Праздник противопожарной безопасности.
план-конспект занятия по обж (средняя группа) по теме

Цель:

• Формировать у детей осознанное и ответственное отношение к правилам пожарной безопасности.
• Расширять знания, умения и навыки, необходимые для действия в экстремальных ситуациях.

Задачи:

Образовательная: дать понятие детям, что огонь бывает другом и врагом. Помочь запомнить правила пожарной безопасности.

Развивающая: формировать у детей понятие “пожарная безопасность”, закрепить знания о причинах возникновения пожара. Формировать элементарные умения и навыки в поведении при возникновении пожара; расширять словарный запас «огнеборцы».

Воспитательная: воспитание взаимопомощи, доброжелательного отношения друг к другу, гордости за людей данной профессии;

Материал: спортивные скамейки, обручи, 2 тоннеля, картинки для кукольного театра, сопровождающая музыка, маленькие цветные шарики, 2 фитбола, колокольчики.

Задания по возрастным группам.

Младший возраст

Кукольная сценка «Кошкин дом».

Тили-бом! Тили-бом! 
Загорелся кошкин дом! 
Загорелся кошкин дом, 
Идет дым столбом! 
Кошка выскочила! 
Глаза выпучила. 
Бежит курочка с ведром 
Заливать кошкин дом, 
А лошадка — с фонарем, 
А собачка — с помелом, 
Серый заюшка — с листом. 
Раз! Раз! 
Раз! Раз! 
И огонь погас!

Автор С. Маршак

Ведущий: Что случилось в доме у кошки? Как вы думаете почему?
Ведущий: Чудо-Огонёк на свете добрым делом согревает,
Добрым делом помогает, добрый огонь важен,
С добрым огнём ладим, но иногда бывает, что все огонь уничтожает.
Огонь бывает другим, опасным бывает и ужасным.
Не согреет ладошек он ваших, превращает всё в пепел и дым.
И жесток он, и грозен, и страшен. Если мы неосторожны, в пожаре погибнуть можно.
Но, есть люди, чья профессия – побеждать огонь, спасать людей, попавших в беду. Как называют людей этой профессии? (Ответы детей). А еще их называют «огнеборцы».

А сейчас ребята мы поиграем в игру: «потуши огонь».

По площадке раскиданы маленькие шарики синие, зеленые, красные.

Нужно собрать в обручи шарики красного цвета «огонь».

Для забавы и игры

Спички в руки не бери.

Не шути, дружок с огнем.

Чтобы не жалеть потом!

Сам костра не разжигай

И другим не позволяй.

Даже крошка-огонек

От пожара недалек.

Газ на кухне, пылесос,

Телевизор и утюг

Пусть включает только взрослый,

Наш надежный, добрый друг!

Старший возраст

Кукольная сценка.
Ведущий: Чудо-Огонёк на свете добрым делом согревает,
Добрым делом помогает, добрый огонь важен,
С добрым огнём ладим, но иногда бывает, что все огонь уничтожает.
Огонь бывает другим, опасным бывает и ужасным.
Не согреет ладошек он ваших, превращает всё в пепел и дым.
И жесток он, и грозен, и страшен. Если мы неосторожны, в пожаре погибнуть можно.
Но, есть люди, чья профессия – побеждать огонь, спасать людей, попавших в беду. Как называют людей этой профессии? (Ответы детей). А еще их называют «огнеборцы». Запомните дети: Как только огонь увидите, не теряйтесь никогда, действуйте умело, звоните по телефону. И о пожаре сообщите, и пусть помнит каждый ребёнок пожарный номер (ответ детей) ноль – один! Сотовый номер 101 или 112. А еще мы называем адрес, фамилию, имя.
 

Задание 1: Конкурс «Игра «Да – нет». Команды отвечают поочереди.

Ведущий: Всем ребятам нужно знать. Что с огнем нельзя играть. Это все ребята знают? (Да) А с огнем они играют? (Нет) Для ребят пожары – шутка? (Нет) Все ли дети тут послушны (Да) На печи кипит варенье. Можно ли без разрешенья Детям к печке подбегать, Чтоб варенье помешать (Нет) Палит листья мальчик Тихон. У костра он скачет лихо. Дети, дайте мне ответ. Хорошо ли это? (Нет) Под столом играет Света. Зажигает она свечи. Дети, дайте мне ответ. Хорошо ли это? (Нет) Непослушный мальчик Вова Спичками играет снова. Пусть мне дети отвечают. Маму Вова огорчает? (Да) С огнем всегда вы осторожны (Да) Что ж завершить игру мне можно (Да).

Ведущий: Без малого двести лет, как в нашей стране появились пожарные. Это сейчас о пожаре мы сообщаем по телефону, по рации, у первых пожарных, этого не было. Как они узнавали о пожаре?
Дети: В каждом городе и большом селе была высокая башня. Она называлась пожарной каланчой. На ней стоял пожарный и смотрел, не виден ли где-нибудь дым, и при необходимости подавал сигнал пожарной команде, в колокол трезвонил.

По сигналу скачут на мячах-фитболах, встают в обруч, звонят в колокол, возвращаются, передавая эстафету следующему.

Эстафета «Пожарным быть – быть значит смелым».

По сигналу игроки первые из команд начинают проходить сквозь «огонь» (тонели), «воду» (перепрыгивают, через обруч), «медные трубы» (ползут по коврикам) до бегают до «костра» (картинка в обруче), берут рядом стоящий огнетушитель-кубик, и закрывают им огонь - картинку, обратно бегом, передавая эстафету следующему.
Ведущий: Игра называется «Не ошибись». Я буду называть слова, а вы, услышав слово, относящее к пожару, должны хлопнуть в ладоши, а услышав слово, не относящее к пожару, должны прыгнуть. Будьте внимательны.
Игра «Не ошибись». (Рама, пожарный, торт, пила, огнетушитель, пакет, кисть, каска, играет, поёт, краска, спички, рукав, огонь, билет, 01, бинт, сверло, маска, противогаз, сирена, пламя).
Ведущий: Вы показали свои умения. Давайте ещё раз вспомним правила поведения при пожаре.