Конспект занятия по ПДД «Пешеходный светофор» для детей первой младшей группы.
план-конспект занятия по обж (младшая группа) на тему

Конспект занятия по ПДД «Пешеходный светофор»

для детей первой младшей группы.

Цель:  формирование представления о пешеходном светофоре и его предназначении.

Задача: продолжать закреплять представление о пешеходном светофоре, знакомить с его сигналами;

- закреплять знания красного и зеленого цветов;

- познакомить с понятием «пешеход».

Материалы: Кукла Маша, макет пешеходного светофора, два круга зеленого и красного цветов.

                                            Ход занятия: 

Воспитатель: Сегодня я вам расскажу сказку о кукле Маше (выставляет куклу Машу, она здоровается с детьми), которая  не знала правил дорожного движения, и поэтому переходила проезжую часть там, где ей  вздумается.

Однажды Маша переходила проезжую часть, и ее чуть не сбил большой грузик,  водитель еле успел затормозить. Маша очень испугалась и подумала: «Ведь я чуть не попала в аварию. Почему?» Ребята, как вы думаете, почему с ней чуть не случилась беда? (воспитатель подводит детей к выводу о том, что проезжую часть нужно переходить только вместе со взрослыми).

Люди, которые переходят проезжую часть, ходят пешком по улицам называются пешеходам. Пешеход - это участник дорожного движения, находящийся вне автомобиля

Воспитатель:  Кто же такой пешеход?

Дети: тот, кто ходит пешком по улицам.

Воспитатель:  А еще на улицах нашего  города стоят светофоры. Они являются большими помощниками при переходе пешеходами проезжей части.  

Воспитатель читает стихотворение  про светофор:

Он стоит у перехода.

В зной стоит и в непогоду.

Наш помощник с давних пор –

Работяга – светофор.

Воспитатель показывает детям макет пешеходного светофора.

Воспитатель: У пешеходного светофора два глаза – два сигнала: красный сигнал и зеленый сигнал. Когда загорается красный сигнал пешеходного светофора, пешеходы должно стоять! Когда загорается зеленый сигнал – пешеходам разрешается идти.

 - Ребята, поиграем в игру.

Воспитатель: Ребятишки я вам буду показывать кружки зеленого и красного цветов, как только я вам покажу красный кружок вы тихо стоите, а если зеленый кружок  - шагаете ножками.

Воспитатель: Какие молодцы! 

Воспитатель показывает зелёный сигнал светофора: «Можно переходить проезжую часть?»

Дети: Да.

Воспитатель показывает красный сигнал светофора: «Можно переходить проезжую часть?»

Дети: Нет.

Воспитатель: Маша, тебе понравилась наше занятие?

Маша: Да, ребята, вы так хорошо знаете о сигналах пешеходного светофора, что я тоже их запомнила и расскажу о них своим друзьям, чтобы они не попали в беду.

Воспитатель: Маша, а что ты расскажешь своим друзьям?

Маша: Я расскажу своим друзьям о том, что проезжую часть нужно переходить только на зелёный сигнал светофора, и обязательно с  мамой или папой

Маша: Спасибо, вам ребята, теперь я отправлюсь домой и буду очень осторожна на проезжей части.

Воспитатель: Маша, приходи к нам в гости ещё, мы тебе расскажем о других правилах дорожной движения.

Маша: Обязательно приду, до свидания!

Воспитатель: А теперь мы с вами поиграем в  д/и « Пешеходный светофор».

Воспитатель раздает детям кружки зеленого и красного цвета. Последовательно включает светофор, а дети показывают соответствующие кружки.

Воспитатель: Молодцы!