Сценарий сказки на тему "Бабочка и птичка"
план-конспект занятия по обж (средняя группа) на тему

Администрация городского округа город Чкаловск Нижегородской области

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

д/с № 4 им. В.П.Чкалова

606540, Россия, Нижегородская область, г.Чкаловск, улица Матросова,д.31А

тел./факс 8(83160)4-16-40

e-mail: imvpchkalova2011@yandex.ru

Утверждаю:

заведующий МКДОУ д/с №4

 им. В.П.Чкалова

________________ Е.С.Давыдова

Сценарий сказки

в средней группе

на тему: «Бабочка и птичка»

 Воспитатель Июдина Н.В.

Цель: формирование опыта безопасного обращения с огнём детей среднего дошкольного возраста и понимания необходимости соблюдения правил пожарной безопасности.

Задачи:

1.Показать, что огонь опасен.

2. Расширить знания детей о правилах пожарной безопасности.

Методические приемы: наглядный.

Материалы занятия: таблички с именами героев, костюмы, интерьер сказки.

Ход занятия

Воспитатель: (приветствует детей) Здравствуйте, ребята. Сегодня мы покажем вам сказку, которая называется «Бабочка и птичка».

Сказка ложь,

да в ней намек —

добрым молодцам — урок.

Пусть намеков в сказке много,

Не судите ее строго.

Сказка учит всех людей

Быть мудрее и добрей.

Сказка - не обман, а тайна,

Не напутайте случайно.

Сказка – кладезь, ясный свет,

На любой вопрос ответ.

Добрый молодец, давай,

Книгу сказок открывай!

Ты получишь наслажденье

За волшебным этим чтеньем!

РАССКАЗЧИК: Жила одна маленькая девочка. Звали её Катя. Ее родители очень часто уезжали, и в это время она оставалась у бабушки. Бабушка любила готовить для Кати всякие вкусности.

Бабушка у газовой плиты готовит еду. Помешивая поварешкой в кастрюле. Напевает песню. Подходит Катя и заглядывает в кастрюлю.

КАТЯ: Бабушка, как вкусно пахнет. Я тоже хочу приготовить вкусную, превкусную кашу для своих кукол. Можно?

БАБУШКА: Конечно, внученька. Вот тебе кастрюлька, вот поварёшка. Готовь кашку для куколок.

КАТЯ: Бабушка, я хочу сварить настоящую кашу. Дай мне молочка, и немного манки, и хотя бы одну спичечку, ну хоть половинку. Как я буду варить кашу без огня.

БАБУШКА: 

Запомни, Катя.

Можно играть с ягненком,

Можно играть с поросенком,

С ветром – в пятнашки,

В прятки с дождем,

Но не надо играть с огнем!

Катя, внученька моя дорогая, запомни, что брать детям спички нельзя, потому что в коробке может оказаться страшное оранжево-красное чудовище.

РАССКАЗЧИК: Катя повесила голову и с обиженным видом отошла в сторону. Бабушка накрыла на стол, а сама пошла в магазин. Но вот Катя увидела на столе большую вазу с конфетами. Она хотела взять одну, пока бабушки нет дома. Рядом с вазочкой лежала маленькая, аккуратная коробочка с яркой картинкой. Девочка тут же взяла коробочку и стала рассматривать:

КАТЯ: Какая симпатичная коробочка! Да это же спички! Какие они красивые, одинаковые, светленькие с чёрными головками. Теперь я смогу сварить вкусную-превкусную кашу!

Катя взяла одну спичку, чиркнула по коробку, в этот же миг случилось что-то страшное: из под спички выскочила маленькая искорка и начала плясать по кухни, (звучит музыка) поджигая всё вокруг и раздался ужасный голос:

ЗЛАЯ КОЛДУНЬЯ: Спасибо тебе добрая девочка! Ты сняла волшебное заклятье, наложенное на меня доброй волшебницей по имени Вода много тысяч лет назад. Она заточила меня в этой спичке и сказала, что освободиться я смогу только тогда когда какой-нибудь ребёнок чиркнет спичкой по коробку и появится искра. Но все дети знают, что спички в руки брать нельзя. Поэтому долгие годы я томилась в темнице. Наконец-то мне попалась ты, замечательная непослушная девочка Катя.

КАТЯ: Тебя заколдовала добрая волшебница? Значит ты злая?

ЗЛАЯ КОЛДУНЬЯ: Да, я злая колдунья Огнинда! Теперь я смогу доделать самое важное моё дело!

КАТЯ: А какое у тебя дело?

ЗЛАЯ КОЛДУНЬЯ: Я должна сжечь всю землю, чтобы не осталось ни кустика, ни травинки, ни листочка, ни домика, ни человечка!

КАТЯ: Как? А что же тогда останется?

ЗЛАЯ КОЛДУНЬЯ: Огромный костёр – ответила Огнинда и начала колдовать:

Силы злые, ко мне,

Солнце скройся в огне!

Крени, вени, ламя!

Разгорайся пламя!

Крени, вени, раз, два, три!

Всё вокруг меня гори!

РАССКАЗЧИК: Тут Катя не выдержала и бросилась бежать. Она выскочила из дома и увидела, как Огнинда машет ей рукой.

ЗЛАЯ КОЛДУНЬЯ: Никуда ты от меня не спрячешься! Я всё равно найду тебя и съем!

Катя идёт по зелёной полянке и плачет.

КАТЯ: Что я наделала! Зачем я взяла спички? Ведь говорила мне бабушка, что нельзя их трогать!

РАССКАЗЧИК: Вдруг она увидела маленькую бабочку.

БАБОЧКА: Здравствуй девочка! Почему ты плачешь?

КАТЯ: Я освободила Огнинду, и не знаю как теперь всё исправить.

БАБОЧКА: Какой ужас…Это очень сложно. Тебе сможет помочь только добрая волшебница Вода. Она одна может победить Огнинду.

КАТЯ: Но я не знаю где найти Воду.

БАБОЧКА: Я покажу тебе дорогу к Воде. 

РАССКАЗЧИК: В её лапках появилась тоненькая волшебная палочка:

Тирли-дирли-велеса!

Начинаю чудеса!

Уменьшайся, уменьшайся!

В бабочку ты превращайся!

КАТЯ: А зачем ты превратила меня в бабочку?

БАБОЧКА: Мы летим в волшебную страну, где живёт добрая волшебница Вода. Туда простым людям нельзя.

ТАНЕЦ БАБОЧЕК.

ПТИЧКА: Привет! А что это от тебя гарью пахнет?

КАТЯ: Я освободила Огнинду.

ПТИЧКА: Какой ужас! Как же это случилось? Ведь все знают, что Огнинда может освободиться, только если ребёнок возьмёт в руки спички. Или… нет, не может быть! Ты брала спички?

КАТЯ: Да! Теперь я хочу всё исправить.

ПТИЧКА: Тебе нужна Вода. … Вот она… иди к ней…

РАССКАЗЧИК: Едва Катя вошла в зал, где сидел волшебник, как сгустились сумерки. Вода нахмурилась. Она посмотрела на Катю и воскликнул:

ВОДА: Как ты могла взять в руки спички? Ведь детям запрещено их трогать, надо торопиться!

Волшебница ищет свиток с заклинанием. Не нужные отбрасывает.

ВОДА: Это не то. Не то, опять не то. Вот – это оно! Скорее у нас совсем не осталось времени!

Волшебница накрыла девочку своим белым плащом, хлопнула в ладоши и быстро проговорила:

День и ночь,

Горы прочь!

Расступись леса – поля,

Повернись скорей земля!

На летающем ковре

Да у Кати во дворе!

Сначала девочка не узнала куда она попала. Всё вокруг выгорело, было чёрным, а на пепелище плясала Огнинда.

Вода взмахнула волшебной палочкой и прокричала:

В стакане вода!

В доме беда!

В клетке птица!

Огнинда в темнице!

С неба хлынул серебряный дождь. Злая волшебница завыла. Добрый волшебник взмахнул палочкой и повторил заклинание. Огнинда заметалась из угла в угол.

ВОДА: Ах, как плохо! Катя, своим непослушанием ты сделала её сильной и мне одному не справиться. Помогай мне.

Катя вместе с волшебницей повторяла заклинание. Огнинда исчезла. Катя посмотрела на сгоревший дом и заплакала.

КАТЯ: Никогда больше не буду брать в руки спички. Такая маленькая спичка, а такая огромная беда.

ВОДА: Не плачь! – погладила её по голове ВОДА – это хорошо что ты всё поняла. Я же волшебница. Я могу вернуть всё обратно.

Она начала водить в воздухе волшебной палочкой и что-то шептать. Девочка зажмурилась, а когда открыла глаза, то увидела, что от пожара не осталось и следа. Она оглянулась вокруг, волшебницы уже нигде не было.

А тут и бабушка вернулась. Катя подбежала к ней и прошептала:

КАТЯ: Бабушка, бабушка я всё поняла. Я больше никогда не буду так делать.

БАБУШКА: Как ты не будешь делать?

КАТЯ: Можно играть с ягненком,

Можно играть с поросенком,

С ветром – в пятнашки,

В прятки с дождем,

Но не надо играть с огнем!

ВМЕСТЕ: Даже с волчком – пожалуйста,

Даже с тигренком – пожалуйста!

Но, коли ты вздумал играть с огнем,

То уж потом не жалуйся!

РАССКАЗЧИК: Вот и сказки конец. И я молодец. Сколько знал – столько рассказал!

Воспитатель: Ребята что вы сегодня узнали на занятии?

Ответы детей.

Воспитатель: Я хочу, чтобы вы запомнили, что спички детям не игрушки. Спасибо всем, до свидания!