Из опыта работы. «UPCYCLING (апсайклинг)или волшебные превращения» (вторичное использование бросового материала и ненужных вещей для создания нового функционала – пособий и атрибутов по ПДД).
учебно-методическое пособие по обж (средняя, старшая, подготовительная группа)
Мы, хотим представить вам свой проект «Апсайклинг или волшебные превращения».
2.
Известно, что привычные модели поведения, сформированные в раннем детстве, сопровождают человека на протяжении всей его жизни. Привычка безопасного поведения на дорогах, начинает формироваться уже в дошкольном возрасте. В изучении ПДД особенно важным является приобретение детьми конкретных умений и навыков поведения на дорогах в процессе образовательной деятельности.
3.
Формировать знания детей о правилах дорожного движения, лучше всего в игровой форме. Т.к. игра является ведущей деятельностью дошкольников. Для игровой деятельности малышей необходимо создать соответствующую предметно-пространственную развивающую среду. В игре ребенок использует разнообразные игрушки, которые помогают ему осуществить свой замысел и приближают игру к реальной действительности.
4.
В настоящее время во всем мире возникла глобальная проблема - загрязнение природы отходами жизнедеятельности человека – мусором. Стали актуальными слова из «Маленького принца» Сент – Экзюпери «Встал поутру, умылся, привел себя в порядок – и сразу же приведи в порядок свою планету».
5.
Поэтому, мы с детьми и родителями решили внести свой посильный вклад в решение экологической проблемы. И заняться АПСАЙКЛИНГОМ. АПСАЙКЛИНГ – это повторное использование вещей с приданием им новой функциональности.
6.
Ежедневно мы выкидываем совершенно ненужные нам предметы, не подозревая о том, что это хороший поделочный материал, которому можно дать «вторую жизнь». Но, есть условие – он должен быть безопасным и доступным в обработке.
7.
Поделки из бросового материала являются очень широким полигоном для осуществления наших фантазий. Самое интересное, что такой материал у вас находится просто под руками и ногами. В отличие от поделок из другого сырья, вам не нужно ехать на море за ракушками, в лес – за желудями и интересными корягами, в поле – за разнотравьем.
8.
Это не значит, что надо копаться в мусорных баках. Можно просто не выбрасывать предметы, которые могут вам пригодиться. Все необходимое вы можете найти у себя дома или в дальнем пыльном закутке гаража.
9.
Яичные контейнеры, скорлупа, пластиковые бутылки, полиэтиленовые пакеты, крышки из-под кефира, коробочки из под йогуртов, чая и сока, тюбики из под зубной пасты, большие и маленькие картонные коробки, втулки из под фольги для запекания, бумажных полотенец и туалетной бумаги, губки для мытья посуды и многое другое являются прекрасным, а самое главное бесплатным поделочным материалом.
10.
Еще одним немаловажным фактором в данной ситуации является возможность широты фантазии. Разнообразие материалов дает отличную основу для развития мелкой моторики рук, мышления, воображения, творческих способностей. Делать совместные с детьми поделки из бросового материала на тему правил дорожного движения очень весело и занимательно.
11.
С ребятами большую картонную коробку мы превратили в сундучок творчества. В него мы собираем весь ненужный бросовый материал и дополнительные инструменты для его преобразования.
12.
Хотим представить вашему вниманию наш АПСАЙКЛИНГ - оригинальные и полезные пособия из бросового материала по ПДД для центра детской активности.
13.
Красочный и привлекательный макет игрового поля, поможет в доходчивой и интересной для ребёнка форме объяснить, показать и обыграть правила поведения на улицах и дорогах города: где можно переходить дорогу, как вести себя в транспорте, что обозначают дорожные знаки и т.п.
14.
Из губок для мытья посуды сделаны наши чудесные машины и автобусы. На одну такую машину понадобится две губки. Все вырезается обычными ножницами, детали склеиваются между собой. Дети с большим удовольствием играют мягкими, яркими, а самое главное безопасными машинками, которые легко обрабатываются.
15.
Втулки из-под туалетной бумаги легко превратить в пешеходов, Полицейского, Врача, Пожарного, Работника газовой службы.
16.
Светофор и полицейские жезлы сделаны из втулок от бумажных полотенец и фольги для запекания, которые чаще всего выбрасывают после использования в мусорное ведро.
17.
Для сюжетно - ролевых игр мы с ребятами сделали "Полицейскую машину", "Автобус", "Грузовик" из больших картонных коробок.
18.
А вот и НЕОБЫЧНЫЕ КУБИКИ – пустые коробочки из-под сока, чая. Они дополнены тюбиками для зубной пасты; втулками от туалетной бумаги и фольги для запекания; лентами; нитками; синильной проволокой. А чтобы их оживить нам понадобились готовые глаза и губы. Из таких кубиков созданы объёмные куклы для театрализованной деятельности - "Полицейский-регулировщик-пешеход", "Полицейский-регулировщик-светофор", "Мальчик" и "Девочка". Эти поделки мы выполнили вместе со старшими дошкольниками.
19.
А как сделать специальную технику и дома для игрового поля? Да, очень просто! Из пустых коробочек для кефира, йогурта, чая, сока. Мы с ребятами разделились на 2 команды. Первая команда - вырезала детали по форме коробочки, а вторая - намазывала клеем бумагу и обклеивала их. Когда поделка высохла, оформили фломастерами, цветной бумагой наши машины. Затем, для прочности и легкой обработки, обклеили их скотчем.
20.
А этот оригинальный настольный бизиборд по ПДД, сделали родители наших воспитанников из подручного материала и подарили нам.
21.
Все представленные пособия помогают детям закрепить знания о правилах дорожного движения в игровой форме.
22.
Технология АПСАЙКЛИНГА – решает экологические проблемы, что в наше время актуально.
23.
Увлечение АПСАЙКЛИНГОМ безгранично! Оно направлено на развитие творчества, воображения и фантазии у детей.
24.
Попробуйте и вы заняться АПСАЙКЛИНГОМ! Мы уверены, что вам понравится и у вас все получится!
Данный материал был представлен на XIV Международной научной конференции «Шуйская сессия студентов, аспирантов, педагогов, молодых ученых», посвященной Году науки и технологий Российской Федерации, 205-летию начала подготовки педагогов в Ивановской области, которая состоялась 6 и 7 октября 2021 года (секции № 1 «Современное дошкольное и начальное общее образование: приоритетные направления развития»).
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/04/18/slayd1_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/04/18/slayd2_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/04/18/slayd3_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/04/18/slayd4_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/04/18/slayd5_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/04/18/slayd6_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/04/18/slayd7_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/04/18/slayd8_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/04/18/slayd9_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/04/18/slayd10_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/04/18/slayd11_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/04/18/slayd12_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/04/18/slayd13_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/04/18/slayd14_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/04/18/slayd15_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/04/18/slayd16_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/04/18/slayd17_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/04/18/slayd18_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/04/18/slayd19_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/04/18/slayd20_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/04/18/slayd21_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/04/18/slayd22_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/04/18/slayd23_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/04/18/slayd24_0.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2022/04/18/img-20211012-wa0001.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/12/picture-496711-1413107751.jpg)
Практико-ориентированный проект: "Создание игрового макета «Наш детский сад» с использованием бросового материала".
Актуальность проектной работы по изготовлению макета "Наш детский сад":· Овладение пространственными представлениями и ориентировкой повышает результатив...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/08/picture-337280-1383940266.jpg)
Пособие для дидактической игры с использованием бросового материала. Познавательное и речевое развитие детей раннего возраста. Тема: "ТРАНСПОРТ"
Игра и развитие мелкой моторики у детей раннего возраста. Актуальность. Схемы на тему "Транспорт" для дидактической игры с использованием бросового материала (крышки)....
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/12/picture-1068849-1539345863.jpg)
Сообщение из опыта работы на тему «Использование бросового материала в игровой и творческой деятельности дошкольников»
Сообщениеиз опыта работына тему ««Использование бросового материала в игровой и творческой деятельности дошкольников»...
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/24/picture-1191230-1603517368.jpg)
Сообщение из опыта работы «Волшебные превращения фигур. Использование логоформочек – 3 в игровой деятельности с малышами».
Сообщение из опыта работы «Волшебные превращения фигур. Использование логоформочек – 3 в игровой деятельности с малышами»....
![](/sites/default/files/pictures/2021/01/26/picture-1308967-1611684758.jpg)
Родительский клуб в старшей группе с использованием бросового материала по теме: "Волшебное превращение киндер-сюрприза пчёлку".
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ЛЕНИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Д/ С № 39 «РОМАШКА»...
![](/sites/default/files/pictures/2022/10/27/picture-1429643-1666866643.jpg)
Презентация проекта «Апсайклинг или волшебные превращения». Авторы - воспитатели Рагулина В.В. и Самодолова Н.С.
1.Хочу представить вам наш овместный проект «Апсайклинг или волшебные превращения».2.Известно, что привычные модели поведения, сформированные в раннем детстве, сопровождают человека на про...
Представление опыта работы «Использование бросового материала в разных видах детской деятельности для позитивной социализации дошкольников»
Мир вещей вокруг нас очень разнообразен. Есть предметы, которые служат нам на протяжении долгого времени, а есть такие, которые становятся ненужными. Их называют бросовым материалом. Бросовый мат...