Мастер-класс «Создание мультфильмов с детьми старшего дошкольного возраста»
план-конспект занятия по обж (подготовительная группа)

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

"Гимназия имени Н.В. Пушкова"  Дошкольное отделение № 2

Мастер-класс

«Создание мультфильмов с детьми старшего дошкольного возраста»

Составила: Лиджиева Джиргал Анатольевна,

воспитатель МАОУ  "Гимназия им. Н.В. Пушкова"

 Дошкольное отделение № 2

г. Москва, г. о. Троицк

2018 год

Мастер-класс

«Создание мультфильмов с детьми старшего дошкольного возраста»

Дошкольный возраст – самое благоприятное время, когда через эмоциональную сферу удается сформировать у ребенка познавательный интерес к предметам, явлениям, событиям окружающей действительности. Так как дети очень сильно любят мультфильмы, я решила  использовать их в образовательном процессе,  как средство развития познавательного интереса у детей дошкольного возраста. Посредством создания мультфильмов мы  можем вызвать у детей познавательный интерес, и как следствие – многому научить их.  Увлекательный метод, привлекающий внимание детей сам по себе, позволяющий решать образовательные задачи, поставленные педагогом, эффективен вдвойне.

Известно, что познавательная деятельность органически переплетется с эмоциональной, что способствует созданию целостного представления об изучаемых предметах и явлениях.

Запас этих представлений значительно обогащается еще в связи с тем, что изображение всегда подкреплено словом. Это приведет к большей устойчивости образа в сознании ребенка-дошкольника. Практика работы с детьми показала, что мультфильм, изготовленный детьми, запоминается ребенком быстрее, сохранится и будет воспроизводиться точнее, чем в обычных условиях обучения. К тому же создание мультфильмов – это многогранный процесс, объединяющий в себе разнообразные виды детской деятельности: игровую, двигательную, познавательно-исследовательскую, коммуникативную, изобразительную, музыкальную, конструирование из различных материалов, восприятие художественной литературы и фольклора, в рамках пяти образовательных областей стандарта.

 Мультфильмы обладают богатыми педагогическими возможностями: расширяют представления об окружающем мире, знакомят с новыми словами, явлениями, ситуациями; показывают примеры поведения, что способствует социализации, поскольку дети учатся, подражая; формируют оценочное отношение к миру, развивают мышление,  эстетический вкус; и, конечно же, мультфильмы приносят много радости.  

Сейчас и мы с Вами снимем свой познавательный мультфильм.

Из оборудования необходимо:

- фотоаппарат;

- штатив;

-дополнительное освещение;

- компьютер;

- анимационный короб.

Техник создания мультфильмов много, в детском саду в основном используются пластилиновая, предметная, сыпучая анимация и анимация в технике перекладка.

Более подробно остановимся на технике перекладка, потому что мультфильм будем делать в данной технике.

Предлагаю вам побыть в роли сценаристов, аниматоров, художников-мультипликаторов и создать свой познавательный мультфильм.

    - Мне для этого необходимо 4 человека. Давайте распределим мульт-профессии: нам нужен 1 сценарист, 1 оператор съемки,  2 аниматора.

Команда готова.

- Съемочный процесс начинается с придумывания сюжета. Вы можете взять  песню, прочитать стихотворение или озвучить своих героев сами. Декорации готовы. Аниматоры,  приготовьте персонажей (раскладывают на столе).  Вы будете их перекладывать.

- Мы переходим к следующему этапу – съемка. Во время съемки необходимо следить, чтобы статичные предметы (фон) не двигались. В кадр не должны попадать посторонние предметы. Если хотите, чтобы движения были плавными, нужно сделать много кадров.

- Обращаюсь к вам – оператор. Вы должны сделать в среднем 60 фотографий (1 минута готового мультфильма). Работать будете по сценарию.

Аниматоры двигают персонажей, оператор делает 60 фотографий.

- Молодцы. Переходим к монтажу. Монтаж можно сделать в программах: Windows Movie Maker, Cyberlink Power Direktor, Coral video, Movavi, в киностудии Windows Live и др. Как работать в этих программах, можно посмотреть на You Tube. Все программы идут на русском языке. Сохраните видео в следующем формате: MPEG4; AVI. Все имеющиеся фотографии, аудиозаписи  сохраните в  единой папке. Мультфильм готов. Прошу внимания.

Таким образом, создавать мультфильмы стоит. Необходимо использовать их в образовательном процессе с детьми  дошкольного возраста, потому что именно мультфильмы, помимо других средств, используемых воспитателем, направлены на развитие природного познавательного интереса ребенка.