Интерактивная игра по ПДД "Азбука дорожных знаков" для детей старшего дошкольного возраста
презентация урока для интерактивной доски по обж (старшая группа) на тему

Интерактивная игра по ПДД "Азбука дорожных знаков" для детей старшего дошкольного возраста

С каждым днём всё увеличиваются и увеличиваются потоки транспортных средств на улицах. В такой ситуации важно научить детей правилам дорожного движения (ПДД), потому что ничего не может быть важнее здоровья и жизни ребёнка, его безопасности. Как лучше передать знания по ПДД маленьким пешеходам? Конечно, в виде игры, так как она является основным средством обучения дошкольников.

Почему правилам ПДД нужно учить детей с раннего возраста? Статистические данные свидетельствуют о том, что причина дорожно-транспортных происшествий (ДТП) — чаще всего сами дети. К этому приводит то, что дети не знакомы даже с самыми элементарными правилами поведения улице, а также то, что взрослые равнодушно относятся к поведению детей на дороге. Маленькие дети ещё не имеют опыта управлять своим поведением на проезжей части, частенько переоценивая свои возможности. Они считают, что они достаточно ловкие, чтобы успеть быстро перебежать дорогу или переехать её на велосипеде. Дети могут внезапно появиться на дороге перед мчащейся машиной, а то и затеять весёлую игру прямо на проезжей части. В связи с этим возникают опасные ситуации, нередко приводящие к ДТП и детскому травматизму.

Правильно воспитывая и обучая детей с малых лет ПДД, можно избежать опасностей на дороге.

Цель обучения дошкольников дорожной азбуке – это создание педагогических условий, которые оптимально обеспечат обучение дошкольников правилам дорожного движения и будут способствовать формированию у них нужных умений и навыков, выработке стойких привычек безопасного поведения вблизи проезжей части и на дороге.

Задачи:

• активизация внимания родителей ребёнка на проблеме обучения дошкольников ПДД
• осознание ребёнком важности проблемы правильного поведения на дороге
• формирование у детей практических навыков поведения в разных ситуациях городского движении, выработка соответствующей модели поведения

Исследования результатов обучения показывают, что одной из самых эффективных форм обучения правилам дорожного движения являются компьютерные игры. Однако такие игры чаще всего применяются уже при обучении в школе. Я же разработала компьютерную игру, адаптированную для дошкольников.

Обучающая компьютерная игра, то есть нестандартная форма обучения, стимулирует активность ребёнка и обеспечивает высокий уровень его мотивации (формирует интерес).

Обучающая компьютерная игра «Азбука дорожных знаков» знакомит ребят с разными знаками дорожного движения, правилами поведения на проезжей части.

Интерактивная игра по ПДД "Азбука дорожных знаков" для детей старшего дошкольного возраста

Автор: Родионова Татьяна Николаевна, воспитатель МБДОУ детский сад
 № 15 «Теремок» г. Котовска Тамбовской области

 Описание: интерактивная игра, разработанная на основе презентации Microsoft Power Point. Игра может быть использована в работе с детьми дошкольного возраста воспитателями, педагогами дополнительного образования, родителями.
Тема: Интерактивная игра по ПДД «Азбука дорожных знаков»

Цель: закрепить знания о правилах дорожного движения, познакомить ребят с разными знаками дорожного движения.
Задачи: 
- повторить и закрепить правила дорожного движения;
- прививать навыки безопасного поведения на улице;
- развивать логическое мышление, познавательные способности и память у младших школьников.
Оборудование: компьютер, мультимедиа проектор, презентация Microsoft Power Point.

Участникам игры предлагается тест по ПДД «Дорожные знаки»
Задание: выбрать из предложенных вариантов правильный дорожный знак.