"Правила дорожного движения"
материал по обж (подготовительная группа) на тему

Сценарий развлечения по ПДД.

Саитова Лейсан

Цель: закрепить представления детей о том, что правила, предписанные пешеходам, пассажирам и водителям необходимо четко знать и выполнять.

Задачи:

1. Образовательные: закрепить правила дорожного движения.

2. Воспитательные: сознательное отношение к соблюдению правил дорожного движения; развивать желание помочь другим.

3. Развивающие: развивать интерес к изучению ПДД, навыков соблюдения правил дорожного движения в роли пешеходов и пассажиров; закрепить представления детей о назначении светофора, его сигналах; развивать навыки связной речи, внимание и наблюдательность.

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Здоровье», «Физическая культура», «Коммуникация», «Социализация», «Художественная литература»,«Музыка».

Ведущий:  Здравствуйте, ребята. Я вас всех очень рада видеть. С каким настроением вы сегодня пришли в детский сад? (Хорошее, веселое, грустное и т. д.). А у меня отличное настроение сегодня! Давайте, я улыбнусь вам и поделюсь моим настроением с вами? А теперь вы улыбнитесь друг другу, и пусть всем нам станет весело и хорошо!

 Сегодня мы к вам пришли в гости, чтоб рассказать о правилах дорожного движения. Скажите, а зачем надо соблюдать правила дорожного движения пешеходам? (ответы детей) Правильно, чтобы не стать виновником дорожно-транспортного происшествия.

А давайте проверим, знаете ли вы правила дорожного движения.

Я буду загадывать загадки, а вы попробуйте их отгадать.

Загадки:

Полосатые лошадки

Поперёк дорог легли-

Все авто остановились

Если здесь проходим мы. (Переход-зебра)

Я по городу иду,

Я в беду не попаду.

Потому что твёрдо знаю -

Правила я выполняю. (Пешеход)

Тихо ехать нас обяжет,

Поворот вблизи покажет

И напомнит, что и как

Вам в пути. (Дорожный знак)

Здесь не катится автобус.

Здесь трамваи не пройдут.

Здесь спокойно пешеходы

Вдоль по улице идут. (Тротуар.)

Не летает, не жужжит,

Жук по улице бежит,

И горят глаза жука,

Два блестящих огонька (машина)

 Дом по улице идет,

На работу всех везет,

Не на тонких курьих ножках,

А в резиновых сапожках (автобус)

Физ. минутка («Автобус»)

Вот мы в автобусе сидим,

И сидим, и сидим.

И из окошечка глядим,

Всё глядим!

Глядим назад, глядим вперёд.

Вот так вот, вот так вот.

Ну что ж автобус не везёт,

Не везёт?

Колёса закружились.

Вот так вот, вот так вот.

Вперёд мы покатились,

Вот так вот!

А щётки по стеклу шуршат.

Вжик-вжик-вжик, вжик-вжик-вжик!

Все капельки смести хотят.

Вжик-вжик-вжик!

И мы не просто так сидим.

Бип-бип-бип, Бип-бип-бип,

Мы громко-громко все гудим.

Бип-бип-бип!

Пускай автобус нас трясёт!

Вот так вот, вот так вот.

Мы едем-едем всё вперёд!

Вот так вот!

        Днем и ночью я горю,

        Всем сигналы подаю.

       Три сигнала у меня.

       Как зовут меня друзья? (Светофор)

Ведущий: Молодцы, ребята. Порадовали меня.

А сейчас ребята с подготовительной группы расскажут вам стихи о правилах дорожного движения

1 ребенок: «  Если будешь знать  малыш,

   Правила движенья,

   Перейдешь дорогу  сам

   И без приключенья»

2 ребенок:

«Если КРАСНЫЙ свет горит,

СТОЙ на месте, путь закрыт»

Я стою, спокойно жду.

Я  на  красный не пойду.

3 ребенок:

«А когда горит красивый,

Яркий ЖЁЛТЫЙ огонёк.

Означает он «ВНИМАНЬЕ!»

Приготовься в путь, дружок »

4 ребенок:

«Никогда не торопись:

  У дороги осмотрись

  За другими не спеши

  Маму за руку держи»

Песня «Светофор»

5 ребенок:

« В заключении ребята,

  Мы хотим вам все сказать:

 «Надо правила движения

  Очень строго выполнять.

Ведущий: Ну, что ребята, нужно правила движенья соблюдать (ответы детей)

Конечно, нужно, потому что от этого зависит ваша жизнь и здоровье.

 Сегодня, ребята вы многое вспомнили и закрепили свои знания. Правила дорожного движения очень важны. Знать их должен каждый человек: и дети, и взрослый. Никто не должен их нарушать.

Я желаю вам, ребята,

Чтоб на дороге,

Вы никогда не знали бед

И чтоб навстречу вам в пути

Горел всегда ЗЕЛЕНЫЙ СВЕТ.