Развлечение в старшей группе.
материал по обж (старшая группа) на тему

Правила движения будем изучать и на отлично их знать.

Цель:

 ·       Формировать знания о безопасности движения на улицах и дорогах города.

 ·       Познакомить с новыми дорожными знаками: «подземный переход», «извилистая дорога».

 ·       Учить различать знаки.

Воспитатель: Ребята! До сих пор вы ходили по улицам с папами и мамами, но скоро вы пойдете в школу и вам придется ходить по улицам самостоятельно.  На дорогах и улицах вас могут подстерегать опасности.

-Так какая же опасность подстерегает на улице?(Визг тормозов.)

Вбегает мальчик:

-Ой, ой, ой, что со мной случилось! Я чуть под машину не попал.

-Ребята, а почему он чуть не попал под машину? Что с ним случилось?(Нарушил правила движения.)

-А ребята наши знакомы с главными правилами дорожного движения, и они тебе расскажут и покажут , как надо вести себя на улицах города. А поможет нам в этом наш друг полицейский-регулировщик. Давайте мы закроем сейчас глаза и посчитаем до 20.

Появляется регулировщик – полицейский.

-  А сейчас я предлагаю вам отправится в путешествие. Вы хотите путешествовать? Для этого нам необходима карта нашего маршрута.

А на чем мы будем совершать наше путешествие мы узнаем, отгадав загадку.

Дом по улице идет,  

На работу всех везет.    

Не на тонких курьих ножках,  

А в резиновых сапожках. (Автобус) 

Молодцы! За каждое правильно выраженное задание вы будете получать жетоны(на экране).

Перейти через дорогу                                                                                                                                                                

Вам на улице всегда                                                                                                                                                      

И подскажут ,и помогут                                                                                                                                           

Говорящие глаза. (Светофор)

Горит зеленый свет, значит путь открыт.

«Пройди по переходу»

Полоса препятствий: зебра(наземный)-скамейка(надземный)-дуги(подземный); рядом с которыми установлены дорожные знаки. (За успешно пройденное задание дети получают жетон)

-Мы путь продолжаем, а что впереди, На остановке «Волшебной страны».

«Волшебная остановка»- ромашка.

На каком средстве передвижения путешествовали герои из наших любимых сказок?

«По -щучьему велению», «Айболит», «Золушка», «Волшебная лампа Аладдина», «Лягушка-путешественница», «Дюймовочка», «Гуси –лебеди», «Незнайка и его друзья».

-Молодцы, ребята получайте жетон!

-А что же это за  знак стоит на пути? (Извилистая дорога) Стоят кегли.

Нужно держась друг за друга пройти препятствия командой, не задевая кеглей.

Выполнив задания получают жетон. 

Дорожные знаки – наши друзья.

«Светофор», «Пешеходный переход», «Пункт медицинской помощи», «Телефон», «Железнодорожный переезд», «Пункт питания», «Внимание дети», «Велосипедная дорожка», «Автобусная остановка».

Ребята, вам понравилось наше путешествие? Давайте вспомним, какие дорожные знаки мы встретили в пути.

Знаки дорожные очень даже важные! Дети , будьте осторожны! Знайте , что нельзя, что можно. Выполняйте неотложно все, что знаки говорят.