Интеллектуальная игра – викторина по ПДД «Внимательный пешеход»
план-конспект занятия по обж (старшая группа)

Интеллектуальная игра – викторина по ПДД      «Внимательный пешеход»

Цель:

Формирование у детей и родителей основ безопасного поведения на улице.

Задачи:

1. Уточнить и закрепить знания о правилах поведения пешеходов.

2. Закрепить знания детей и взрослых о дорожных знаках, о назначении светофора, о его сигналах.

3. Развивать мышление, память, речевую активность.

4. Продолжать формировать интерес к различным формам изучения и закрепления правил дорожного движения.

5. Пропаганда основ безопасности поведения на дороге, изучение ПДД.

6. Воспитывать ответственность родителей за обеспечение безопасности своих детей, привлекать родителей к совместной работе по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма.

Оборудование:

- музыкальные фонограммы;

-эмблемы для команд;

- дидактическая игра «Собери знаки»;

- дидактическая игра «Светофор»;

- 2 самоката, 6 гирек;

- дипломы для награждения, памятные подарки;

-фломастеры, карандаши, ватман, цветная бумага, клей, ножницы;

- оценочные листы для жюри.

Ход игры викторины:

Ведущая: Здравствуйте, уважаемые гости! Вы все знаете, что наши дети очень любят играть, а больше всего на свете они любят играть вместе со своими родителями. И сегодня мы им предоставим эту возможность. Викторина посвящена Правилам дорожного движения.

Ведущая: Сегодня соревнуются 2 команды.

Встречайте команды игроков! (входят в зал под музыку две команды и строятся друг против друга).

Уважаемые игроки, представьте название ваших команд.

Участники: команды по очереди представляются друг другу.

Команда № 1 «Комета»

Девиз: Чтоб жить, не зная огорчений,

Чтоб бегать, плавать и летать.

Ты должен правила движенья,

Всегда и всюду соблюдать.

Команда № 2 «Звезда»

Девиз: Выполняй закон простой:

Красный свет зажегся – Стой!

А зеленый свет – Иди!

Ведущая. Очень приятно, что рядом с детьми находятся и их родители. Знания правил дорожного движения необходимы всем. И хочется пожелать участникам, чтобы все у вас удавалось. Пусть вам сопутствует удача!

Первый конкурс «Разминка»

Командам предлагаются загадки. Каждый правильный ответ оценивается

1. Дом по улице идет,

На работу всех везет,

Не на тонких курьих ножках,

А в резиновых сапожках. (Автобус)

2. Сам не едет, не идет,

Не подержишь - упадет,

А педали пустишь в ход-

Он помчит тебя вперед. (Велосипед)

3. Мчится огненной стрелой

Мчится вдаль машина.

И зальёт пожар любой

Смелая дружина. (Пожарная машина)

4. Чтоб тебе помочь

Путь пройти опасный,

Горят и день и ночь –

Зеленый, желтый, красный! (Светофор)

5. Несётся и стреляет,

Ворчит скороговоркой.

Трамваю не угнаться

Ведущий. - Как называют людей, идущих по улице?

Дети. – Пешеходы.

Ведущий. - Какая часть улицы предназначена для пешеходов?

Дети. – Тротуар.

Ведущая. - Как пешеходы должны идти по тротуару?

- С правой стороны.

Ведущая. Какие виды светофоров вы знаете?

Ведущая. - Что означает красный сигнал светофора?

- Движение запрещено.

Ведущая. - Какой сигнал светофора разрешает движение?

. - Зеленый сигнал светофора.

Ведущая. - Где чаще всего можно увидеть светофор?

- На перекрестке.

-Вопросы для родителей.

Ведущая. – Как взрослый с ребёнком должен входить в автобус? (ребёнок первый, а взрослый за ним)

Ведущая. – Как взрослый с ребёнком должен выходить из автобуса? (первый взрослый, затем ребёнок)

Ведущая. - С какого возраста разрешено передвигаться на велосипеде по дорогам? (с 14 лет).

Ведущая. - С какого возраста детям разрешается ездить на переднем сиденье автомобиля? (с 12 лет)

Игра для всех: «Это я, это я, это все мои друзья!», если нет - молчите.

-Кто из вас идет вперед

Только там, где переход?

- Кто летит вперед так скоро,

Что не видит светофора?

- Знает кто, что свет зеленый

Означает, путь открыт.

А что желтый свет всегда

О вниманье говорит?

- Знает кто, что красный свет

Это значит, хода нет?

-Кто слушаться старших никак не хотел

И на грузовик налетел?

Третий конкурс – «Загадочные знаки»

Здесь у меня на столе стоят дорожные знаки, и ваша задача заключается не просто отгадать загадку, но и найти тот дорожный знак, о котором в этой загадке говорится. И так, начинаем. Первая загадка.

В треугольнике два братца

День-деньской куда-то мчатся.

Мы вопрос поставим так:

Что он значит, этот знак? …. (осторожно, дети)

В голубом иду я круге

И понятно всей округе,

Если вдуматься немножко – … (пешеходная дорожка)

Кто-то землю тут копает.

Что за странный человек?

Ни прохода, ни проезда

Здесь уже, конечно, нет (дорожные работы)

У посадочной площадки

Много взрослых и ребятки.

Пассажиры транспорт ждут

И не балуются тут (Автобусная остановка)

Что за знак дорожный :

Красный крест на белом?

Днем и ночью можно

Обращаться смело!

Врач повяжет голову

Белою косынкою

И окажет первую помощь медицинскую. (Пункт медицинской помощи).

«Загадочные знаки» для родителей»

Это что за чудо – юдо:

Два горба, как у верблюда?

Треугольный это знак

Называется он как ?. (Неровная дорога)

В дождь и ясную погоду

Здесь не ходят пешеходы

Говорит им знак одно –

Вам ходить запрещено. (Движение пешеходов запрещено)

А в кругу – велосипед. (велосипедная дорожка)

Ведущая: А сейчас я вам предлагаю собрать эти знаки из частей.

Песня «Правила движения любят уважения»

Игра со зрителями «Автомультьфильм».

1. На чем ехал Емеля к царю во дворец? (Печка).

2. Любимый вид транспорта кота Леопольда? (Велосипед).

3. Какой подарок сделали родители дяди Федора почтальону Печкину? (Велосипед).

4. Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (Карету).

5. На чем летал Алладин? (Ковер-самолет).

6. На чем катался Кай из сказки «Снежная королева»? (Санки). 8. Личный транспорт Бабы Яги? (Ступа).

В завершении хочется сказать:

-Помните! Ребенок учится законам улицы, беря пример с вас, родителей. Пусть ваш пример учит дисциплинированному поведению на улице не только вашего ребенка, но и других детей.