Циклограмма календарного планирования
календарно-тематическое планирование (подготовительная группа) на тему

Утро

Прогулка

Вторая половина дня

Понедельник

1.Индивидуальная работа по развитию речи.

2.Игры малой, средней подвижности, хоровод со словом.

3.Пальчиковая гимнастика.

4.Работа в уголке природы.

1.Наблюдение.

2. Труд.

3.Подвижная игра.

1.Строительные игры.

2.Настольно – печатные игры.

3.Индивидуальная работа по ИЗО.

4.Игра средней подвижности.

Вторник

1.Работа по звуковой культуре речи.

2.Дидактическая игра.

3.Игры со строительным материалом.

4.Индивидуальная работа над основными движениями.

1.Наблюдение.

2. Труд.

3.Подвижная игра

1.Индивидуальная работа.

2.Беседы, рассказы, чтение художественной литературы.

3.Дидактическая игра по ознакомлению с окружающим.

4.Хозяйственно- бытовой труд.

5.самостоятельная игровая деятельность.

Среда

1.Индивидуальная работа по ознакомлению с окружающим.

2.Подвижная игра, физические упражнения.

3.Дидактические игры по ОБЖ.

1.Наблюдение.

2. Труд.

3.Подвижная игра

1.Ручной труд.

2.Рассматривание иллюстраций тематических альбомов.

3.Сюжетно – ролевая игра.

4.Дидактическая игра на развитие внимания.

5. Самостоятельная игровая деятельность.

Четверг

1.Индивидуальная работа.

2.Повторение стихов, работа над выразительностью чтения.

3.Игры на развитие речи.

4.Игра средней подвижности.

1.Наблюдение.

2. Труд.

3.Подвижная игра

1.Чтение художественной литературы.

2.Подвижная игра.

3.Индивидуальная работа по развитию математических представлений.

4.Дидактические игры.

Пятница

1.       .Индивидуальная работа.

2.       Настольно – печатные игры.

3.       Дидактическая игра.

4.       Подвижная игра средней подвижности.

1.Наблюдение.

2. Труд.

3.Подвижная игра

1.Вечера досуга.

2.Индивидуальная работа.

3.Физические упражнения и игры на ловкость, координацию движений.

4.Подвижная игра.