Причины детской агрессии и способы решения
консультация по теме

    Причины  детской агрессии и способы решения.

             В каждом человеке от природы есть агрессия, ведь это защитный механизм – реакция на раздражение. В двухлетнем возрасте она может проявляться в виде визга, плача. К четырём годам мальчики дерутся, девочки визжат. К концу дошкольного возраста  у мальчиков агрессия проявляется в нападениях, у девочек, как правило, она непрямая (словесная, косвенная). Агрессия мальчиков направлена наружу, девочек – вовнутрь.

           Причин может быть много:

1. Ребёнка переполняет накопившаяся энергия, и необходимо предоставить возможность выхода этой энергии.
2. Напряженность, неуверенность, подавленность ребёнка. В этом случае необходимо найти источник неуверенности ребёнка (скрытый семейный конфликт, скрытое чувство вины за свой проступок, частые наказания, ссоры в семье, перегрузки, отсутствие умения общаться со сверстниками).
3. Эгоистичность ребёнка. В этом случае родителям нужно учиться бесконфликтным способам общения.
4. Эмоциональная неудовлетворённость ребёнка. Она, как правило, находит выход в замкнутости, обжорстве, мучении животных. У ребёнка появляется потребность причинять боль окружающим. В таком случае необходима помощь специалистов.
5. Неудовлетворённость ребёнка его статусом в группе сверстников. В этом случае воспитателям необходимо поднимать статус ребёнка :постоянно вовлекать этого  в сюжетно-ролевые игры и давать роль ведущего, главного. Как можно чаще хвалить его в присутствии других детей.
6. Усвоение эталонов агрессивного поведения в семье. В этой ситуации взрослым нужно помнить, что при ребёнке нельзя допускать вспышек гнева, нельзя говорить плохо о людях и не строить планов мести. Не забывать лишний раз пожалеть ребёнка, приласкать, похвалить. Он должен знать, что его ценят и любят.
7. Косвенно стимулируемая агрессия  (навязанная СМИ, игрушками). Здесь необходимо проигрывать и проговаривать сюжеты положительных сказок и мультфильмов, давать образцы миролюбивых способов общения.

             Что касается общей стратегии поведения взрослых при проявлении детской агрессии, необходимо давать возможность ребёнку перевести её на другие объекты: поколотить подушку, побить ковёр, порвать бумагу, нарисовать того, кого хотелось бы побить, использовать игры с надувным молотком, «мешочек для криков», играть с песком, водой, глиной. Также можно поиграть в «борьбу на подушках» (но должны быть правила – не бить руками, не кричать обидные слова).

«Игра в снежки». Ребёнку предлагается скомкать листы бумаги и бросать ими друг в друга.

«Обзывалки». Мама и ребенок встают друг напротив друга и кидают друг другу мяч. Когда ребенок кидает, он может назвать маму «обидным» словом, которое на самом деле разрешено, например, «Ты капуста!» - «А ты помидор!»

«Мячик, катись!». Теннисный мячик кладется на ровную поверхность. Ребенку предлагают сдуть его, чтобы он прокатился по заданной траектории. Игры с участием дыхательных элементов психологи считают самыми эффективными.