ИГРА « Поход в магазин за продуктами» Презентация
презентация к уроку по основам финансовой грамотности (младшая, средняя группа)
В данной презентации описывается цель, задачи и ход игры. Какие использовались методы.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 igra_magazin.pptx | 2.92 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель занятия: развитие у детей умения взаимодействовать в сюжете с двумя действующими лицами.
ЗАДАЧИ: Образовательная –обогащать представление детей о профессии продавца, назначении необходимого инвентаря (касса, деньги, продукты) ; -учить детей выполнять игровые действия в связи с сюжетом игры ( продавец продаёт – покупатель покупает); -продолжить формировать умение осуществлять игровые действия по речевой инструкции, действовать согласно принятой на себе роли, закреплять знания детей и называть овощи и фрукты. Воспитательная- в оспитывать готовность к взаимопомощи и сотрудничеству в процессе реализации сюжета игры, а также дружеское отношение друг к другу. Развивающая – содействовать развитию коммуникативных и вычислительных навыков, любознательность, заинтересованность, умение обсуждать игровые действия, распределять роли , подбирать атрибуты для игры, побуждать детей к ролевому диалогу в процессе игры.
Педагогические технологии: -личностно ориентированные; - деятельностного обучения; - проблемного обучения. - игровые технологии. Методы и приёмы : прямого руководства; непосредственное участие педагога в сюжетно-ролевой игре; э моционального стимулирования; беседа; - обсуждение и наблюдение.
Этапы проведения игры. Мотивация на совместную деятельность . Задача: Привлечь внимание детей, мотивировать их на предстоящую совместную деятельность. Развивать любознательность заинтересованность. 2. Планирование игры. Задача: Обсудить сюжет , игровые действия, подобрать атрибуты для игры. Обогащать представлением детей о профессии продавца, назначении необходимого инвентаря ( кассы, деньги, продукты, корзина). 3. Реализация игрового замысла. Задача: Учить детей выполнять игровые действия в соответствии с сюжетом игры, побуждать детей к ролевому диалогу в процессе игры, воспитывать готовность к взаимопомощи и сотрудничеству в процессе игры. 4. Подведение итогов. Задача. Побуждать детей к анализу достижений игровой задачи.
Планируемые результаты. 1 Дети проявляют готовность к взаимопомощи и сотрудничеству в процессе реализации сюжета игры. 2. У детей развиты любознательность и заинтересованность. 3. Дети проявляют умение обсуждать сюжет , игровые действия, распределять роли, подбирать атрибуты для игры. 4. Дети осуществляют ролевой диалог в процессе игры. 5. У детей обогащены представления о профессии продавца и назначении необходимого инвентаря. 6. Дети умеют выполнения игровые действия в соответствии с сюжетом игры.
Предварительная работа : знакомство детей на занятии с обобщающим понятием «Овощи и фрукты»; экскурсия в магазин (использовать помощь родителей); Беседа на тему:» как я ходил в магазин» Рассматривание иллюстраций на тему «Продуктовый магазин» Дидактическая игра« Магазин продуктов»; Беседа с детьми: « Для чего нужны магазины, что в них продается?» Чтение рассказов, стихов, загадок.
«В торговом зале»
« Участники игры»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рекомендации родителям . Поход в магазин с ребенком. Плюсы и минусы.
В рекомендации описан порядок действий родителей в магазине, если ребенок капризничает и требует покупки того, что ему понравилось....
комплекс утренней гимнастики "Поход в магазин игрушек"
Комплекс утренней гимнастики в средней группе "Поход в магазин игрушек"...
Презентация Конспекта открытого занятия «Путешествие к семье Зоечки Троечки. Поход в магазин обуви и подготовка к походу в магазин одежды»
Лексическая тема "Обувь одежда"...
Презентация к занятию по экономическому воспитанию "Поход в магазин"
Воспитывать культуру поведения в магазине....
Дидактическая игра на развитие связной речи: "Поход по магазинам", на основе наглядно-дидактического пособия по развитию речи Гербовой В.В.
Данная методическая разработка будет интересна учителям-логопедам и воспитателям коррекционных групп...