Проект по пожарной безопасности для детей 5-7 лет
проект по обж (старшая, подготовительная группа)

Проект

 «Чтобы не было пожара, чтобы не было беды»

Проект «Чтобы не было пожара, чтобы не было беды».

Актуальность проекта:  В настоящее время не уменьшается количество пожаров, которые происходят по вине детей – это и детская шалость, и родительская безответственность. Но самое  страшное, что не уменьшается количество пожаров, в которых погибают дети.

Поэтому актуальность настоящего проекта вызвана жизненной необходимостью.

Участники проекта: Сотрудники детского сада, родители и воспитанники.

Возраст детей: 5-7 лет.

Проект разработан с учётом

• возрастных особенностей детей;
• расположение учреждения в сельской местности.

Цель проекта: Объединить усилия педагогов и родителей по приобщению детей  дошкольного возраста к основам пожарной безопасности; сформировать навыки безопасного поведения дошкольников в быту; обучать правильным действиям в пожароопасных ситуациях.

Формы работы с детьми:

• Конкурс рисунков по теме проекта;
• Экскурсия в пожарную часть п. Ладва;
• Просмотр мультфильмов;
• Досуг по пожарной безопасности;
• Просмотр театрализованных представлений;
• Чтение художественной литературы по теме, разучивание стихов;
• Практическое занятие по отработке плана эвакуации  в случае пожара.

Формы работы с  сотрудниками:

• Инструктаж по пожарной безопасности;
• Практическая отработка «Действия сотрудников в случае возникновения пожара»;
• Конкурс воспитателей – составление сценария сказки (по сюжетам русских народных)  с показом театрализованного представления по теме проекта.

Формы работы с родителями:

• Составление рекомендации для родителей и пополнение  листовками по теме проекта информационных уголков  в группах;
• Выставки детских рисунков по теме проекта в группах;
• Анкетирование родителей по формированию у детей навыков безопасного обращения с огнём.

В ходе реализации проекта мы стремились к общему результату:

• Сохранение жизни и здоровья детей;
• Повышение компетентности участников образовательного процесса (детей, сотрудников и родителей) по вопросам пожарной безопасности.

Сценарий досуга для старших дошкольников

«Чтобы не было пожара, чтобы не было беды.»

Цель: Совершенствование форм работы  по приобщению детей старшего дошкольного возраста к основам пожарной безопасности.

Место проведения: музыкальный зал.

Участники: Дети старшей и подготовительной к школе групп,  воспитатели.

Ход мероприятия

Ведущий: Здравствуйте ребята!

 Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы посмотреть сказки по пожарной безопасности и узнать, как хорошо вы, дорогие наши дети, знаете правила пожарной безопасности?

Дети читают стихи:

1.Нельзя палец или гвоздик

Вдруг в розетку вам совать –

Электричество опасно –

Это каждый должен знать.

2. Деревянные сестрички,

В коробочке. Это спички.

Вы запомните друзья,

Спички детям брать нельзя.

3. Если близко телефон

И тебе доступен он,

Нужно «ноль – один» набрать

И быстрей пожарных звать!

4.Если слаб огонь, скорей

Ты водой его залей.

Но не вздумай воду лить

Туда, где электричество!

Телевизор и утюг; миксер и розетку

Обходите стороной, маленькие детки!

5.Если же большой огонь,

Дымом всё объято,

Выбегать из дома вон

Надо всем ребятам.

И на помощь поскорей

Ты зови, зови людей.

6. Если ты включил утюг,

Убегать не надо вдруг.

Закрывая в доме дверь,

Всё ли выключил, проверь.

7. Быть нельзя с огнём вблизи,

Там где краски, газ, бензин;

Ведь о них нам не напрасно

Говорят: «Огнеопасно!»

8. Пусть помнит каждый гражданин:

Пожарный номер – «ноль – один»!

Все: Чтоб не случилась в доме беда,

        Взрослых советы слушай всегда!

Ведущий: А сейчас мы посмотрим сказку … 1 мл.гр ( 2 мл.гр.)

 Я прошу вас смотреть внимательно, чтобы правильно отвечать на мои вопросы.

В конце нашего досуга, того кто наберёт большее количество фишек за правильные ответы -  ждёт сюрприз.

(Просмотр сказки, ответы на вопросы, ведущий за правильные ответы выдает фишки)

Ведущий: А сейчас мы поиграем. Эстафета «Вызов пожарных».

Группа делится на 2 команды. Каждый участник бежит, преодолевая на пути препятствия,  «вызывает»  пожарных – пишет фломастером на листочке номер телефона «01».

Ведущий: Свою сказку нам покажет подготовительная (старшая) группа.

(Просмотр сказки, ответы на вопросы, ведущий за правильные ответы выдает фишки)

Ведущий:  Эстафета «Собери угольки».

Группа делится на 2 команды. Каждый участник команды бежит, преодолевая препятствия и из кольца, в котором лежат красные и синие кубики, выбирает красный «Горячий уголёк», берёт его на совок и несёт в ведро с «водой».

Ведущий: Свою сказку покажет нам средняя группа (раннего возраста). Будьте внимательны.

Подведение итогов. Сюрпризный момент.

Конкурс

воспитателей по возрастным  группам на  составление сценария сказки (по сюжетам русских народных)  с показом театрализованного представления по теме проекта.

Цель: Выявить талантливых педагогов. Раскрыть потенциал педагогических работников МДОУ «Родничок», содействовать профессиональному общению, обмену опытом. Пополнить методический кабинет сценариями сказок (развлечений) по формированию у детей навыков безопасного обращения с огнём.

Итоги подводятся  по пятибалльной системе по следующим показателям:

1. Соответствие теме «Чтобы не было пожара, чтобы не было беды»,
2. Соответствие сюжета сказки возрасту детей.
3. Оригинальность сюжета, творческий подход.

Итоги подводит жюри в составе:

 Заведующая, старший воспитатель, представитель  от родительского комитета.

Анкета для родителей по теме «Чтобы не было пожара, чтобы не было беды.»

Уважаемые родители! Мы приглашаем Вас к сотрудничеству по  ознакомлению дошкольников с правилами пожарной безопасности и предлагаем ответить на  вопросы:

1. Как проводит время Ваш ребёнок после детского сада?

2. С кем обычно играет, гуляет?

3. Какая работа в Вашей семье ведётся по профилактике пожаров? Объясняете ли Вы детям, как нужно вести себя в сложных и неожиданных ситуациях?

4. Какими электроприборами пользуется Ваш ребёнок дома самостоятельно? Как часто он это делает?
5. Как Вы относитесь к проведению ранней углублённой работы по профилактике пожарной безопасности?

Анализ проекта «Чтобы не было пожара, чтобы не было беды».

В реализации проекта приняли активное участие все участники образовательного процесса.

17.04.2015 года прошло тренировочное занятие по эвакуации детей и сотрудников из здания детского сада в соответствии с планом эвакуации совместно с представителями пожарной части.

Родители  вместе с детьми рисовали рисунки по пожарной безопасности, приняли участие в изготовлении обучающих пособий, пожарных щитов, огнетушителей, отвечали на вопросы анкеты.

22.04. и 23.04.2015 года  прошёл Конкурс воспитателей.

Были показаны два кукольных спектакля: «Сказка про теремок и уголёк», «Колобок и спичка».

Воспитатели средней группы подготовили вместе с детьми театрализованное представление по сказке Чуковского «Путаница».

Дети  старшей группы вместе с воспитателями выступили с театрализованным представлением по сказке «Теремок».

Особенно хотелось бы отметить воспитателей и детей подготовительной группы, которые выступили с театрализованным представлением по ранее неизвестному произведению  Г.Цыферова  «Жил на свете слонёнок».

Жюри не смогло определить победителей в конкурсе воспитателей. Конкурс воспитателей показал, что в детском саду работают творческие, заинтересованные результатом своего труда педагоги, постоянно повышающие свой профессиональный уровень.

21.04. и 22.04.2015 года  дети старшей и подготовительной к школе групп были на экскурсии в пожарной части.

В качестве члена жюри во всех мероприятиях проекта выступал начальник пожарной части.

Вывод:

1. Проект имеет больное практическое значение;
2. Является эффективным средством для успешной реализации профессиональных и творческих возможностей педагогов детского сада;
3. Результатом работы по проекту стало повышение знаний родителей, сотрудников  и  детей детского сада в области  противопожарной безопасности.