Конспект НОД "Вопросы веселого Светофорика" по ПДД в средней группе
план-конспект занятия по обж (средняя группа)

Конспект НОД в средней группе по ПДД,

составлен на основе журнала

«Путешествие на зеленый свет. Светофор. Сентябрь – Октябрь» и рабочей тетради к нему.

 «Вопросы веселого Светофорика»

Цель:профилактика детского дорожно-транспортного травматизма посредством повышения уровня знаний по правилам дорожного движения.

Задачи:

•   совершенствовать представление о безопасном поведении на улицах и дорогах города;

•  расширить представление о подземном виде транспорта «метро»;

       •  закреплять знания детей о значении сигналов светофора;

•  закреплять правила поведения пешеходов;

       •  закреплять знания детей о светоотражающих элементах;

•  развивать внимание, мышление, воображение;

•  развивать эмоциональную отзывчивость, самостоятельность;

•  воспитывать у детей чувство ответственности за личную безопасность, уважительное отношение к Правилам дорожного движения и желание следовать им.

Ход НОД:

Воспитатель: - Здравствуйте, ребята! Сегодня к нам должен прийти необычный гость. Чтобы узнать, кто он, вам нужно отгадать загадку:

Перейти через дорогу

Вам на улицах всегда

И подскажут, и помогут

Говорящие цвета.

Дети: - Это светофор!

Воспитатель: - Правильно, ребята! У нас в гостях сегодня веселый Светофорик. Здравствуй, светофор!

Светофорик хочет узнать, помним ли мы, что обозначают его цвета?

Что означает красный? и.т.д.

Дети: - Красный – стой!

- Желтый – приготовься!

- Зеленый – иди!

Воспитатель: - Молодцы, ребята! Светофор – очень важный товарищ на дороге. Он пришел, чтобы с вами поиграть и принес вам загадки; Но до наших загадок нужно ещё добраться. Перед нами проезжая часть с машинами. Как нам её перейти?

Дети отвечают, что по пешеходному переходу.

Правильно, ребята. Но представьте, что на улице темно, вас могут не заметить водители машин. Скажите, как мы можем стать заметными на дороге?

Дети отвечают, что нужно иметь на одежде светоотражающие элементы, значки, браслеты, жилетки.

Воспитатель: - Правильно, ребята! Светоотражатели особенно важны в темное время суток. Их нужно закреплять на видных местах, чтоб они не прятались за одеждой или в кармане.

Воспитатель надевает на детей светоотражающие элементы. Воспитатель имитирует включение сигнала светофора. Красный, желтый, зеленый, и они переходят дорогу по зебре (дорожке для босохождения), попадая к столу.

Посмотрите, перед вами лежат картинки-подсказки. Они вам понадобятся для отгадывания загадок от нашего Светофорика.

Светофорик загадает загадку, вам нужно отыскать ответ среди ваших картинок и приклеить ее на мольберт в одну из ячеек.

Слушайте внимательно первую загадку:

Воспитатель: - Молодцы, ребята! Все загадки Светофорика разгадали. Вам понравилось?

Дети: - Да!

Воспитатель: - И веселому Светофорику у нас в детском саду очень понравилось. Предлагаю оставить жить его у нас в группе и продолжать учить нас правилам дорожного движения. Согласны?

Дети: - Да!