Проект "Хлеб-всему голова".
проект (подготовительная группа) на тему

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение                                    детский сад № 22 Колпинского района Санкт-Петербурга

                             Проект «Хлеб-всему голова.»

                                                                                                 Воспитатель ГБДОУ

                                                                                           детский сад №22

                                                                                                            первой  квалификационной

                                                                               категории

                                                                                                            Егорова Ольга Генриховна

Санкт-Петербург

2014г.

Проблема:

Незнание детей и родителей о труде людей , выращивающих хлеб в старину и в наши времена .

Цель: -Систематизировать знания детей о хлебе , процессе выращивания хлеба в старину   и в наше времена .Воспитывать у детей бережное отношение к хлебу , уважение к труду людей , выращивающих хлеб .Подвести детей к пониманию бережного отношения к природе и разумного вмешательства человека .

Задачи: 

1. Совершенствовать умение детей сравнивать два процесса труда (в наше время и в старину).

2. Закреплять знания об орудиях труда , их значение , умение правильно называть и узнавать на иллюстрациях.

3. Упражнять детей в употреблении пословиц о хлебе и о труде , умение объяснять их смысл .

4. Развивать умение отгадывать и загадывать загадки на основе зрительно-воспринимаемой информации .

5. Вовлечь родителей в совместную деятельность : изготовление альбомов «Пословицы и поговорки русского народа» , «Хлеб-всему голова» , панно «Не будет скуки , когда заняты руки» .

Выполнение проекта.

Решение поставленных задач с детьми:

1. Рассматривание иллюстраций «Как наши предки выращивали хлеб» .
2. Рассматривание иллюстраций «Как сеяли хлеб» .
3. Рассматривание иллюстраций «Как выращивают хлеб в наши времена» .
4. Рассматривание колосков ржи , пшеницы .
5. Рассматривание альбома «Пословицы и поговорки русского народа » , «Хлеб-всему голова» .
6. Загадывание загадок о хлебе и о труде .
7. Чтение рассказа М.Глинская «Хлеб», М.Пришвин «Лисичкин хлеб», Ю.Крутогоров «Дождь из семян» , «Руки умельцев».
8. Рассказывание украинской народной сказки «Колосок» .
9. Слушание русской народной песни «Зелёное жито вырастает» .

Решение поставленных задач с родителями:

1. Изготовление альбома: «Пословицы и поговорки русского народа», «Хлеб-всему голова».
2. Изготовление поделок из солёного теста
3. Выпечка хлебобулочных изделий.

Результат:

1. Дети проявляют уважение к труду взрослых и бережное отношение к хлебу.
2. Умеют сравнивать и делать умозаключения о двух процессах труда (в наше время и в старину)
3. Выражают эмоционально-оценочное отношение к хлебу.
4. Проявляют интерес к лепке из солёного теста.
5. Выставка детских рисунков «Пышки , булки , калачи вылетают из печи» .
6. Выставка поделок из солёного теста , изготовленных  родителями . Изготовление панно «Не будет скуки , когда заняты руки» .