Развлечение в младшей группе "Правила дорожные соблюдать положено"
методическая разработка по обж (младшая группа)

 Развлечение по ПДД

в младшей группе «Правила дорожные соблюдать положено положено!»

Цель: Способствовать формированию представлений о соблюдении правил безопасного поведения на улице и дороге.

Задачи:

1.Закрепить знания о правилах поведения на улице, проезжей части

2.Уточнить названия транспорта (легковая машина, грузовик, автобус, самолет, корабль) и их частях.

3.Познакомить с сигналами светофора (красный, зеленый)

4.Способствовать укреплению физического развития детей

Оборудование: бубен, дуга, макет улицы, дома, машины, деревья, картинки транспорта, мячи, круги зеленого и красного цвета, гимнастическая скамейка.

Ход:

Воспитатель: Ребята, а вы любите путешествовать? Давайте отправимся в маленькое путешествие?

Сначала, мы с вами, пойдем пешком (ходьба по кругу)

Теперь, нам нужно ускориться (бег по кругу)

А сейчас опять пешком (ходьба)

Посмотрите, у нас на пути, появился мостик, давайте пройдем по нему? Аккуратно, не упадите, друг за дружкой. (ходьба по гимнастической скамейке)

Ребята, посмотрите, куда мы с вами попали? Что это? (макет улицы)

Дети: дорога, улица (различные варианты)

Воспитатель: Правильно, мы с вами, попали на волшебную улицу. Давайте посмотрим, что у нас есть на улице? (Дорога, машины, дома, деревья). Улицы, бывают разные, большие и маленькие, у каждой улицы есть свое название, на улице стоят дома, могут расти деревья, ездить машины по дороге.

1 упр. Руки вытянуты вперед (рулим )

2 упр. Дети показывают большие (руки вверх) и маленькие (присели) дома

2 упр. Наклоны (деревья на улице от ветра могут качаться) в право-влево

(Слышен плачь, входит заяц)

Ребята, посмотрите, кто это? (заяц) Давайте узнаем, почему он плачет?

Заяц рассказывает о том, что он играл на дороге, у него укатился мячик и на него наехала машина и он лопнул.

Воспитатель: Ай, ай, ай зайчик! Ребята, а разве можно играть на дороге? (нет) Это опасно, можно попасть под машину. На дороге нужно вести себя внимательно. Ребята, давайте расскажем зайчику о пдд?

(садятся на коврик)

Игра «Транспорт»

Воспитатель показывает картинки с транспортом ( грузовик, легковой автомобиль, самолет, автобус, корабль) Дети называют.

Зайчик: Здорово, как много транспорта вы знаете!

Воспитатель: Да, а еще наши ребята знают, что дорогу нужно переходить с помощью светофора. Если горит красный свет – идти нельзя, если зеленый – можно.

Игра «Светофор»

Воспитатель показывает красный, зеленый круг. Когда красный – дети приседают, когда зеленый – шагают.

Зайчик: Такие вы молодцы ребята, но мне все равно грустно! Мой мячик лопнул, а другого у меня нет.

Воспитатель: Ребята, давайте принесем нашему зайке мячи, что б ему не было грустно. Но для того, что бы их принести, нам нужно проползти под мостиком. Взять мяч и катнуть его зайчику.

Игра «Мостик»

Дети проползают под дугой, доходят до стены, берут мяч и катят зайке.

Зайчик: Спасибо ребята, теперь у меня много мячей и я обещаю, больше никогда не играть у дороги. До свидания.

Дети прощаются с зайчиком и возвращаются в группу.