Развлечение по ПДД во второй младшей группе "Правила дорожные -знать положено!"
методическая разработка по обж (младшая группа)

Развлечение по ПДД во второй младшей группе "Правила дорожные знать положено!"

Цель. Создать у детей радостное настроение. Уточнить знания детей о различных видах транспорта, о сигналах светофора. Познакомить детей с элементарными   правилами дорожного движения; довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения. Расширять  словарный  запас детей. Развивать  быстроту, внимание, ловкость в игре, совершенствовать координацию движений. Воспитывать грамотного пешехода, доброжелательность.

Ход мероприятия:

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Сейчас я вам прочитаю стихотворение, а вы внимательно послушайте, и скажите о чем оно. Слайд 1

На улице нашей машины, машины,
Машины малютки, машины большие.
Эй, машины, полный ход!

Спешат грузовые, фырчат легковые.
Торопятся, мчатся, как будто живые.
У каждой машины дела и заботы.
Машины выходят с утра на работу.

О чем я вам прочитал стихотворение? (о машинах)

- Дети, посмотрите, кто к нам пришёл в гости?

Дети: девочка слайд 2

Воспитатель: Маша, а что с твоей рукой. Почему она забинтована?

-Маша, расскажи ребятам, что с тобой случилось.

Маша: - Я играла на площадке возле дома и увидела на другой стороне улицы красивые цветы. Я хотела собрать букет для мамы, побежала через дорогу, а там столько машин, я испугалась и не заметила машину. Слайд 3

Воспитатель: - Ребята, как вы думаете, почему с Машей случилась эта беда? (подводим детей к выводу о том, что дорогу нужно переходить только вместе с взрослыми и в специальных местах, которые называются пешеходные переходы на зелёный сигнал светофора).

Маша : - Ребята, а я не знаю, как правильно переходить дорогу. Что мне делать? плачет

Воспитатель: - Ребята, давайте объясним и покажем нашей Маше, как нужно правильно переходить дорогу.

Ответы детей.

Воспитатель:

Загадка: Кто подскажет пешеходам

Что им делать у дороги?

Красным цветом: «Стой!» - кричит,

Желтым: «Ждите…» - говорит,

А зеленый загорится, это значит - всем: «Идите».

Что это? (дети отвечают).

Светофор (воспитатель показывает макет светофора). Слайд 4,5,6,7

Игра «Автомобили» слайд 8

(красный цвет-стоят, зеленый едут)

- Ребята, а вы знаете, кого называют пешеходами? Слайд 9

Пешеходы – это люди, идущие по улице.

- Дети, на какой же сигнал светофора можно переходить дорогу?

- На зелёный.

А на какой нельзя? - На красный.

Правильно, ребята.

Воспитатель: - Маша, ты знала про Светофор?

Маша: - Нет

Воспитатель: - Слушай дальше:

Всем знакомые полоски

Знают дети, знает взрослый.

На ту сторону ведет

Пешеходный переход. слайд

- Маша, ты знала про пешеходный переход?

Маша: - Нет.

Воспитатель:- Поэтому ты и попала в аварию, без знания правил дорожного движения не перейти дорогу. Ничего, Маша, мы тебя с ними познакомим. Да, ребята?

Ответы детей.

Игра «Маленькие пешеходы»

Материал: знак пешеходного перехода, светофор.

Дети стоят, ждут разрешающего сигнала светофора, чтобы перейти улицу.

Воспитатель показывает красный сигнал светофора.

- Можно переходить дорогу?

Дети: - Нет. (Все стоят).

Воспитатель показывает зелёный сигнал светофора.

- Можно переходить дорогу?

Дети: - Да.

Дети переходят дорогу на знак «пешеходный переход». Игра повторяется несколько раз.

Воспитатель: А сейчас, Маша, мы с ребятами поиграем еще в одну игру. Ты поиграешь с нами?

Игра «Перевези груз»

Маша: – Ребята, а вы любите загадки? (на экране) слайд 10

Загадывает загадки:

Маша: Ребята, вы  такие молодцы и так хорошо знаете правила дорожного движения, что я тоже их запомнила и знаю, что дорогу нужно переходить только по пешеходному переходу на зелёный сигнал светофора, и только со взрослыми.

Воспитатель: - Маша, приходи к нам в гости ещё, мы много полезного расскажем.

Маша: - Спасибо, вам ребята, обязательно приду. У вас очень весело и интересно. Но теперь мне пора отправляться домой. Я буду очень осторожна на дороге.