Лэпбук "Игротека Рублика"
методическая разработка по основам финансовой грамотности (старшая, подготовительная группа)

1

Название лэпбука

Игротека Рублика

2

Возрастная категория

5-7 лет (старший дошкольный возраст)

3

Цель создания лэпбука

формирование финансовой грамотности и расширение их представлений о бюджете, деньгах, товарах и услугах.

4

Краткое описание содержания

• Интерактивное окно «Учимся экономить»: На его лепестках рассказывается, каким способом можно сохранить свои финансы.
• Игра «Можно и нельзя купить»: дать понять, что не все можно купить за деньги.
• Игра «Соберем бюджет семьи»: формировать представления детей о семейном бюджете, знакомить с понятиями «доход», «расход» и учить их классифицировать.
• Словарик юного экономиста
• Игра "Парные картинки -Валюта" : познакомить с понятием «валюта», выявить сходства и различия купюр разных стран; учить выявлять сходства и различия разных банкнот, находить пары. Развивать внимание, память, мышление.
• Лото «Профессии и их атрибуты»: в памяти откладывается не только как выглядит представитель той или иной профессии. А так же отлично запоминается инвентарь и инструменты, которые необходимы для деятельности работника.
• Стихи
• Пословицы и поговорки
• Загадки в кошельке: развивать мышление и память
• Где хранятся деньги: закреплять знания детей о том, где можно хранить деньги (от сундука до банка).
• Деньги России: формировать представления  о купюрах нашей страны (демонстрационный материал)
• Картотека проблемных ситуаций: рассматриваются различные ситуации и пути их решения
• Картотека игр
• Пазлы «Собери сказку»: закреплять умение складывать из частей картинки по сказкам, в которых затрагиваются экономические понятия (труд, обмен, товары и услуги, последовательный процесс производства и пр.).
• Раскраски

5

Форма и элементы лэпбука

Лэпбук имеет форму портфеля; состоит из кармашков разных размеров, конвертов, имеется мини-книжка, карточки.

6

Возможность использования (самостоятельная деятельность, совместная с педагогом деятельность, групповая и т.д.)

Совместная деятельность, самостоятельная деятельность, НОД,  индивидуальная работа.

Совместная деятельность используется при рассматривании  картотеки проблемных ситуаций при изучении понятия семейный бюджет и т.д.

Лэпбук помогает ребенку по своему желанию организовать информацию по изучаемой теме и лучше понять, и запомнить материал, повторить пройденный. Дети учатся самостоятельно собирать и организовывать информацию. Это дидактическое пособие хорошо подходит для занятий в группах, где одновременно будут заняты несколько детей. Можно выбрать задания под силу каждому (одним – кармашки с карточками по данной теме, а другим детям – задания, подразумевающие рассмотреть картинки и ответить на вопросы воспитателя и т. д.).