Педагогический проект«Азбука безопасности»
проект по обж (средняя группа) на тему

Опубликовано 18.11.2018 - 18:03 - Иванова Марина Ивановна

ОТ ТОГО, НАСКОЛЬКО ХОРОШО РЕБЕНОК УСВОИЛ ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ НА УЛИЦЕ И КАК ПРИМЕНЯЕТ ИХ В РЕАЛЬНОЙ СИТУАЦИИ НА ДОРОГЕ, ЗАВИСИТ ЕГО ЗДОРОВЬЕ И ДАЖЕ ЖИЗНЬ. ЕСЛИ СЕГОДНЯ НЕ ОСОЗНАТЬ, ЧТО ВОСПИТАНИЕ ДОРОЖНОЙ КУЛЬТУРЫ ДОЛЖНО НАЧИНАТЬСЯ С СЕМЬИ, ДЕТСКОГО САДА, ТО МЫ И ДАЛЬШЕ БУДЕМ НЕСТИ НЕВОСПОЛНИМЫЕ ПОТЕРИ

Скачать:

Вложение	Размер
prezentatsiya_microsoft_powerpoint.pptx	1.15 МБ

Предварительный просмотр:

Подписи к слайдам:

Слайд 1

Педагогический проект « Азбука безопасности» Автор : воспитатель МБДОУ «Детский сад №10 «Малыш» г. Мичуринска Тамбовской области Иванова Марина Ивановна

Слайд 2

Цель: формирование основ безопасного поведения Задачи: ФОРМИРОВАТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ОБ ОКРУЖАЮЩЕМ ПРОСТРАНСТВЕ, ОРИЕНТИРОВАНИЕ В НЕМ; ДАТЬ ДЕТЯМ НЕОБХОДИМЫЙ МИНИМУМ ДОСТУПНЫХ ИМ ЗНАНИЙ ПРАВИЛ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ; ПОЗНАКОМИТЬ С ПОНЯТИЯМИ «УЛИЦА», «ДОРОГА», С РАБОТОЙ ВОДИТЕЛЯ, СО СВЕТОФОРОМ; ВОСПИТЫВАТЬ УВАЖЕНИЕ К ОКРУЖАЮЩИМ ЛЮДЯМ, ЛЮБОВЬ К РОДНОМУ ГОРОДУ; ВОСПИТЫВАТЬ ВНИМАНИЕ, НАБЛЮДАТЕЛЬНОСТЬ, НАВЫКИ ОСОЗНАННОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЗНАНИЙ ПРАВИЛ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ В ПОВСЕДНЕВНОЙ ЖИЗНИ; ФОРМИРОВАТЬ ЭМОЦИОНАЛЬНУЮ ЗАИНТЕРЕСОВАННОСТЬ; ПРИВЛЕЧЬ ВНИМАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ К ВОСПИТАНИЮ У ДЕТЕЙ НАВЫКОВ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ НА УЛИЦЕ

Слайд 3

Участники проекта: дети младшего дошкольного возраста; родители Длительность проекта: долгосрочный Вид проекта: по главному виду – ролево -игровой; по характеру координации – открытый; по предметному содержанию – монопроект

Слайд 4

Гипотеза От того, насколько хорошо ребенок усвоил правила безопасного поведения на улице и как применяет их в реальной ситуации на дороге, зависит его здоровье и даже жизнь. если сегодня не осознать, что воспитание дорожной культуры должно начинаться с семьи, детского сада, то мы и дальше будем нести невосполнимые потери

Слайд 5

Ожидаемые результаты ПОВЫСИТСЯ УРОВЕНЬ ЗНАНИЙ ОСНОВ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ НА ДОРОГЕ И В ТРАНСПОРТЕ; СФОРМИРУЕТСЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ ДЕТЕЙ; ОБОГАТИТСЯ СЛОВАРНЫЙ ЗАПАС; ВОЗРОСТЕТ ИНТЕРЕС К ЗАНЯТИЯМ ПО ПРАВИЛАМ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ

Слайд 6

Проанализировав результаты проекта можно сказать, что цель достигнута полностью. проект способствовал развитию познавательной активности детей, вызвал потребность в применении знаний безопасного поведения в игре, в повседневной деятельности. однако, необходимо регулярно проводить работу по теме проекта с детьми в следующем возрастном периоде

Слайд 7

Распространение опыта проведение мастер-класса для педагогов ДОУ размещение материалов опыта работы в сети Интернет