конспект профессии доу
план-конспект занятия по основам финансовой грамотности (старшая группа)

МКДОУ Рамонский д/с № 3

Конспект по финансово-экономическому воспитанию

 «Азбука финансов» на тему:

«Профессии в детском саду»

Подготовила: воспитатель 1КК

Рекунова Анна Владимировна

Рамонь, 2020г

Цель:

воспитывать у детей уважительное отношение к труду взрослых.

Задачи:

1) познакомить детей с названиями профессий детского сада;

2) дать представления об основных функциях, которые выполняют работники учреждения;

3) воспитывать уважение к труду сотрудников детского сада;

4) узнавать сотрудников детского сада, называть по имени, отчеству;

5) развивать коммуникативные способности, кругозор, логическое мышление у детей через совместное речевое творчество;

6) воспитывать гуманное отношение к окружающему миру посредством чтения литературы, бесед;

7) воспитывать у детей дружеские отношения и умения совместно работать в коллективе, побуждать обращаться к взрослым с вопросами, суждениями, высказываниями;

8) поощрять стремление находить пути решения в различных ситуациях.

Материалы и оборудование: интерактивная доска, ноутбук, презентация «Профессии ДОУ», игра «Кому что нужно для работы?»

Ход занятия:

 Воспитатель. Ребята, я вам предлагаю вам закрыть глаза и сказать волшебные слова: «Покружись, повертись, и в сказке окажись!»

Появляется  Незнайка.

Незнайка. Здравствуйте, ребята! Я очень рад встрече с вами! Я пришел к вам в детский сад потому, что слышал, что у вас здесь очень интересно!   Как же вы одни находитесь в детском саду? Целый день вы совсем без родителей?

(Ответы детей)

А кто же с вами? А кто-то еще работает в детском саду?

 (Ответы детей) Очень интересно это узнать! Вы можете мне в этом помочь? А как?

 (Ответы детей)

Воспитатель. Конечно, ребята, я предлагаю отправится на экскурсию по детскому саду(показ слайдов презентации).

А к кому мы отправимся первым в гости, отгадайте:

• Ее называют хозяйкою сада,

Любую проблему она вмиг решит,

Поможет, подскажет, когда это надо,

Всеми сотрудниками она руководит.

(заведующий)

В: как зовут нашу заведующую?

(ответы детей)

В: ребята, а как вы думаете, чем занимается заведующая?

Ответы детей

Чем ребятам заниматься?

 Как учиться и когда?

Как гулять и развлекаться?

Мы не знаем, вот беда!

Даст заданий целый лист

 Педагогам методист!

И подскажет поскорей,

Как воспитывать детей0.

В: как зовут нашего методиста?

(ответы детей)

В: ребята, а как вы думаете, чем занимается методист?

Ответы детей

Кто с детьми играет,

Книжки умные читает,

Водит деток погулять

И укладывает спать?

(воспитатель)

В: как зовут вашего воспитателя?

(ответы детей)

В: ребята расскажите, пожалуйста, чем вы занимаетесь в группе на занятиях и что вам для этого нужно?

Ответы детей

Ах, какие были муки.

Не давались детям звуки!

Вечные ошибки:

Вместо «рыбки» - «лыбки».

«Миска» вместо «мишка» ,

«Фыфка» вместо «шишка»!

Мы откроем вам секрет:

Всем поможет логопед!

В: как зовут вашего учителя-логопеда?

(ответы детей)

В: ребята расскажите, пожалуйста, чем вы занимаетесь с логопедом?

Ответы детей

Кто учит деток петь, играть,

И вальсы, польки танцевать,

Научит с музыкой дружить

И песню русскую любить?

(музыкальный руководитель)

- А как же зовут нашего музыкального руководителя?

 (ответы детей)

-В: ребята расскажите, пожалуйста, чем вы занимаетесь на музыкальных занятиях и что вам для этого нужно?

(ответы детей)

Педагог веселый, добрый,

Всегда подтянутый и бодрый

Учит бегать и играть,

Прыгать, лазать, мяч бросать,

Любовь к спорту прививает?

(инструктор по физкультуре)

В: а как зовут нашего инструктора по физкультуре?

(ответы детей)

В: ребята расскажите, пожалуйста, чем вы занимаетесь на физкультуре и что вам для этого нужно?

Ответы детей

Кто воспитателю поможет,

Все в группе чисто приберет,

Детей накормит, спать уложит,

Везде порядок наведет?

(помощник воспитателя)

В: как зовут вашего помощника воспитателя?

(ответы детей)

В: ребята расскажите, пожалуйста, чем помощник воспитателя?

Ответы детей

После болезни встретит

И ласково приветит.

Измерит всем и рост и вес,

И знает, кто как спит и ест.

А если у ребенка заболит вдруг голова,

Сразу поспешит на помощь  

(медсестра)

В: как зовут нашу медсестру?

(ответы детей)

В: ребята , как вы думаете, чем занимается медсестра в детском саду?

Ответы детей

Кто же мастер щей, борщей

И рагу из овощей?

Вкусный сварит нам бульон,

торт испечь сумеет он

И нажарит нам котлетки.

Отгадайте детки?

(повар)

В: как зовут нашего повара?

(ответы детей)

В: ребята , как вы думаете, чем занимается повар в детском саду?

Ответы детей

Кто постирает нам белье,

Чтоб было чистое оно,

Посушит и разгладит,

И утюгом разгладит?

(Прачка)

В: как зовут нашу прачку?

(ответы детей)

В: ребята , как вы думаете, чем занимается прачка?

Ответы детей

Двери, лампочки, ковры,

И песок для детворы,

Занавески и игрушки,

Одеяла и подушки,

Мебель в садик наш привёз

Замечательный завхоз!

В: как зовут нашего завхоза?

(ответы детей)

В: ребята , как вы думаете, чем занимается завхоз?

Ответы детей

Раньше всех он поутру

Принимается за дело.

 Достает свою метлу.

Машет ею вправо, влево.

Летом пыль он подметёт.

 Стал уютным, чистым дворик.

Снег зимою уберёт

Всюду наш чистюля…

Воспитатель: Ребята, вот мы и познакомили Незнайку с профессиями детского сада, а теперь нам пора возвращаться в группу.

Незнайка: Спасибо ребята, мне было очень интересно с вами.

Воспитатель: Ребята, теперь давайте поиграем в игру

Д/и «Кому что нужно для работы?»

Цель: расширять представления детей о разнообразных профессиях детского сада, их названиях и роде деятельности. Воспитывать уважение к труду взрослых, желание выбрать профессию и потребность трудиться.

В: ребята, на этом наше занятие закончилось, всем спасибо!