Кружок "Свой край люби и знай". План работы кружка.2014-2015 гг. Старшая группа.
материал (старшая группа) на тему

План работы кружка «Родной край люби и знай» (региональный компонент) на 2014-2015гг. Старшая группа.

Сентябрь

1.Тема: Наблюдение за общением детей в группе, выявление первичных знаний о родном крае, Родине.

Цель:  определить первичные знания детей о Родине.

2.Тема: Моя улица.

Цель : Формировать у детей интерес к своей малой родине, улицам, жилым домам, закрепить знание домашнего адреса, учить детей правилам безопасного перехода через дорогу, обогащать словарь детей словами: газон, тротуары, пешеходный переход, пешеходы, проезжая часть. Воспитывать в детях дружелюбное отношение друг к другу, желание играть вместе, общаться, дружить, развивать коммуникативные навыки.

3.Тема: Дома бывают разные.

Цель : Формировать у детей интерес к родному городу, улицам, жилым домам. Закрепить знание домашнего адреса. Познакомить детей с тем, какие в городе бывают дома: этажность, номера, из чего построены. Закреплять навык безопасного перехода проезжей части дороги. Обогащать словарь: многоэтажный дом.

4.Тема: Городские здания.

Цель : Познакомить детей с разными видами городских зданий, их назначений, объяснить, что дома бывают жилые и нежилые, пополнять словарь: школа, библиотека, парикмахерская, аптека, больница, аэропорт, банк, магазин.

Октябрь

5.Тема: Городские здания.

Цель : Закрепить знания разных видов городских зданий, их назначение, познакомить детей с сооружениями культуры и досуга, их назначением. Пополнять словарь детей: бассейн, теннисный корт, аквапарк, кукольный театр, филармония, художественный музей, художник, композитор.

6.Тема: Золотая осень.

Цель : Развивать у детей интерес и любовь к родной природе, ее красоте, пробуждать эстетические чувства, воспитывать умение наблюдать явления природы и устанавливать простейшие связи между ними, передавать в высказываниях свое отношение к природе.

7.Тема: Зачем нужна деревня?

Цель : Познакомить детей с особенностями жизни людей в деревне, характером их занятий, формировать у детей интерес к своей малой родине.

8.Тема: Осенины.

Цель : Средствами эстетического воспитания побуждать детей восхищаться красотой русской природы осенью, дарами природы человеку.

Ноябрь

8.Тема: Путешествие на почту.

Цель : Развивать у детей интерес к родному городу, познакомить с особенностями работы людей на почте, средствами связи людей друг с другом. Пополнять словарь детей: почтальон, бандероль, письма, конверты, посылки. Повторить домашний адрес.

9.Тема: Книжкин дом.

Цель : Познакомить детей с историей возникновения книги, особенностями работы людей в библиотеке, воспитывать бережное отношение к книге, уважение к труду работников библиотек, формировать трудовые навыки. Пополнять словарь детей: библиотека, библиотекарь, абонемент, читатели, переплет, страницы, обложка, иллюстрации.

10.Тема: Наземный пассажирский транспорт родного города.

Цель : Познакомить детей с разными видами транспорта родного города, особенностями труда людей разных профессий. Пополнять словарь детей названиями профессий, названиями городского транспорта: троллейбус, автобус, трамвай, метро, маршрутное такси.

11.Тема: Воздушный транспорт родного города

Цель : Поддерживать у детей интерес к разным профессиям, познакомить с профессиями людей, работающих в авиации. Воспитывать чувство гордости за свой родной город. Пополнять словарь: воздушный транспорт, аэропорт, летчик, бортпроводник, иллюминатор, пропеллер.

Декабрь

12.Тема: Водный транспорт родного города.

Цель : Закреплять у детей представление о том, что такое профессия, поддерживать интерес к разным профессиям, познакомить детей с профессиями людей, работающих на водном транспорте. Пополнять словарь: водный транспорт, речной вокзал, судоходство, капитан, команда, капитанский мостик, корма, палуба, штурвал.  Воспитывать чувство гордости за свой родной город.

13.Тема: Железнодорожный транспорт родного города.

Цель : Закреплять у детей представления о разных профессиях, познакомить детей с профессиями людей. Работающих на железнодорожном транспорте. Пополнять словарь: железнодорожный транспорт, машинист, вагоны, проводник, пассажиры, станции. Воспитывать чувство гордости за свой родной город.

14.Тема: Новый год у ворот.

Цель : Формировать первоначальные представления об обычаях и традициях разных народов, познакомить с новогодними традициями России и других стран, формировать гражданско-патриотические чувства. Пополнять словарь названиями стран: Япония, Болгария, Италия, Германия и др.

15.Тема: Новогодний праздник.

Цель:Средствами эстетического воспитания побуждать детей радоваться новогодним праздникам, восхищаться нарядной елкой, воспитывать желание дарить подарки своим близким.

Январь

Тема: Промежуточная диагностика уровня знаний.

Цель: Обследование детей на выделение уровня знаний  за полгода.

Тема: Родной город.

Цель : Расширять и закреплять знания детей о родном городе, познакомить детей с историей возникновения родного города, воспитывать патриотические чувства к малой родине.

Тема: Реки родного края.

Цель : Закрепить названия родного города, реки, формировать чувство любви к своему городу, расширять представления детей о природных богатствах России, побуждать детей восхищаться красотой рек родного края.

Февраль

Тема: Растительный мир родного края.

Цель : Расширять представления детей о природе родного края, воспитывать патриотические чувства, побуждать детей восхищаться красотой родной природы.

Тема: Лекарственные растения родного края.

Цель : Расширять представления детей о природе родного края, воспитывать патриотические чувства. Побуждать детей восхищаться красотой родной природы. Познакомить с лекарственными растениями родного края, их использованием в лечебных целях.

Тема: Животный мир родного края.

Цель : Расширять представления детей о животном мире родного края, побуждать детей восхищаться красотой родной природы, формировать основы экологического мировоззрения.

Тема: День защитников Отечества.

Цель : Формировать чувство уважения к защитникам Родины, развивать патриотические чувства.

Март

Тема: Мама – первое слово.

Цель : Средствами эстетического воспитания формировать в сознании детей образ мамы как самого дорого человека. Побуждать детей восхищаться красотой, добротой матери, ценить ежедневную заботу мамы о своей семье. Воспитывать духовно-нравственные чувства.

Тема: Мы – россияне.

Цель :Сформировать в воображении детей образ Родины, формировать у детей представление о России как о родной стране, чувство любви к своей Родине, закрепить название родной страны «Россия».

Тема: Россия – наша Родина.

Цель: Расширять знания детей о Родине, вызвать интерес к прошлому, настоящему и будущему России. Познакомить детей с понятиями большая и малая Родина.

Тема: Государственные символы России: герб, флаг и гимн

Цель : Закрепить и обобщить знания детей о государственных символах России – гербе, флаге, сформировать уважительное отношение к государственным символам, познакомить детей с символическим значением герба РФ, цветов флага.

Апрель

Тема: «Жаворонки».

Цель : Средствами эстетического воспитания побуждать детей восхищаться красотой русской природы весной, познакомить с фольклорными образцами народного творчества: песнями, танцами, народными традициями встречи весны.

Тема: Коренные жители нашего края.(3 занятия)

Цель: Познакомить с коренными народами, населяющими ХМАО, с их традициями, бытом, культурой.

Тема: Москва – столица нашей Родины.

Содержание: Познакомить детей с главным городом России – Москвой. Формировать представление о Москве как о столице нашей Родины, самом большом и красивом городе России, городе, в котором работает правительство РФ. Побуждать детей восхищаться красотой Москвы, интересоваться ее историческим прошлым, современными достижениями. Воспитывать патриотические чувства.

Тема: Родной город- Когалым.

Цель: Познакомить детей с достопримечательностями родного города, его уникальностью, формировать представление о «малой родине», воспитывать интерес и любовь к родному городу.

Май

Тема: День Победы.

Цель : Формировать чувство уважения к защитникам Родины, развивать патриотические чувства.

Тема: Итоговое занятие-викторина «Что знаем о России».

Цель : Обобщить и систематизировать знания детей о России, формировать уважительное отношение к государственным символам, закрепить названия крупных российских городов и рек, названия народных промыслов. Знать имена деятелей науки и искусства, воспитывать любовь к Родине, гражданско-патриотические чувства.

Тема: Что мы знаем о родном крае.

Цель: Обобщить и систематизировать знания о родном крае.

Тема: Итоговая диагностика уровня знаний детей .

Цель : Обследование детей на определение итоговых знаний .