Проект " Моя семья"
план-конспект занятия по теме

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад общеразвивающего вида №11»

Конспект

непосредственно образовательной деятельности

по ОО «Социализация»

с детьми старшего дошкольного возраста

«Моя семья»

( международный  день Семьи)

Составил:

Воспитатель

Бекетова Н.Н.

Цель: воспитание любви к родной семье.

Задачи:

Образовательные:

• продолжать  учить детей вежливо общаться со взрослыми,
• формировать у детей представление о семье, как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге.

Развивающие:

• развивать  чувство ответственности перед другими людьми
• развивать внимание, память, мышление

Воспитательные:

• воспитывать желание заботиться о близких людях.
• воспитывать в детях  уважительное отношение к окружающим их людям.

Оборудование:

демонстрационное:

мультимедийная установка, проекционный экран, презентация, аудиозапись песен;

раздаточное:

мячи, кегли, обручи, кубики, теннисные ракетки, воздушные шары, атрибуты для сказки «Репка»

оформительское:

выставка рисунков детей, плакаты.

Предварительная работа:

чтение стихов и произведений о семье, оформление альбома «Моя семья», рисование по теме «Я и моя семья», «Мой любимый человек»,   составление коллажа «Дом моей семьи», рассматривание семейных альбомов, проведение акции «Традиции моей семьи», оформление группового помещения, создание предметно – развивающей среды по тематике проекта.

Ход непосредственно образовательной деятельности.

Звучит  песня Л.Григорьевой «Моя Семья».  

Воспитатель:
- Праздника такого нет в календаре,
Но для нас он важный в жизни и в судьбе.
Без него мы просто не смогли бы жить,
Радоваться миру, учиться и творить.

О каком я празднике  говорю? (день семьи)

- Ребята, а вы знаете, как на земле появилась первая семья?

- Как появилось слово "семья"?

Когда-то о нем не слыхала земля...
Hо Еве сказал перед свадьбой Адам:
- Сейчас я тебе семь вопросов задам.
Кто деток родит мне, богиня моя?
И Ева тихонько ответила:
- Я.
- Кто их воспитает, царица моя?
И Ева покорно ответила:
- Я.
- Кто пищу  сготовит, о радость моя?
И Ева все так же ответила:
- Я.
- Кто платье сошьет, постирает белье,
Меня приласкает, украсит жилье?
Ответь на вопросы, подруга моя!
- Я... Я... - Тихо молвила Ева,
- Я... Я...
Сказала она знаменитых семь "Я".
Вот так на земле появилась семья.

Да, ребята, семья появляется тогда, когда люди берут на себя какие-либо обязанности друг перед другом. После чего создается семья, живет в своем  обустроенном  доме.  

Воспитатель:

Ребята, подумайте и  назовите    пословицы  о доме.

Ответы детей:  «Мой дом – моя крепость» и др.

Воспитатель:

Как вы думаете, почему так говорят в народе?

Ответы детей. (У каждой семьи есть своя крепость – свой дом)

Воспитатель:

 Давайте  мы    вместе  с родителями  построим   свои  дома.

Проводится игра: «Построй дом» (родители с ребенком)

Презентация выстроенных домов (дети и родители рассказывают, почему они построили такой дом)

Дети читают стихотворение, сопровождающее  показом слайдов презентации.

1 реб. На Руси есть сказ о том,

  Как Феврония с Петром

  Были парою примерной,

  Дружной, любящей и верной.

2 реб. Много бед перенесли,

  Но расстаться не смогли,

  Верой-правдой брак держали

  И друг друга уважали!

3 реб.Пролетела та пора,

 Нет Февроньи, нет Петра.

 Но они — пример семьи,

 Честной, искренней любви. 

Воспитатель: 

Для детей самыми любимыми и дорогими людьми являются его родители. Проходят увлечения, минуют многие привязанности, но любовь к своим родителям, к своей семье остается до конца дней.

Чтение стихотворений  детьми:

1 реб. Что такое семья?

  Вы спросите меня.

  Я отвечу вам с удовольствием,

  Что семья - это дом,

2 реб. Садик мой за окном,

  И семья - это малая Родина!

  Под пургой и дождём

  Нас согреют теплом

3 реб. И помогут в любых ситуациях

  Мамы милой глаза,

  И улыбка отца,

  И ватрушки, и булочки бабушки!

4 реб. В мир идём из семьи,

  Там и корни твои,

  Твоя долгая жизнь начинается.

  И основа основ -наш родительский дом,

Все вместе: И семьёй в мире жизнь продолжается.

Воспитатель: 

Об одной такой дружной и крепкой семье мы сейчас узнаем.

Все знаете сказку «Репка»? Сегодня она у нас будет на новый лад.             проводится   распределение ролей, после чего организуется

драматизация русской народной сказки «Репка».

Воспитатель:

А сейчас я предлагаю вам поиграть и отдохнуть.

Проводятся эстафеты.

Эстафета № 1 «Кузнечики» (для детей)

 Эстафета № 2 «Хоккеисты» (для пап) 

 Эстафета № 3 «Горячие блинчики» (для мам)

Эстафета № 4 «Чистота – залог здоровья»

Эстафета №5 «Переправа»

Воспитатель:

Мы с вами отдохнули, а сейчас предлагаю вам отгадать загадки.

    Кто загадки отгадает,

Тот своих родных узнает:

Кто-то маму, кто-то папу,

Кто сестренку или брата,

А узнать вам деда с бабой —

Вовсе думать-то не надо!

Все родные, с кем живете,

Даже дядя или тетя,

Непременно вам друзья,

Вместе вы — одна СЕМЬЯ!

Без чего на белом свете

Взрослым не прожить и детям?

Кто поддержит вас, друзья?

Ваша дружная... (семья)

Это слово каждый знает,

Ни на что не променяет!

К цифре «семь» добавлю «я» —

Что получится? (Семья)

Кто милее всех на свете?

Кого любят очень дети?

На вопрос отвечу прямо:

— Всех милее наша... (мама) 

Кто стирает, варит, шьет,

На работе устает,

Просыпается так рано? —

Лишь заботливая... (мама)

Кто любимей всех на свете?

И за всю семью в ответе?

От зарплаты до зарплаты

Что б мы делали без... (папы)

Кто же трудную работу

Может делать по субботам? —

С топором, пилой, лопатой

Строит, трудится наш... (папа)

Кто научит гвоздь забить,

Даст машину порулить

И подскажет, как быть смелым,

Сильным, ловким и умелым?

Все вы знаете, ребята, —

Это наш любимый... (папа)

Кто любить не устает,

Пироги для нас печет,

Вкусные оладушки?

Это наша... (бабушка)

Кто всю жизнь работал,

Окружал заботой

Внуков, бабушку, детей,

Уважал простых людей?

На пенсии уж много лет

Нестареющий наш... (дед)

Кто веселый карапузик —

Шустро ползает на пузе?

Удивительный мальчишка —

Это младший мой... (братишка)

Кто любит и меня, и братца,

Но больше любит наряжаться? —

Очень модная девчонка —

Моя старшая... (сестренка)

Мамы старшая сестра —

С виду вовсе не стара,

С улыбкой спросит: «Как живете?»

Кто в гости к нам приехал? (Тетя)

Кто же с маминой сестрой

Приезжает к нам порой?

На меня с улыбкой глядя,

«Здравствуй!» — говорит мне... (дядя)

Угостит всегда вареньем,

Стол накроет с угощеньем,

Лада наша ладушка,

Кто? — Родная... (бабушка)

Он трудился не от скуки,

У него в мозолях руки,

А теперь он стар и сед —

Мой родной, любимый... (дед)

 Молодцы!!!

Воспитатель:

Молодцы. А теперь задание для родителей. Надо сложить из отдельных кусочков   пословицы и поговорки о семье и назвать их. 

Воспитатель:

На этом наш вечер подошел к концу, я еще раз хочу поздравить вас с днем семьи. Любите и уважайте друг друга, старайтесь никого не обижать, доставляйте друг другу радость, примите от нас дипломы «Лучшая семья.

Родители читают стихотворения:

Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рождение детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волнение и трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно!
Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про вас говорили друзья:
Какая хорошая Ваша семья! 

Воспитатель:

А сейчас я хочу пригласить всех вас  на наш вернисаж, посвященный «Дню семьи». звучит песня  «Изгиб гитары жёлтой».

Воспитатель:

Приглашаю всех вас на чаепитие.