"Книга юного пешехода"
презентация к уроку по обж (старшая группа)

Слайд 1

Проект по ПДД для дошкольников «Книга юного пешехода» Выполнила: Воспитатель первой квалификационной категории Замашкина Ирина Викторовна МБДОУ д /с №15 «Солнышко» ГО г.Бор

Слайд 2

Дети – самые уязвимые участники дорожного движения. Воспитание безопасного поведения у детей – одна из задач в дошкольном учреждении. Ребёнок становится пешеходом значительно раньше, чем он по своим знаниям, усилиям, развитию становится к этому подготовленным. Проблема обучения дошкольников безопасному участию в дорожном движении актуальна и современна, её решение помогает сформировать у детей систему знаний, осознанных навыков безопасного участия в дорожном движении , и как следствие – снижение дорожно – транспортных происшествий с участием детей. Актуальность

Слайд 3

Цель проекта: Формирование и развитие культуры безопасного поведения у детей на дорогах . Задачи проекта: Воспитательные. Воспитывать грамотного пешехода : культуру поведения на улице и в общественном транспорте. Образовательные. Подводить детей к осознанию необходимости соблюдать правила дорожного движения ; закрепить ранее полученные знания о ПДД. Развивающие. Развивать мелкую моторику, наглядно-действенное мышление, зрительное восприятие, внимание, память, связную речь, познавательный интерес. Оздоровительные . Сохранение жизни и здоровья детей , способствованию осторожности и осмотрительности на дороге . Привлечь родителей к участию в проекте

Слайд 4

Образовательные области программы, содержание которых включено в проект: «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие» Содержание реализации проекта: I этап Подготовительный II этап. Организационно-практический III этап. Заключительный

Слайд 5

Подготовительный этап: Подборка материала – презентаций Беседы с детьми и родителями Анкетирование родителей по данной проблеме Диагностика выявления знаний детей о безопасности дорожного движения в темное время суток Разработка открытого занятия

Слайд 6

Организационно-практический этап: Встреча с инспектором ГИБДД

Слайд 7

Беседа на тему «Правила дорожного движения для юного пешехода» Просмотр мультфильма и презентации Оформление стенда в холе Оформление родительского уголка

Слайд 8

Совместно с родителями проведение акции «Безопасный маршрут»

Слайд 9

Изготовление художественного материала для оформления книги

Слайд 10

Книга юного пешехода

Слайд 11

Заключительный этап: Использование данного проекта способствовало более глубокому усвоению детьми правил дорожного движения, а так же закреплению ранее полученные знания о ПДД. У детей развивается мелкая моторика, наглядно-действенное мышление, зрительное восприятие, внимание, память, связная речь, познавательный интерес. Объединены усилия педагога и родителей в вопросе ознакомления детей с правилами дорожного движения и их соблюдению в жизни Были разработанынаглядные материалы, оказывающие развивающее воздействие и познавательную стимуляцию на детей старшего и подготовительного возраста, формирующие у детей знания о культуре поведения на дороге, обучению умению использовать макет для моделирования ситуации в игровом пространстве, воспитанию ответственности за безопасность своей жизни и жизни других людей.

Слайд 12

Спасибо за внимание!