Статья к родительскому собранию для детей раннего возраста. Тема: "Кто без присмотра в колыбели, тот весь век не при деле"
статья (младшая группа) на тему

Очень часто на своих занятиях по музыкальному развитию детей сталкиваюсь с тем, что ребёнок не желает участвовать в играх, или танцах, сидит вялый, безучастный. Здесь не идёт речь о больном состоянии ребёнка, это естественно. А просто у него не хватает жизненных сил.

Каждому родителю хочется, чтобы его ребёнок был успешным в жизни, чтобы он смог устоять в трудных ситуациях и чтобы ему хватило этих жизненных сил, многое зависит от взрослых, особенно от мамы. В первые годы жизни ребёнка, надо стремиться как можно больше отдать своему ребёнку тепла, света и добра. В трудную минуту ваш ребёнок вспомнит колыбельную, которую пела мама , а не игрушку-клоуна, потому что живёт в народе то, что передаётся из поколения в поколение. Беда в том, что сейчас семья переживает страшный кризис (благополучная семья), прервалась связь поколений. В Советское время было выброшено всё то, хорошее, что копилось и передавалось поколениями. Современная семья на первое место ставит материальное благополучие своих детей, а это не правильно. Престижные учебные заведения, элитные школы ит.д. не научать быть благодарными, чем любовь, добро и ласка, идущая от родителей. Мы сейчас говорим о нравственном воспитании детей, потому что заласканный, изнеженный ребёнок ещё большая беда и зачастую неправильное понимание глубокого смысла любви и ласки. Нормативы и рамки в воспитании детей всегда были у русского народа. Что можно, что нельзя – первый и, пожалуй, главный постулат в семейном укладе  россиян был незыблем, и это правило надо поддерживать. Сейчас, к большому сожалению, этих рамок у детей нет. Взрослого человека могут называть на «ты», при просьбе постучать по спине, забраться на колени, взять  без спроса со стола, ещё хуже из сумочки воспитателя ит.д. Все нравственные начала ребёнок должен черпать из семьи и с самого рождения. В этом семье и помогут народные традиции, уклад жизни наших предков. Их никто не учил, что петь детям, о чём рассказывать – это надо чувствовать душой и передавать эти душевные качества своему ребёнку, а потому в раннем возрасте нужно детям петь колыбельные песни, пестушки, прибаутки, в них заключена большая народная мудрость.

Вот в самой известной колыбельной: «Баю – баюшки, баю, не ложися на краю. Придёт серенький волчок и ухватит за бочок» -  речь идёт не о волке, который может укусить дитя, а о черте, о крае люльки, его дома, за которыми может находиться опасность.

Огромную роль в воспитании ребёнка играет отец. Отец – равно со словом ответственность. Я отвечаю за семью, детей, дом, свой род. Родители учили своим опытом, примером. Это давало критерии, правила, которые потом оградят ребёнка от неприятностей и даже бед. Раньше детей выкармливали так: дочерей садила на руки мать, а сына отец. Это и есть пестование. Воспитывать сына всегда было привилегией отца. Отец качает ребёнка на коленях, на ноге припевая пестушку: «Сорока – ворона, кашу варила, деток созывала…» или моталку: «Котик ниточки мотает, на клубочек навивает», соприкасается с ребёнком. Это неотъемлемая часть пестования дитя. Психологи говорят, что родители в день должны выполнять не менее 8 раз тактильных движений в отношении ребёнка, т.е. обниманий, поглаживаний, щекотаний и т.п. В более старшем возрасте, родители обязательно должны рассказывать детям о родословной, истории событий, связанных с их родом. Доказано, что 7 прошедших поколений влияют на воспитание ребёнка. И если переступить черту, совершить преступление, это значит предать свой род. Сот изначальный смысл колыбельной о волчке, сот когда закладываются нравственные начала в воспитании. Вот это ценно, а не машины, дачи и прочее. Если у человека нет корней, памяти о прошлом, его будет шатать и мотать по жизни, а жизнь это путь, который надо пройти в гармонии с самим собой, с людьми и спокойно уйти в мир иной. Чувство собственного достоинства и смирения нас поражает в лицах стариков, которые, к сожалению, всё реже стали встречаться. Советское время дало воспитание целому поколению в духе «Мне положено! Дайте!», поэтому молодёжь не хочет уступать место именно этому поколению и это страшно! Потрясают старики, которые не боятся смерти и верят, что они не умрут, а взойдут на ступеньку выше, выше земной жизни. Заложить и воспитать основы нравственного поведения молодого поколения – вот задача, которая стоит перед взрослыми и эту задачу можно решить через привитие детям основ великого русского фольклора.

Очень часто на своих занятиях по музыкальному развитию детей сталкиваюсь с тем, что ребёнок не желает участвовать в играх, или танцах, сидит вялый, безучастный. Здесь не идёт речь о больном состоянии ребёнка, это естественно. А просто у него не хватает жизненных сил.

Каждому родителю хочется, чтобы его ребёнок был успешным в жизни, чтобы он смог устоять в трудных ситуациях и чтобы ему хватило этих жизненных сил, многое зависит от взрослых, особенно от мамы. В первые годы жизни ребёнка, надо стремиться как можно больше отдать своему ребёнку тепла, света и добра. В трудную минуту ваш ребёнок вспомнит колыбельную, которую пела мама , а не игрушку-клоуна, потому что живёт в народе то, что передаётся из поколения в поколение. Беда в том, что сейчас семья переживает страшный кризис (благополучная семья), прервалась связь поколений. В Советское время было выброшено всё то, хорошее, что копилось и передавалось поколениями. Современная семья на первое место ставит материальное благополучие своих детей, а это не правильно. Престижные учебные заведения, элитные школы ит.д. не научать быть благодарными, чем любовь, добро и ласка, идущая от родителей. Мы сейчас говорим о нравственном воспитании детей, потому что заласканный, изнеженный ребёнок ещё большая беда и зачастую неправильное понимание глубокого смысла любви и ласки. Нормативы и рамки в воспитании детей всегда были у русского народа. Что можно, что нельзя – первый и, пожалуй, главный постулат в семейном укладе  россиян был незыблем, и это правило надо поддерживать. Сейчас, к большому сожалению, этих рамок у детей нет. Взрослого человека могут называть на «ты», при просьбе постучать по спине, забраться на колени, взять  без спроса со стола, ещё хуже из сумочки воспитателя ит.д. Все нравственные начала ребёнок должен черпать из семьи и с самого рождения. В этом семье и помогут народные традиции, уклад жизни наших предков. Их никто не учил, что петь детям, о чём рассказывать – это надо чувствовать душой и передавать эти душевные качества своему ребёнку, а потому в раннем возрасте нужно детям петь колыбельные песни, пестушки, прибаутки, в них заключена большая народная мудрость.

Вот в самой известной колыбельной: «Баю – баюшки, баю, не ложися на краю. Придёт серенький волчок и ухватит за бочок» -  речь идёт не о волке, который может укусить дитя, а о черте, о крае люльки, его дома, за которыми может находиться опасность.

Огромную роль в воспитании ребёнка играет отец. Отец – равно со словом ответственность. Я отвечаю за семью, детей, дом, свой род. Родители учили своим опытом, примером. Это давало критерии, правила, которые потом оградят ребёнка от неприятностей и даже бед. Раньше детей выкармливали так: дочерей садила на руки мать, а сына отец. Это и есть пестование. Воспитывать сына всегда было привилегией отца. Отец качает ребёнка на коленях, на ноге припевая пестушку: «Сорока – ворона, кашу варила, деток созывала…» или моталку: «Котик ниточки мотает, на клубочек навивает», соприкасается с ребёнком. Это неотъемлемая часть пестования дитя. Психологи говорят, что родители в день должны выполнять не менее 8 раз тактильных движений в отношении ребёнка, т.е. обниманий, поглаживаний, щекотаний и т.п. В более старшем возрасте, родители обязательно должны рассказывать детям о родословной, истории событий, связанных с их родом. Доказано, что 7 прошедших поколений влияют на воспитание ребёнка. И если переступить черту, совершить преступление, это значит предать свой род. Сот изначальный смысл колыбельной о волчке, сот когда закладываются нравственные начала в воспитании. Вот это ценно, а не машины, дачи и прочее. Если у человека нет корней, памяти о прошлом, его будет шатать и мотать по жизни, а жизнь это путь, который надо пройти в гармонии с самим собой, с людьми и спокойно уйти в мир иной. Чувство собственного достоинства и смирения нас поражает в лицах стариков, которые, к сожалению, всё реже стали встречаться. Советское время дало воспитание целому поколению в духе «Мне положено! Дайте!», поэтому молодёжь не хочет уступать место именно этому поколению и это страшно! Потрясают старики, которые не боятся смерти и верят, что они не умрут, а взойдут на ступеньку выше, выше земной жизни. Заложить и воспитать основы нравственного поведения молодого поколения – вот задача, которая стоит перед взрослыми и эту задачу можно решить через привитие детям основ великого русского фольклора.