Досуг "Баба- Яга и светофор"
материал по обж
Цель: продолжать учить детей соблюдать и выполнять правила дорожного движения.
Задачи: Закрепить умение называть знакомые дорожные знаки, сигналы светофора, развивать наблюдательность, быстроту, воспитывать внимание, сострадание, желание помочь тем, кто не знает правила дорожного движения, а также вырабатывать навыки осознанного поведения на улице и использования правил дорожного движения в повседневной жизни.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
dosug_baba_yaga_i_svetofor.docx | 22.72 КБ |
Предварительный просмотр:
Досуг «Баба Яга и светофор»
Цель: продолжать учить детей соблюдать и выполнять правила дорожного движения.
Задачи: Закрепить умение называть знакомые дорожные знаки, сигналы светофора, развивать наблюдательность, быстроту, воспитывать внимание, сострадание, желание помочь тем, кто не знает правила дорожного движения, а также вырабатывать навыки осознанного поведения на улице и использования правил дорожного движения в повседневной жизни.
Предварительная работа : Знакомство с дорожными знаками, разучивание стихотворений, беседа : « Наши друзья на дороге», рассматривание картин о дорожных знаках ,светофоре.
Оборудование :светофор, дорожные знаки ,картонные круги с цветовыми сигналами светофора, детские машинки.
Ведущий: Дети, дорогие гости сегодня мы с вами встретились, чтобы поговорить об очень важном - о правилах дорожного движения. Наш детский сад, дома, где вы живёте находятся рядом с дорогой. Если мы прислушаемся внимательно, то услышим гул от движения множества машин. Они мчатся на большой скорости. Нам с вами приходится каждый день по несколько раз переходить улицу. И для того, чтобы не было беды, всем нам надо хорошо знать правила дорожного движения.
Стихотворение «Правила движения»
Правил дорожных много на свете
Знать их обязан и взрослый, и дети.
Надо нам правила все уважать
Их выполнять и не нарушать.
Слышится шум. Забегает Баба Яга. Здоровается с детьми.
Баба Яга: Летела я в ступе над городом. Ступа сломалась, мне пришлось приземлиться и идти пешком домой в лес через город. Пыталась я перейти дорогу, но меня полицейский остановил: «Как вам, бабушка, не стыдно! Из-за вас может произойти авария. Разве вы не знаете, что дорогу нужно переходить на перекрёстке, там, где есть или светофор, или «зебра». Что мне, зебру с собой водить, уложить на дорогу и по ней ходить? Заставил меня этот инспектор какие-то правила дорожного движения учить. Что это за правила такие? И что это за чучело трёхглазое? (показывает на светофор). У нас в сказочном лесу такой штуки нет!
Ведущий : Ничего ты Баба Яга не знаешь! Сейчас наши дети тебе обо всём расскажут.
Итак, ребята, что же это за предмет с весёлыми огоньками? Для чего его ставят на улице? А где ставят светофор?
Инсценировка «Светофор»
Все вместе:
Чтоб вам помочь
Путь пройти опасный
Горим мы день и ночь
Зелёный, жёлтый, красный.
1-ый ребенок:
Все вниманье!
Все вниманье!
Говорит вам жёлтый свет.
Объявляю вам заранее:
Перехода больше нет!
Не спешите, посмотрите
Посмотрите на меня!
Не спешите, потерпите
До зелёного огня!
2-ой ребёнок:
Вот теперь идите смело,
Пешеходам путь открыт,
Проходите, разрешаю,
Не беда, что я один
Я надёжно защищаю
От трамваев и машин.
3-ий ребёнок:
Красный свет-сигнал тревоги
В светофоровых глазах.
Не ходите по дороге,
Оставайтесь на местах.
Даже если вы спешите
На работу иль в кино
Подождите, подождите
Подождите всё-равно!
Все вместе:
У нас девиз такой:
Подружитесь все ребята
С светофоровой семьёй!
Ведущий: Ну что, Баба Яга, поняла сейчас, что значит светофор.
Баба Яга: Нет не поняла, какие –то кружочки зажигаются.
Ведущий: Раз не поняла послушай еще раз песню! Может поймешь!
Песня «Светофор».
Баба Яга: Спасибо вам, ребята! Сейчас я буду знать, где надо дорогу переходить.
Ведущий: А что бы закрепить наши знания мы с вами поиграем .
Игра «Светофор»
Баба Яга: А теперь я все сигналы светофора выучила. Я куплю себе машину и буду ездить на ней, у меня ступа все равно сломалась
Ведущий: Подожди, Баба Яга. Чтобы на машине ездить надо выучить правила дорожного движения и выучиться на права.
Баба Яга: Чего-чего? Ты говори, да не заговаривайся. Нашла , понимаешь, ученую! Я еще хоть куда! Ребята, дайте мне какое-нибудь задание!
Ведущий: Хорошо! Хорошо! Давайте устроим конкурс-проверку. И мы сейчас выясним кто и как знает правила дорожного движения.
Ведущий:
Всем, кто любит погулять
Всем без исключения
Нужно помнить, нужно знать
Правила движения
А сейчас я хочу проверить, как вы знаете правила светофорных наук.
1 конкурс «Светофор»
Ведущий: Я раздам каждому из вас карточки с цветовыми сигналами такими же, как у светофора. Я буду загадывать вам загадки, а вы должны подумать и поднять ту карточку, о которой говорится в загадке.
1. Этот свет нам говорит:
Стой, опасно, путь закрыт! (красный)
2. Что за свет вспыхнул впереди
Скажет он: «Препятствий нет!
Смело в путь иди! (зелёный)
3. Если этот свет в окошке,
Подожди ещё немножко.
Подожди ещё чуть-чуть
Будет вновь свободен путь. (жёлтый)
4. Перекрёсток оживился,
Стал свободен переход,
Смело двигайся вперёд. (зелёный)
5. Этот свет означает- хода нет!
Стоп, машина, стоп, шофёр,
Тормози скорей мотор! (красный)
6. Свет мигнул и говорит:
«Ехать можно, путь открыт! » (зелёный)
Ведущий: Молодцы, ребята и Баба Яга! Вы справились с заданием. Никто не ошибся. Я надеюсь, что на улице вы будете так же внимательно следить за сигналами светофора.
Ведущий: Подожди, Баба Яга . Чтобы водить машину надо еще дорожные знаки выучить.
Баба Яга: Надоели вы мне. Пойду я лучше в карты поиграю. Зашла я в ближний магазин, попросила карты, а продавщица дала мне вот такие интересные карты. (Показывает большие «карты» с изображением дорожных знаков) Я смотрю, что в них не очень-то поиграешь. Может, вы мне расскажите, что они обозначают?
Ведущий: А давайте мы посмотрим что это за карты. Это Баба Яга, дорожные знаки. А чтобы тебя с ними познакомить мы сейчас проведем конкурс.
2 конкурс «Назови знак»
Игра-загадка.
По дорогам черным- белым
Пешеход шагает смело
Кто из вас ребята, знает
Знак о чем предупреждает?
Дай машине тихий ход-
Дети: Пешеходный переход
Ведущий: Найдите ребята этот знак. Зачем нужен этот знак?
Дети: Он показывает где можно переходить дорогу.
Ездят здесь одни машины
Грозно их мелькают шины
У тебя велосипед?
Значит стоп! Дороги нет!
Дети: движение на велосипедах запрещено.( Дети ищут этот знак)
Воспитатель :А о чем говорит нам этот знак?
Дети: Этот знак предупреждает о том, что здесь ездить на велосипедах очень опасно.
В белом треугольнике
С окаемкой красной
Человечкам школьникам
Очень безопасно
Этот знак дорожный
Знают все на свете
Будьте осторожны,
На дороге –
Дети: Дети!
Ведущий: А о чем говорит нам этот знак?
Дети: Этот знак обозначает « Осторожно дети»
Ведущий: А где обычно ставят такие знаки?
Дети: Около школ, детских садах.
Ведущий: Вот видите , сколько помощников на дороге у светофора! А сейчас мы с вами представим, что вы водители.
Физминутка « Мы шоферы».
Качк, лечу
Во весь опор
(дети шагают)
Я сам- шофер
(имитируют управлением рулем)
И сам –мотор
(круговые движения плечами)
Нажимаю на педаль
(сгибают ногу в колене)
И машина мчится в даль
(бег на месте)
Ведущий : Молодцы. А сейчас мы проверим умеете ли вы водить машину.
3конкурс «Лучший водитель»
Игрокам нужно провести машину на веревочке вокруг препятствий как можно быстрее и точнее, чтобы не «попасть в аварию»
Ведущий: А сейчас мы немного отдохнем.
Игра со зрителями «Разрешается – запрещается»
Играть на мостовой…(запрещается)
Переходить улицу при зеленом свете светофора… (разрешается)
Перебегать улицу перед близко идущим транспортом (запрещается)
Переходить улицу по надземному переходу (разрешается)
Переходить улицу при красном свете светофора (запрещается)
Помогать старикам и малышам переходить улицу (разрешается)
Переходить улицу при желтом свете светофора (запрещается)
Цепляться за проезжающие автобусы и машины (запрещается)
Уступать место в транспорте (разрешается)
Играть на проезжей части (запрещается)
Соблюдать правила дорожного движения (разрешается)
Ведущий: Вот мы все правила вспомнили, а сейчас попробуем сдать экзамен.
4конкурс «Экзамен»
Билет 1
1. Как расшифровывается ПДД?
2. Как иначе называется пешеходный переход?
3. Как нужно двигаться по загородной дороге?
Билет 2
1. Кто такой пешеход?
2. Как выглядят дорожные знаки запрещающие движение?
3. Где могут ездить велосипедисты?
Билет 3
- Как называется прибор регулирующий движение.
- В каком порядке расположены сигналы светофора сверху вниз?
Билет 4
1. Для чего нужен дорожный инспектор?
2. Как выглядят предупреждающие дорожные знаки?
3. Что такое перекресток?
Баба Яга: Ну что ж, ребята, вы молодцы!
Ведущий: Да, Баба Яга, я с тобой согласна, наши дети действительно молодцы. Они хорошо усвоили все правила движения и знают все дорожные знаки. И тебя мы сегодня многому научили, правда?
Баба Яга: Ну что ребята мне пора в лес! Теперь я выучила правила дорожного движения , и никогда не буду их нарушать. Спасибо вам друзья.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект Урам чатында үз-үзеңне тоту кагыйдәләре, светофор сигналлары («Безнең дустыбыз- светофор»)
“Безнең дустыбыз- светофор” кыска сроклы проекты аша без балаларны һәм ата-аналарны светофор эшчәнлеге белән тирәнрәк таныштырып, аларны юл аша дөрес чыгарга өйрәтербез...
Конспект занятия по теме: Лучший друг на дороге – светофор. Как пользоваться светофором. Правила поведения на дороге и в автобусе.
Вспомнить правила дорожного движения, правили перехода и поведения на улице, значение сигналов светофора....
"Наш Друг- Светофор Светофорович". Сборник материала для ознакомления дошкольников с ПДД. Конспекты.Загадки.Проект. Консультации для родителей. Анкеты. Анализ анкетирования.Макет "Светофор Светофорович"-наглядный материал своими руками.
Конспект НОД «Знакомство со светофором. Светофор-страж порядка» в младшей группеЦель : формирование навыков безопасного поведения на дорогах. познакомить детей с понятием «свет...
Конспект целевой прогулки к светофору "Светофор"
Конспкт целевой прогулки к светофору...
Конспект занятия по теме: «Лучший друг на дороге – светофор. Как пользоваться светофором. Правила поведения на дороге и в автобусе»
Цели и задачи:• Научить детей соблюдать элементарные правила поведения на улице и в транспорте;• Систематизировать знания детей о ПДД, правилах пешехода, о работе светофора;• Воспитыват...
Конспект непрерывной образовательной деятельности по обучению детей основам безопасности дорожного движения во второй младшей группе "Светофор. Сигналы светофора".
Знакомство детей младшей группы со светофором и его сигналами...
Тема: «Наш друг – светофор» Цель: познакомить детей со светофором; формировать представления о безопасности пешеходов на дороге; закреплять знания об основных цветах: красный, желтый, зеленый.
Познакомить детей с характерными признаками осени; учить устанавливать причинные связи. Дифференцировать красный, желтый цвета. Развивать пространственные ориентировки, слуховое и зрительное внимание,...