2019г. Отчет "Пожарная безопасность"
материал по обж (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Новозоринская СОШ» дошкольное отделение детский сад «Родничок»

Отчёт о проведении тематической недели пожарная безопасность

(подготовительная группа)

Воспитатели: Киндт Любовь Владимировна

Кострецова Марина Владимировна

п. Новые Зори

12.11.2018г.

Все наверняка не раз слышали русскую пословицу: «Искру туши до пожара, беду отводи до удара». За ней угадывается опыт многих поколений наших предков. Разговор о шалости, о неосторожном обращении детей с огнем не нов.

Кое – кто может сказать: «А стоит ли возвращаться к этой теме? Нужно ли повторять, что спички в руках ребенка – опасная, порой смертельная игрушка? Не стоит, тема уже избита». Но данные статистики «кричат» обратное.

 Количество пожаров от детской шалости с огнем не уменьшается. На пожарах гибнут дети, уничтожаются материальные ценности. Причиной жертв среди детей становится отсутствие у малышей навыков осторожного обращения с огнем, недостаточный контроль за их поведением, а в ряде случаев – неумение взрослых правильно организовать досуг детей.

Установлено, что дети очень часто проявляют интерес к огню именно тогда, когда не находят какого- либо занятия, когда взрослые не интересуются их играми или отсутствуют дома. Поэтому следует снова и снова возвращаться к этой теме.

В нашем детском саду проходят ежегодные недели по пожарной безопасности, с 6 ноября по 12 ноября 17 детей подготовительной группы «Гномики» приняли участие в тематической неделе.

Актуальность проблемы состоит в том, что у детей недостаточно знаний и умений к выполнению правил пожарной безопасности.

Цель:

Создать условия формирования у детей навыков осторожного обращения с огнем и понимания необходимости соблюдения правил пожарной безопасности.

Задачи:

Образовательные:

Закрепить знания об огне, что он может быть врагом, может быть и другом.

Развивающие:

Способствовать формированию навыки правильного обращения с огнём.

Обеспечить желание оказывать взаимопомощь, бережно относиться к своей жизни и здоровью.

Воспитательные:

Воспитывать чувство осторожности и самосохранения.

Воспитывать чувства благодарности людям, которые помогают нам в трудных ситуациях.

6 ноября

Просмотр мультфильма «Берегись огня»

Просмотр презентации «Работа пожарного»

Продуктивная деятельность «Пожарный – героическая профессия»

На прогулке знакомство с пожарной машиной.

7 ноября

В утренний отрезок времени загадывание загадок про пожар.

Просмотр презентации «Ни ночью, ни днём ты не балуйся с огнём»

НОД   - Составь рассказ по картинке «Почему нельзя играть со спичками»

8 ноября

Дети, дома выучили стихи по пожарной безопасности, рассказывают.

9 ноября

Исследовательская деятельность.

Рассмотрели спички, побеседовали, почему из маленькой спички, может получиться большой пожар.

Зажгли свечку, обсудили, что при свечке будет светло, если выключат свет.

Зажгли бумагу, она горит, положили её в фольгу, сделали вывод, фольга не горит.

Завернув бумагу в фольгу, она перестала гореть, огонь погас. Пришли к выводу, что фольга не горит.

Экскурсия к уголку «Пожарной безопасности» в детском саду.

Во второй половине дня дети подготовительной группы пришли в среднюю группу, познакомили младших дошкольников со стихами про пожарную безопасность.

В ходе проведённой недели по пожарной безопасности у детей расширились знания о безопасном поведении при взаимодействии с огнем, с работой пожарного. Они узнали основные причины возникновения пожаров и способами борьбы с огнем. Овладели навыками правильных действий в случае пожара: умеют правильно сообщать о пожаре по телефону. Знают, как надо поступить, чтобы спасись от дыма и т.д. Из этого следует, что у детей расширился уровень знания о пожарной безопасности, сформировался устойчивый навык самосохранения и навык безопасного и разумного поведения в непредвиденных ситуациях с огнем.