
Дети говорят вежливые слова, Медведь старательно повторяет за ними.
ПЕТРУШКА: Вот теперь другое дело,
Держите свой билетик смело!
Все дети выходят на сцену и поют песню «Этикет»:
Что сказать, когда войти,
Как в гостях себя вести.
Что с волшебными словами.
Делать дома и в пути.
Если вежливыми слыть,
И воспитанными быть,
То всегда и всюду будут
Уважать вас и любить!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/10/picture-864737-1481374460.jpg)
Сценарий праздничного мероприятия в ст.гр. «Красная шапочка» МНРБ ДОУ «В гостях у сказки» «Волшебное слово - «Спасибо!»»
конспект мероприятия "Всемирный день Спасибо!" (История слова, игры, совместная работа)...
![](/sites/default/files/pictures/2011/08/26/picture-16300.jpg)
Сценарий музыкальной сказки "Волшебная флейта и Черный дракон"
Сценарий музыкальной сказки по мотивам китайских народных сказок "Волшебная флейта и Черный дракон" для исполнения дошкольниками....
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/25/picture-385277-1390639275.jpg)
Презентация содержания сказки «Волшебные слова» по педагогической технологии О.А. Шороховой «Играем в сказку».Выполнена воспитателем Карсаковой М.Г.
Цели: 1.познакомить с содержанием сказки,2.формировать представления об этических нормах на примере поведения героев сказки,3.помочь понять смысл пословицы,4. развивать умение связно выражать сво...
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/17/picture-1148121-1574000859.jpg)
сценарий музыкальной сказки" Волшебная ягода"
сценарий музыкальной сказки Волшебная ягода для детей старшего дошкольного возраста...
![](/sites/default/files/pictures/2023/02/24/picture-1176410-1677257085.jpg)
сценарий музыкального вечера "Мама-слово дорогое"
Вовлечь родителей в участие досугового мероприятия. Создание положительного эмоционального комфорта у детей и взрослых в процессе общения друг с другом....
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/13/picture-849293-1479001250.jpg)
Методическая разработка сценария музыкального праздника "Волшебные сказки Георгия Свиридова"
Этот материал может быть полезен для музыкальных руководителей и воспитателей ДОУ. Методическая разработка включает в себя подробный и адаптированный для детей 6-7 лет рассказ о жизни и творчестве зна...