Сценарий развлечения по ПДД для детей старшего дошкольного возраста «ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ ДОРОЖНЫХ ЗНАКОВ»
методическая разработка по обж

Сценарий развлечения по ПДД для детей старшего дошкольного возраста

 «ПУТЕШЕСТВИЕ В СТРАНУ ДОРОЖНЫХ ЗНАКОВ»

Подготовила воспитатель:

Жмуркина Т. Н.

МБДОУ д/с № 5

Цель: формирование у детей устойчивых навыков безопасного поведения на дороге.

Задачи: 

Образовательные: расширить представления детей о ПДД, закрепить знания о сигналах светофора, о значении дорожных знаков, формировать у детей навыки осознанного безопасного поведения на улицах города.

Развивающие: развивать интеллектуальные функции.

Воспитательные: воспитывать у детей интерес к накоплению знаний правил дорожного движения.  

Ход мероприятия:

Дети входят в зал под песню «Правила дорожного движения».

Воспитатель:

Ребята, мы с вами живем в большом, красивом городе.  А кто скажет, как наш город называется?

Воспитатель: Прислушайтесь! Что же вы слышите?   (Шум транспорта). 

(Звучат звуки улицы) 

Воспитатель: Все верно! А какой вы транспорт знаете? 
Дети: Автобус, такси, троллейбус, трамвай… 

Воспитатель: Ребята, сегодня я предлагаю отправиться в путешествие в «Страну дорожных знаков». 

Дорожная страна на нашей есть планете.

Все жители ее: и взрослые и дети-

Должны своей страны законы знать,

Их уважать и строго соблюдать.

Хотите побывать в этой стране?

Воспитатель: 
Все, кто отправляется в эту страну, должны знать её правила и быть внимательными. Вы именно такие? Давайте проверим? Я буду задавать вопросы, а вы отвечайте «да» или «нет».

1. Красный свет - проезда нет? (Да)
2. Если очень вы спешите,

Через улицу бежите? (Нет)

3. Мы всегда идем вперед

Только там, где переход? (Да)

4. Мы бежим вперед так скоро,

Что не видим светофора? (Нет).

5. Светофора красный цвет

     Означает: «Хода нет?» (Да).

Молодцы, можно отправляться в путь.

Воспитатель: А поедем мы с вами эту необычную страну - на автобусе.

Воспитатель: Давайте вспомним, кто управляет автобусом?

Дети: Водитель.

Воспитатель: А как называется человек, который совершает поездку в автобусе?

Дети: Пассажир.

Воспитатель: На все вопросы ответили, занимайте места и не забудьте пристегнуть ремни безопасности. (Выстраиваются в одну колонну). Руки кладем на плечи друг друга. Поехали!

Звучит песня «Мы едем, едем, едем». Идут по кругу).

Слышится шум. Баба Яга пытается столкнуться с детьми.

Баба Яга: Ой, ой, ой! Ой, ой, ой! Как больно!  Чуть не задавили.

Воспитатель: Что с вами случилось?

Баба Яга: Летела я в ступе над городом. Ступа сломалась, мне пришлось приземлиться и идти пешком домой в лес через город. Пыталась я перейти дорогу, а вы меня чуть не задавили.

Воспитатель: Как вам, бабушка, не стыдно! Из-за вас могла произойти авария. Разве вы не знаете, что дорогу нужно переходить по пешеходному переходу или по «зебре».

Баба Яга:Что мне, зебру с собой водить, уложить на дорогу и по ней ходить?

Воспитатель: Ах, Баба Яга, Баба Яга! Ты не знаешь правил дорожного движения. Конечно, в лесу нет дорог и нет машин.

 Баба Яга:Что это за правила такие? И что это за чучело трёхглазое? (показывает на светофор). У нас в сказочном лесу такой штуки нет! 

Под музыку входит в зал Светофорик.

С виду - грозный и серьезный,

Очень важный Светофор.

С перекрестка, с перекрестка

На людей гляжу в упор.

Я и вежливый и строгий,

Я известен на весь мир!

Я на улице широкой

Самый главный командир!

Все, что хочу я вам сказать,

Должны вы по глазам читать.

Различать вам нужно ясно

Цвет зеленый, желтый, красный!

Светофорик: Ребята, вы узнали меня? А давайте расскажем Бабе Яге, что такое светофор.

1 - реб.  На дорогах с давних пор

               Есть хозяин светофор!

               Перед вами все цвета,

               Нам представить их пора.

2 - реб.   На светофоре - красный свет

               Опасен путь – дороги нет!

               А если желтый свет горит, -

               Он приготовьтесь, говорит!

               Зеленый вспыхнул впереди –

               Свободен путь, переходи!

Воспитатель: Ребята, давайте, чтобы Баба Яга лучше запомнила, что обозначают цвета светофора, поиграем в игру «Красный, желтый, зеленый»

Игра «Красный, желтый, зеленый!» (красный - стоим, желтый – хлопаем в ладоши, зеленый – маршируем на месте.)

Воспитатель: Ну что, Баба Яга, поняла сейчас, что такое светофор.

Баба Яга: Спасибо вам, ребята! Теперь я буду знать, где надо дорогу переходить. Ну вот, я все сигналы светофора выучила, куплю себе машину и буду ездить на ней, у меня ступа все равно сломалось.

Воспитатель: Подожди, Баба Яга. Чтобы на машине ездить надо выучить правила дорожного движения и сдать экзамены в ГИБДД.

Баба Яга: Надоели вы мне. Пойду я лучше в карты поиграю. (Показывает большие «карты» с изображением дорожных знаков) Я смотрю, что в них не очень-то поиграешь. Может, вы мне расскажите, что они обозначают?

Воспитатель: А давай мы посмотрим, что это за карты. Это Баба Яга, не карты, это дорожные знаки. А чтобы тебя с ними познакомить, ребята расскажут, что они обозначают.

1. «Пешеходный переход»

Вот идет пешеход,

Здесь его дорога.

На зеленый свет идет,

     Где полосок много.

     Вот обычный переход.

     По нему идет народ.

     Здесь специальная разметка,

     «Зеброю» зовется метко!

Белые полоски тут

     Через улицу ведут

    2. «Подземный переход»

Где ведут ступеньки вниз,

Ты спускайся, не ленись.

Знать обязан пешеход:

Тут …? (Подземный переход.)

3. «Место остановки автобуса, троллейбуса, трамвая и такси»

В этом месте пешеход

Терпеливо транспорт ждет.

 Он пешком устал шагать,

Хочет пассажиром стать.

4 «Осторожно: дети!»

Этот знак нам друг большой,

От беды он нас спасает.

И у самой мостовой

Водителей предупреждает:

«Осторожно, дети!»

5. «Движение пешеходов запрещено»

Человек на круге красном –

Значит здесь ходить опасно,

В этом месте, друзья,

Никому ходить нельзя.

6. «Въезд запрещен»

Круглый знак, а в нем окошко,

Не спешите сгоряча,

А подумайте немножко,

Что здесь, свалка кирпича?

7. «Пункт первой медицинской помощи»

Я не мыл в дороге рук

Поел фрукты, овощи.

Заболел и вижу пункт

Медицинской помощи.

Баба Яга: Вот теперь я и дорожные знаки знаю. Хотите, я вам свои загадки загадаю? (игра: "В гостях у сказки")

-На чем ездил Емеля? (на печи)

-Любимый транспорт кота Леопольда (велосипед)

-Во что превратила тыкву фея для Золушки? (в карету)

-На чем передвигается Баба Яга? (на ступе, метле)

Воспитатель: А теперь ты, бабушка. Отгадай наши загадки, если не отгадаешь, дети тебе помогут.

Пьет бензин, как молоко.

Может бегать далеко.

Возит грузы и людей.

Ты знакома, конечно, с ней. (Машина)

Маленькие домики по улицам бегут.

Взрослых и детишек по городу везут. (Автобус)

Едет он на двух колесах,

Не буксует на откосах.

И бензина в баке нет.

Это наш…. (велосипед)

Я глазищами моргаю

Неустанно день и ночь.

Я машинам помогаю

И всем вам хочу помочь (Светофор)

Воспитатель: Молодцы ребята, и сказки вы знаете, и загадки отгадывать умеете. Что – то Баба Яга засиделась. Поиграем с ней?

Игра: «Ловкий шофер») (Провести машинки через препятствия). Сейчас мы разделимся на команды. У каждой команды будет своя машина. У каждой машины свой водитель, которым нужно объехать вокруг конусов и не сбить их.  Поехали! 

Эстафета  «Довези – не урони» (Играющие кладут мешочки с песком на голову, берут руль и проходят под музыку дистанцию, следуя сигналам светофора, передавая эстафету следующему игроку)-сигналы светофора отражаются на экране.

Воспитатель: Молодцы, ребята, вы были очень внимательными и ловкими шоферами. А теперь давайте немного отдохнем и еще раз вспомним правила дорожного движения. Я буду вам задавать вопросы, а вы постарайтесь правильно на них ответить.

• Как называется дорога для пешеходов? (тротуар)
• Как называется дорога для автомобилей? (проезжая часть)
• Для чего нужен пешеходный переход? (Чтобы перейти дорогу)
• Что нужно сделать перед пешеходным переходом?
• Как нужно себя вести на пешеходном переходе?
• Что нужно делать на красный и желтый сигнал светофора? (Стоять)
• Что нужно делать на зеленый сигнал светофора? (переходить дорогу)
• Где нужно ждать автобус? (на остановке)
• Как нужно вести себя в общественном транспорте? (не кричать, не бегать, не высовывать голову из окна, не разговаривать с водителем)
• Где можно играть детям?
• Почему нельзя играть на проезжей части?
• Для чего нужны п. д. д., дорожные знаки? (чтобы не попасть в беду)

Баба Яга: Молодцы, ребята! Вы много знаете, и играть хорошо умеете. Спасибо, что вы меня научили многому. Я больше никогда не буду нарушать правила дорожного движения.

Воспитатель: 

Цель этих правил всем ясна,

Их выполняет вся страна.

И вы их помните, друзья,

И выполняйте твердо.

Без них по улицам нельзя

Ходить в огромном городе.

Воспитатель: Наше путешествие в страну дорожных знаков заканчивается. А за то, что вы были ловкими, смелыми, находчивыми, правильно отвечали на все вопросы, я хочу вам вручить медали знатоков дорожного движения.

Дети под музыку выходят из зала.