Беседа "Пожарная безопасность"
план-конспект занятия по обж (младшая группа)

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 114»

Конспект открытого занятия по формированию основ безопасности жизнедеятельности второй младшей «Б» группе.

«Мишка обжегся!»

Воспитатель:

Садикова Зарина Исломаддиновна,

г. Новокузнецк, 2021 г.

Цель: Ознакомление с огнеопасными предметами быта, ознакомление со средствами тушения огня. Воспитывать осторожность при обращении с огнеопасными предметами (спичками, зажигалками, свечками). Дать представление об опасных для здоровьях предметах. Развивать у детей внимание, усидчивость, наблюдательность

Материал и  оборудование: Игрушечный медведь, пожарная машина, изображения с инструментами для тушения пожара, плакат правила поведения о пожаре. Корзинки маленькие (красная,зеленая), корзинка большая (белая). Изображения с игрушками, изображения с опасными предметами

Ход

Воспитатель: Ребята, посмотрите, к нам сегодня пришли гости. Поздоровайтесь с гостями.

Ритуал начала: (круг)

Ребята, давайте улыбаться друг другу, нашим гостям! И пусть хорошее настроение не покидает нас целый день!

Звук плача

Воспитатель: Ребята, слышите? Кажется кто-то плачет! Давайте узнаем кто-же это?

Смотрите ребята,к нам сегодня пришел очень необычный гость. Смотрите кто-же это?

Дети: Медведь

Воспитатель: Здравствуй Мишка! Что случилось с тобой? Ты плачешь?

Мишка: я играл с Лисой-Патрикеевной и она предложила поиграть мне со спичками и зажигалками, как вдруг одна спичка загорелась и я обжег лапку

Воспитатель: Ребята, давайте расскажем Мишке с какими предметами играть нельзя! (Показ иллюстраций на мольберте)

Смотрите ребята, как вы думаете что это?

Дети:Спички

Воспитатель:. Ребята, а спички игрушка? 

Дети: Нет!

Воспитатель: от спичек получается огонь. Спичками можно обжечься!

А это плита!! Детям играть с плитой нельзя! Если вы будете трогать горячую плиту, то можете обжечься!

Ребята, а что мы видим на этом изображении?

Дети: Свечка 

Воспитатель: А здесь изображена свеча! Ребята, со свечкой играть нельзя! На ней  есть открытый огонь!  Это очень опасный предмет, Со свечкой обращаться нужно очень осторожно, если взять неправильно свечку то можно обжечься, если уронить свечу, то может произойти пожар!

Ребята, а это зажигалка!! Зажигалка это не игрушка! Брать ее в руки опасно! Можно обжечься!

Теперь мы с вами знаем как выглядят огнеопасные предметы, с которыми нельзя играть!

Ребята, а вы знаете Мишка обжег лапку потому что хитрая Лиса-Патрикеевна перемешала все Мишкины игрушки! И там оказались опасные предметы!

Давайте поможем Мишке навести порядок в игрушках и найдем все опасные предметы с которыми нельзя играть!

Дети: Да

В большой корзинке перемешаны игрушки с опасными предметами. В зеленую корзинку нужно переложить предметы с которыми играть можно, а в красную перекладываем предметы с которыми играть нельзя!

И так ребята, смотрим внимательно в зеленой корзинке, что находится? Кукла, с куклой можно играть? Машинка, с машинкой мы тоже можем играть! Кубики, пирамидка с этим можно играть??? Да, конечно! Это игрушки! С ними можно поиграть, это безопасно!         Так а теперь  давайте посмотрим что же находится в красной корзинке??? Спички! Со спичками детям можно играть? Нет! Ребята, а это что у нас такое? Это плита, можно играть рядом с плитой? Правильно нет! Плита очень и очень горячая.  Зажигалка, с зажигалкой можно играть? Нет, если играть с зажигалкой то может произойти пожар! Это опасные предметы, шутить с огнем опасно!!!!

Воспитатель: Ребята, а если вдруг случился пожар, то потушить его могут пожарные!

Сейчас мы с вами посмотрим, как выглядит пожарная машина и узнаем какие инструменты нужны для тушения пожара!

Показ пожарной машины

Воспитатель: А какого цвета у нас пожарная машина?

Дети: Красная.

Воспитатель: А кто знает почему машина красного цвета?

Дети: Чтобы её было видно издалека.

Воспитатель: Красный цвет – это цвет тревоги, цвет огня.

Пожарная машина едет очень быстро с сиреной. Почему быстро?

Почему с сиреной?

Дети:  чтобы быстрее потушить огонь, спасти людей.

Воспитатель: Ребята, а сейчас мы с вами узнаем какие инструменты нужны для тушения пожара.

Показ картинок, топор- применяется для вскрытия дверей, окон. Лопата- с её помощью засыпают горючие материалы песком, пожарный рукав- через него подается вода для тушения пожара, огнетушитель – позволяет тушить пожар, ведро – в нем переносят песок или воду к месту пожара , багор пожарный- помогать вскрыть дверь или окно или другие места в горящем здании.

А сейчас мы с вами поиграем!

Игра «Топаем, хлопаем»

Если дети поступают правильно - хлопают,

Если неправильно – топают.

Воспитатель:

Знаю я теперь, друзья,

Что с огнем играть нельзя!  (хлопают)

Спички весело горят,

Буду с ними я играть. (топают)

Коля убежал за дом, там играет он с костром. (топают)

Он опасен, Лена знает,

Плитку больше не включает (хлопают)

Рефлексия

Мишка ты понял???  Почему нельзя играть со спичками?

И Вы запомните, друзья,

Со спичками играть нельзя.

В руки спички не берите,

С ними, ребятки, не шутите.

Давайте, ребята попрощаемся с нашим Мишкой.