КАРТА СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ дошкольника
методическая разработка (старшая группа) на тему

№

ПАРАМЕТРЫ

НАЧАЛЬНАЯ ДИАГНОСТИКА

ПРОМЕЖУТОЧНАЯ ДИАГНОСТИКА

ИТОГОВАЯ ДИАГНОСТИКА

1

Социально-психологическая дезадаптация:

• объективно-психологический уровень
• субъективно-психологический уровень
• физиологический уровень

2

Личностные особенности:

• депрессивные тенденции
• астенические тенденции
• гиперсензитивность
• личностная тревожность
• ситуативная тревожность
• адекватный уровень притязаний
• импульсивность
• устойчивость к стрессам

3

Девиантное поведение:

• агрессивность
• гиперактивность
• тревожность

4

Общий фон эмоционального состояния

5

Возрастная сформированность фундаментальных эмоций по Изарду К.:

• радость
• восторг
• грусть
• обида
• удивление
• интерес
• страх
• злость

6

Уровень сформированности «Я-концепции»

7

Принятие «Я-концепции» другого человека

8

Сформированность мотивации достижения успеха

9

Депривация

• сенсорная
• эмоциональная
• социальная

10

Социальные контакты:

• экстравертность
• интровертность

11

Социализированность:

• просоциальная ориентация («+» установка по отношению к общению)
• конформность

12

Социометрия

13

Уровень сформированности общения со взрослыми

14

Формы общения:

• ситуативно-личностный
• внеситуативно-личностный
• внеситуативно-познавательный

15

16

Рекомендации