НОД "Путешествие на лесную поляну"
план-конспект занятия по обж (младшая группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное  образовательное учреждение «Детский сад №53»

Конспект

Непосредственной образовательной деятельности по ознакомлению с миром природы на тему:

«Путешествие на лесную поляну»

(вторая младшая группа).

Составила      

    воспитатель

высшей категории  

Трушина Н.В.

г.Арзамас 2017г.

Цель: Формирование  умений детей быть осторожными в лесу.

 Задачи:

-развивать умение детей различать съедобные и ядовитые грибы, рассказать, какой вред приносят человеку ядовитые грибы;

-совершенствовать навыкам детей называть ядовитые и съедобные ягоды;

-закрепить представления детей об осторожном поведении в лесу, на поляне;

-воспитывать любовь к природе, вызывать интерес к окружающим объектам природы, прививать навыки осторожного поведения в лесу.

Предварительная работа.

Рассматривание картинок, иллюстраций о грибах, ягодах, чтение стихов, придумывание загадок, рисование в свободное время.

Способы взаимодействия.

Использование игрового приёма;

Рассказ и показы воспитателя;

Подвижная игра «Собери съедобные грибы»;

Сюрпризный момент «Угадай ягодку на вкус».

Средства.

Иллюстрации грибов, ягод; магнитная доска; д/и «Съедобные и несъедобные грибы»; пластилин.

Ход НОД.

Воспитатель.

-Ребята, я вам предлагаю сегодня отправиться в путешествие на лесную поляну. Сейчас зима, а мы с вами очень соскучились по лету. Летом люди очень часто ходят в лес, зачем, как вы думаете?(за грибами, за ягодами, за красивыми лесными букетами).Но прежде чем идти в лес, надо помнить, что там нам могут встретиться  разные опасности. Поэтому очень важно знать, что можно делать в лесу, а что нельзя.

        Ну что? Вы готовы? Пошли по тропинке. А сейчас покружитесь, покружитесь, на лесной полянке очутитесь! Вот мы и на поляне. Что мы будем здесь делать?(собирать ягоды, лесные цветы, грибы).

        Посмотрите, здесь грибная полянка. Ребята, а все ли грибы можно брать домой?(нет, не все).А какие грибы нельзя собирать?

-Ядовитые. Это мухоморы, поганки.

-А какие вы положите в корзинку?

-Съедобные.Подберёзовики,подосиновики,белые,лисички,рыжики,сыроежки.

-Ребята, а можно ли есть грибы сырыми?

-Нет, конечно, сначала их нужно вымыть, отварить, а потом жарить или солить.

-А сейчас хотите поиграть в игру?

Проводится подвижная игра «Собери съедобные грибы»

Дети собирают съедобные грибы(сделанные из картона, бумаги),а ядовитые оставляют на поляне.

-Молодцы, все грибы собраны правильно.

-Ребята, а что ещё мы можем делать в лесу(собирать ягоды)

-А все ли ягоды можно собирать?

-Нет, среди ягод тоже есть- ядовитые. Это волчья ягода, вороний глаз. И прежде чем собирать ягоды, надо спросить у взрослых, какая ягода- съедобная или нет. А какие вы знаете съедобные ягоды?(земляника, клубника, малина, черника, ежевика).

-А сейчас я вам предлагаю сыграть в игру: «Собери ягоды в ладошку».

Дети собирают  «ягодки»,сделанные из пластилина.

-А сейчас я посмотрю в ваши ладошки, не набрали ли вы ядовитых ягод? Молодцы! Все собранные ягоды- съедобные.

-А сейчас мы пойдём дальше. Ребята, вы чувствуете, как приятно пахнет на этой полянке? Посмотрите- здесь растёт душистый ландыш. Но когда он отцветает, то вместо белых красивых колокольчиков появляются красные ягоды. И тот ,кто будет неосторожен в лесу и захочет попробовать красных ягод, отравится. Поэтому очень важно знать, что не все ягоды можно собирать в лесу.

-Ребята, мы сегодня долго гуляли в лесу, очень устали, поэтому нам хочется  побыстрее  вернуться в детский сад.

-Вот мы снова в нашей группе. Посмотрите, для нас приготовили чай с вареньем, А варенье, как мы знаем, варят из ягод. А сейчас угадайте-ка, пожалуйста, из каких ягод приготовлено варенье?

Воспитатель показывает детям варенье из ложечки, а дети  отгадывают, из каких ягод оно приготовлено.

Воспитатель: Молодцы! Теперь, вы всегда будете осторожными в лесу! И не перепутаете  съедобные грибы и ягоды с ядовитыми.