Конспект НОД "Пожарная безопасность"
план-конспект занятия по обж (старшая группа)

Конспект непосредственной образовательной деятельности

«Пожарная безопасность»

(старшая группа)

Занятие разработала и провела:

воспитатель первой категории

Мосолова Алёна Дмитриевна

 Виды детской деятельности: игровая, изобразительная, коммуникативная, познавательная, исследовательская, восприятие художественной литературы.

Цели: закрепить у детей понятие пожарной безопасности, формировать необходимость соблюдения правил пожарной безопасности; обобщить знания детей о технике безопасности дома; воспитывать ответственность;  формирование навыков правильного поведения в различных ситуациях;  

НОД.

- Чтобы было веселей, чтобы было всем светлей, вместе за руки возьмемся и друг другу улыбнемся (психогимнастика).

1. Введение игрового момента.

 Воспитатель: Отгадайте, из какого произведения данный отрывок? (показ иллюстрации).

Ребенок читает отрывок из произведения К.И. Чуковского «Путаница». (Выходит Раиса).

А лисички

Взяли спички,

К морю синему пошли,

Море синее зажгли.

Море пламенем горит,

Выбежал из моря кит:

"Эй, пожарные, бегите!

Помогите, помогите!"

- Дети, как вы думаете, правильно ли поступили лисички? 

- Давайте подумаем и расскажем лисичкам из стихотворения, как можно избежать опасных ситуаций, связанных с огнем.(Ответы детей).

- Сегодня мы поговорим о тех опасностях, которые могут случиться с любым человеком и даже  с каждым из нас. И поэтому нам надо знать, как правильно вести себя, если нам угрожает опасность.

- Послушайте отрывок из стихотворения С. Маршака «Кошкин дом». (Выходит Даша в костюме кошки).

Словечко за словечком —

И снова разговор,

А дома перед печкой

Огонь прожёг ковёр.

Ещё одно мгновенье —

И лёгкий огонёк

Сосновые поленья

Окутал, обволок.

Взобрался по обоям,

Вскарабкался на стол

И разлетелся роем

Золотокрылых пчёл.

- Что произошло в  доме кошки? (Пожар)

- Чем же опасен пожар? (При пожаре могут сгореть вещи, квартира, но главное могут погибнуть люди)

- Отчего может возникнуть пожар? (игры со спичками, свеча, керосин, бензин)

- Правильно (показываю папку-передвижку))

А теперь я хочу предложить вам игру «Отгадай-ка». (При правильном ответе детей показываю иллюстрацию).

1. Упал на пол уголек-

Деревянный пол зажег

Не смотри, не жди, не стой

А залей его (водой)

2. Победит огонь коварный

Тот, кого зовут… (пожарный)

3. Что за тесный, тесный дом?

Сто сестричек жмутся в нем.

И любая из сестричек

Может вспыхнуть, как костер.

Не шути с сестричками,

Тоненькими … (спичками)

4. Висит - молчит,

а перевернешь, шипит, и пена летит (огнетушитель).

5. Раскалился если вдруг

Электрический утюг

Что должны вы сделать детки?

Вынуть вилку из… (розетки)

6. Если младшие сестренки

Зажигают дома спички

Что должны вы предпринять

Сразу спички (отобрать.)…

7. Если хочешь ты гулять

Вскачь не надо убегать

Закрывая в доме дверь

Все ли выключил?... (проверь.)

- Молодцы, ребята. А сейчас проверим, знаете ли вы, по какому номеру телефона необходимо позвонить, если случился пожар.

Знает каждый гражданин этот номер 01

Если к вам пришла беда позвони скорей туда. (Показываю табличку с номером телефона 01 и 112).

Физкультминутка
Быстро встаньте, улыбнитесь,
Выше, выше подтянитесь.
Ну-ка, плечи распрямите,
Поднимите, опустите,
Влево, вправо повернулись,
Рук коленями коснулись.
Сели, встали, сели, встали
И на месте побежали.

- Что же делать, если в доме начался пожар? (ответы детей).

- А сейчас, ребята,  я вам предлагаю сесть за столы и выполнить задание. Перед вами лежат картинки с изображением различных предметов. Те предметы, которые нам трогать нельзя и которые могут вызвать пожар, мы с вами зачеркнем красным карандашом и никогда трогать не будем. (Дети за столами выполняют задание).

- Ребята, давайте повторим правила поведения при пожаре. (Ответы детей).

- Сегодня к нам в гости пришел пожарный. Давайте послушаем, что он хочет нам рассказать. (Выходит Никита в костюме пожарного и читает стихотворение).

Про пожарных говорят,

Что они все время спят.

Только это – ерунда.

Начеку они всегда!

На дежурстве день и ночь,

Чтоб в любой момент помочь

Только прозвучит сигнал,

Выезжают на пожар!

Беседа с детьми о работе пожарных. Демонстрация пожарной техники, необходимой для тушения пожара.

- А теперь ребята, я хочу вам предложить поиграть в пожарных. По моему сигналы вы будете тушить пожар, как настоящие пожарные. (На полу раскладываю карточки с изображением огня. Дети по сигналу должны его «потушить»).  

- Какие вы молодцы!

- О чем мы сегодня говорили? (о пожаре).

- Из-за чего появляется пожар? 

- Что мы должны делать, если случился пожар?

- Ребята, вы молодцы, справились со всеми заданиями, ответили на все вопросы. Надеюсь, что вы будете соблюдать все правила пожарной безопасности и не станете трогать предметы, от которых может возникнуть пожар. Спасибо!