Театрализованное представление. Сказка «Один дома или Волк и семеро козлят на новый лад»
материал по обж (подготовительная группа) на тему

Театрализованное представление. Сказка «Один дома или Волк и семеро козлят на новый лад»

Цель: Расширить и уточнить знания детей о правилах пожарной безопасности в повседневной жизни.

Задачи:

Продолжать учить  действовать во время пожара.

Сформировать у детей элементарные знания об опасности шалостей с огнём, об опасных последствиях пожаров  в доме.

Воспитывать у детей чувства ответственности и взаимопомощи.

 Действующие лица:

Взрослые:

•        Рассказчик,

•        Мама – Коза

 Дети:

•        Волк - главный пожарный,

•        Медведь,

•        Заяц,

•        Белка,

•        Ёжик,

•        Лиса-почтальон;

•        Козлята: Малыш, Умный,

Шустрик, Тихоня, Весельчак, Ворчун, Хвастунишка.

Ведущая: Дорогие гости, ребята, сегодняшняя встреча посвящена правилам пожарной безопасности. Есть такое высказывание - «Огонь - наш друг, огонь - наш враг». Вы согласны с этим? Почему огонь наш друг? А почему он наш враг?

Огонь люди научились добывать давно, он, верно, служит человеку. И се годня без огня не обойтись, ведь он согревает и кормит нас. Но когда забывают об осторожности в обращении с огнем, он становится смертельно опасным. Огонь, выходя из повиновения, не щадит никого и ничего. И тогда возникают пожары. Пожар не случайность, а результат неправильного поведения. По этому, в обращении с огнем нужно соблюдать осторожность. Есть люди, которые не знают правил обращения с огнем. Вот тогда с ними может произой ти беда.

Рассказчик:

В маленькой избушке

 На лесной опушке

Жили дружно, поживали,

Горя - лихо не видали

Коза и семеро козлят,

Веселых маленьких ребят.

Пляска «Дружные ладошки»

(пляшет коза с козлятами)

Рассказчик:

Каждый день на огород

По делам Коза идет.

Мама Коза (можно с песней):

Мне пора мои козлятки

Ждут меня капусты грядки.

Надо их скорей полить,

Прополоть и порыхлить,

Чтобы сочною капустой

Вас на ужин накорми

Вы ребята, не скучайте

Дружно вместе иоиграйте'

Дверь за мною закрывайте

И посторонних не пускайте

Коза прощается и уходит с корзиной в руках.

Рассказчик:

Целый день без мамы дома

Оставалась детвора,

А спасала их от скуки

 Интересная игра.

Потому что все козлята

 Очень дружные ребята.

Все любили поскакать

Дружно в игры поиграть.

Музыкальная игра. «Шел козел по лесу»

Раздаётся стук в дверь, козлята радостно бегут к двери, думая, что это ма ма.

Козлята (хором):

Мама, мамочка пришла!

Нам капустки принесла!

Хотят открыть дверь, но Умный козлёнок их останавливает.

Умный:

Стойте, ребята, не спешите,

Кто пришёл к нам, вы спросите.

Посмотрите-ка в глазок,

Чей узнайте голосок!

Козлята (хором):

Кто стучится в нашу дверь?

Может это страшный зверь?

Лис - почтальон:

Это я, ваш почтальон

Я вам всем давно знаком.

Шёл по лесу целый час,

Посылочку принес для вас.

Видно, что издалека,

И, признаюсь, нелегка.

Поскорее открывайте

И посылку принимайте.

Козлята (хором): Ура! Ура!

Нам посылочка пришла.

В ней, наверно, угощенье,

И клубничное варенье!

Дверь сейчас мы отопрём

И посылку заберём!

Хотят открыть дверь, но козлёнок Ворчун их останавливает.

Ворчун:

Стойте, ребята, подождите,

Открывать дверь не спешите.

Нам этот голос не знаком,

Нельзя чужих пускать в свой дом!

Почтальон, нас извините,

Лучше вечером зайдите.

Мама с радостью вас встретит,

А нам - нельзя, мы только дети!

Рассказчик:

Лис немного поворчал

И обратно зашагал.

Лис уходит, унося с собой посылку.

А весёлые козлятки

Снова стали играть в прятки.

Под весёлую музыку прыгают, скачут. Весельчак начинает считать. Весельчак:

Эй, козлятки,

Поиграем дружно в прятки.

Раз, два, три, четыре, пять

Буду я сейчас искать.

Козлята прячутся. Весельчак закрывает глаза. Тихоня находит на полу гвоздик (большой) и обращает внимание на розетку.

Рассказчик:

Посмотрите, наш Тихоня

Гвоздик маленький нашёл

 И к розетке подошёл.

Тихоня (с интересом разглядывает розетку):

Что в розетке интересно?

Так проверить интересно.

Сунуть что ли туда гвоздь?

Это замечает Умный, подбегает к Тихоне, а за ним остальные.

Умный:

Эй, ты что придумал! Брось! Братец, ты запомнить должен, Будь с розеткой осторожен!

С ней никак нельзя играть,

Гвоздики в неё совать.

Хвастунишка:

Сунешь гвоздик ненароком

И тебя ударит током,

Так ударит, что прости

Могут даже не спасти.

Дело кончится бедой

Ток в розетке очень злой!

Тихоня:

Понял я теперь, друзья,

Играть с розетками нельзя.

Рассказчик:

Устали козлятки в прятки играть,

Под музыку дружно стали плясать.

Какое веселье, какой перепляс,

Но тут неожиданно свет вдруг погас...

Гаснет свет, выключается музыка. Козлята удивляются, пугаются.

Темнота вокруг настала,

Всех козлят перепугала.

Но один не растерялся

И за спички сразу взялся.

Шустрик:

Братцы, cecтры, успокойтесь,

В доме темноты не бойтесь.

Спички есть в моем кармане,

Подожгу, светлее станет.

Быстро свечку подожжем,

Станет светлым снова дом.

Достает «спички», зажигает, пытается зажечь свечку, бросает спички под ноги. Выбегают девочки с красными шарфами и становятся врассыпную (по всему дому).

Рассказчик:

Свечку спичкой поджигает,

Спички под ноги бросает.

Не потухший огонёк

Шторы мамины поджог.

Вот огонь помчался вверх,

Напугал до смерти всех.

Тут козлята растерялись,

По углам все разбежались.

Танец «Огоньки» (танцуют  девочки).

Рассказчик:

Умный козлёнок не стал убегать,

Со страхом своим он сумел совладать.

Не спрятался, не испугался,

Пожарных вызвать догадался.

К телефону подбежал «01» скорей набрал.

Все козлята с криком убегают в разные углы, а Умный подбегает к телефону и вызывает пожарную команду.

Умный:

Дядя Волк, к нам приезжайте,

От пожара выручайте!

Мы живём в избушке!

На лесной опушке!

Волк - пожарный (в трубку):

Так, опять козлята,

Непослушные ребята.

Скоро будем, ожидайте,

В беде друг друга не бросайте.

Обращается к пожарной команде 

Эй, дружина, становись!

Пожар! Тревога! Торопись!

Быстро сбегаются и строятся пожарные: Заяц, Медведь, Еж, Белка в по жарных касках с ведрами и лопатами.

Умный:

От огня весь дом в дыму

 Где вы все, я не пойму?

Вы не прячьтесь, выходите,

А не то в огне сгорите.

Козлята подбегают к Умному, открывают дом, выбегают на улицу. Слышен  звук пожарной серены, подбегают пожарные во главе с Волком.

Козлята (хором):

Дядя Волк, мы все спаслись

 От огня убереглись.

Очень просим, помогите

От огня нам дом спасите!

Пожарные цепочкой передают ведра «с водой». Девочки «огонь» убегают. Пожар потушен. Козлята стоят, виновато опустив головы.

Волк:

С открытым огнём обращаться опасно

 Не жгите ни спички, ни свечки напрасно.

Заяц:

А если зажёг - никуда не роняй:

Прожорливо пламя горячее, знай!

Белка:

Но если случилась с тобою беда,

Взрослых на помощь зови ты тогда.

Ёжик:

Номер известный 01 набирай,

Дружину пожарную скорей вызывай.

Медведь:

Огонь - не шутка, огонь - беда

Не надо играть с огнём никогда!

Все:        Огонь страшнее всего на свете

Помните об этом дети.

Возвращается мама - Коза. Испуганно бежит к козляткам.

Мама-Коза:

Вижу я не все в порядке,

Что случилось здесь, козлятки?

Почему кругом вода?

Видно, в дом пришла беда?

Пахнет гарью и огнём,

Пожар испортил весь наш дом...

Козлята (хором):

Мы свой дом не сберегли,

Спички мы небрежно жгли.

Где теперь мы будем жить?

Мама-Коза считает козлят по головам. Садится рядом и обнимает их.

Мама-Коза:

Ладно, хватит слезы лить. Все целы, и все здоровы.

Ну, а дом... построим новый.

Мама-Коза (обращается к зрителям):

Все дети должны обязательно знать:

 Со спичками нельзя играть.

Не рискуй своей жизнью напрасно:

С огнём шутить опасно!

Понятно вам теперь козлята?

А вам, дорогие ребята?

Рассказчик:

Слушайте внимательно

 Вы меня ребятки.

Отвечайте на вопросы

Дружно по порядку,

Если вы со мной согласны

Дружно прокричите «Да»,

Если так поступать нельзя,

«Heт» прокричите вместе друзья.

Произнесите «да» вместе с хлопками, если это можно, а если нет, то с от ветом «нет» сильно топаете.

Раз, два, три! Начали! Детям можно:

-        играть со спичками

-        рисовать

-        жечь бумагу

-        включить телевизор и идти на прогулку

-        играть в куклы

-        включать плиту

-        поставить разогревать завтрак и уйти гулять

-        ремонтировать испорченный электрочайник

-        вместе с мамой yтюжить бельё

-        пользоваться ножом

-        играть с легковоспламеняющимися предметами

-        оставить без присмотра включенную газовую плиту

-        включать и пользоваться утюгом.

(Рассказчик хвалит всех ребят.)

Мама-Коза:

А теперь внимание, ребята, не зевайте, дружно хором отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья»:

-        Кто услышав запах гари, сообщает о пожаре?

-        Кто из вас заметив дым, закричит: «Пожар! Горим!»

-        Кто из вас шалит огнём утром, вечером и днем?

-        Кто от маленькой сестрички незаметно прячет спички?

-        Кто костров не разжигает и другим не разрешает?

Коза с героями прощаются со зрителями и уходят.

Ведущая.

Сейчас я предлагаю вам немного поиграть, свои умения показать.

Мы с вами разделимся на 2 команды:

1 подготовительная группа

2 старшая группа

Первое задание вам придумать название команды.

Эстафета 1  «Пожарный номер 01»

Добежать до телефона, набрать номер 01 и четко назвать свой адрес.

Эстафета 2  « Потуши пожар» Взять ведро добежать до обруча «вылить» из него воду, вернуться назад, передать ведро следующему игроку.

Эстафета 3 «Спаси ребенка» Перепрыгнуть через островки,  пролезть в тоннеле (обруч) взять куклу и вернуться к команде, затем бежит следующий игрок.

Ведущая.

Ребята, русский народ придумал много пословиц, как о добром огне, так и огне-враге. Например: «Кто с огнём играет, тот в огне и сгорает». А вы какие пословицы знаете об огне?

-        От малой искры - да большой пожар.

-        Как бы мал огонёк ни был, всегда от него дым.

-        Дерево с огнем не дружит.

-        Огонь - хороший слуга, но плохой хозяин.

-        Пожар слезой не потушишь.

-        Чтобы с пламенем бороться умело,

           Надо знать пожарное дело.

-        Дорого при пожаре и ведро воды.

-        Не бывает дыма без огня, и т.д.

Ведущая.

А сейчас мы попросим наших родителей присоединиться к нашим командам и ответить на блиц-опрос, а баллы, которые вы заработаете, достанутся вашим командам.

1 Как называется профессия людей, борющихся с огнем. (пожарный)

2 Почему пожарных вызывают по «01»? (легко запомнить)

1 Назовите произведения о пожаре? (С.Маршак «Кошкин дом», С.Маршак «Пожар», К.И. Чуковский «Путаница», Л.Н. Толстой «Пожарные собаки»)

2 Чем опасны пожары?  (все может сгореть)

1 Чем опасен пожар кроме огня? (можно задохнуться)

2 Чем можно потушить? (водой, песком, накрыть тряпкой)

1 Что сообщают пожарным, когда их вызывают? (адрес, фамилию, имя)

2 Почему во время пожара нельзя пользоваться лифтом? (можно застрять)

1 Может ли загореться искусственная ёлка? (да)

2 Где надо зажигать новогодние фейерверки? ( на  открытых участках, где нет домов и деревьев)

Ведущая.

Итак давайте подведем итоги чья команда оказалась самая ловкая, любознательная, дружная. Ребята сегодня мы с вами выдержали первый экзамен по пожарному мастерству. Мы вас всех  посвящаем в юные пожарные!

Запомните все!

Шалость опасна, ребята, с огнём!

Огонь может сжечь и квартиру и дом.

Добро всех людей всегда береги,

Огонь не забава! С огнём не шути!

Выступление инспектора по пожарной профилактике.