"Чтобы не было беды"
план-конспект занятия по обж (подготовительная группа) на тему

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 24 "Аленький цветочек" города Новошахтинска

"Чтобы не было беды"

Мероприятие с детьми подготовительной группы

По ОБЖ

Цель: Совершенствование информационно-просветительской и профилактической  работы в ДОУ по правилам безопасного поведения детей, обеспечивающим сохранность их жизни и здоровья в современных условиях, улицы, природы, быта.

Задачи:

1. способствовать развитию познавательной, речевой активности дошкольников, обогащать знания детей о правилах безопасного поведения на улице, во время катания на каруселях, в лесу, когда один дома.
2. воспитывать желание участвовать в конкурсных мероприятиях.

Предварительная работа с детьми:

1. экскурсии к дороге, светофору;
2. экскурсии в пожарную часть поселка;
3. беседы с инспектором ГИБДД, инспектором ГОСпожнадзора;
4. рассматривание картин, плакатов в уголке безопасности детей, иллюстраций к книгам по ОБЖ;
5. игры(настольно-печатные, сюжетно-ролевые, подвижные, развивающие);
6. чтение художественной литературы;
7. решение проблемных ситуаций способов предупреждения, преодоления опасных моментов;
8. рисование, лепка, аппликация с детьми;
9. инсценирование стихов, сказок на темы ОБЖ;
10. работа с родителями(родительские плакаты стихи);
11. детское словотворчество.

Ведущая:         Здравствуйте, дорогие друзья.

                Я, Мудрая птица, очень рада снова видеть вас у себя в гостях.

                День необычный сегодня у нас,

                Я искренне рада приветствовать вас!

                Здесь для игры собралась детвора

                Игру начинать наступила пора!

                Ребята, я знаю, что вы очень любите кататься на карусели. Хотите покататься?                 Но есть один секрет: на карусель попадает тот, кто хорошо знает как                                 правильно нужно себя вести и что нужно сделать, прежде чем сесть на                                 карусель. (ответы детей). Правильно, надо соблюдать правила поведения на                 карусели и , прежде чем сесть на свое место, надо купить билет.

                У нас билеты продаются за вежливое слово.

 (Ответы детей: нужно купить билет, если в кассе очередь - подождать. На месте пристегнуться ремнями, хорошо держаться, не толкаться и т.д.).

Дети покупают билеты и занимают  места.

Ведущая:         Молодцы, девочки и мальчики, все правильно назвали. Сегодня наша                                 карусель не простая. Сегодня нас ждут приключения. Вы готовы? включаем                         нашу карусель! Поехали!!!

Дети:( поют)Еле, еле, еле, еле закружились карусели.

                А потом, потом, потом все бегом, бегом, бегом.

                Тише, Тише, не спешите, карусель остановите."

Ведущая:        Карусель остановите и вокруг все посмотрите...

                (оглядывается и загадочным голосом)

                В лес попали мы, друзья! (приглядывается)

                Кто там...Бабушка Яга.

Под музыку выходит Баба яга с корзинкой грибов.

Ведущая: Здравствуй, Бабушка Яга.

Баба Яга:         Здравствуйте, здравствуйте . Долго вас я поджидала

                Вот грибочков вам набрала

                Их в корзинку положила

                И платочком все накрыла.

                Угощайтесь на здоровье. Приятного вам аппетита!

Ведущая:         Спасибо за грибочки, бабушка яга

                 (снимает с корзины платок, качает головой)

                Только вот не знаю я можно, ль есть их, детвора?

                Бабулечка  Ягулечка, а ты что все подряд грибы собирала?

Баба Яга:         Конечно! Посмотри, какие они красивые, разве можно мимо пройти.

Ведущая:         Что ты , что ты, бабушка Яга. Столько лет в лесу живешь, а не знаешь, что не                         каждый гриб в кузовок можно положить. Ребята, давайте поможем бабушке                         Яге рассортировать грибы. А чтобы это было интереснее делать, мы                                 разделимся на команды и посоревнуемся. Одна команда выберет съедобные                         грибы и  положит в зеленую корзинку. Другая будет выбирать  не съедобные                  и складывать в красную корзинку. И так: раз, два, три - чтобы не было беды,                         грибы в корзинки разложи!

Задание №1 "Чтобы не было беды, грибы по корзинкам разложи"

Баба Яга:         Вот спасибо вам, от верной смерти спасли меня, Ягулечку, такую                                 красотулечку. Так значит вот эти грибы можно есть (пытается откусить гриб)

Ведущая:         Баба Яга, подожди, не ешь сырой гриб. Сейчас наши дети подскажут тебе что                         нужно сделать, чтобы можно было есть эти грибы.

(ответы детей: грибы солят, сушат, маринуют, варят, жарят)

Баба Яга:         Вот оно как! Спасибо. А с этими грибами что нужно делать?

(ответы детей: эти грибы есть нельзя, они ядовитые. Можно отравиться и в больницу попасть. А если вдруг это случилось, то надо звонить в "Скорую помощь" по № 03)

Ведущая:         Запомните дети и ты ,Баба Яга-

                НЕЗНАКОМЫЕ ГРИБЫ ТЫ В КОРЗИНКУ НЕ БЕРИ!!!

                Ребята, напомните нашей бабуле, что нужно делать с не съедобными грибами

(их есть нельзя, потому что они ядовитые и ими можно отравиться и даже умереть. Этими грибами лечатся в лесу звери  и поэтому их не надо срывать)

Баба Яга:         Спасибо, ребята, вам за науку. Вижу вы много знаете. А за грибочки не                                 обижайтесь на меня. Проверяла я вас, чтобы не случилось с вами беда как с                         теми "горе" грибниками, которые собирают в корзинки все грибы подряд, а                         потом "Скорую помощь" вызывают. Ой, забыла какой номер нужно набрать,                         чтобы вызвать "Скорую помощь"

Дети:         Помнит каждый гражданин - Скорая помощь" 03".

Баба Яга:         Молодцы, ребята. Приглашаю вас в гости. Нынче я малинки лесной,                                 землянички, бруснички, клюковки насушила, лечебной травки заготовила: и                         мятка есть, и чабрец. Чай будет полезный, витаминный. Мы с вами еще про                         ягодки поговорим, не каждую ведь ягодку можно в рот положить. А мухоморы                 вы в лесу не сбивайте. Пусть звери лечатся. До свидания. Мне пора домой.

Дети благодарят Бабу ягу, прощаются.

Ведущая:         А нам, ребята, опять пора настала на карусели покататься. Занимайте места.                         Карусели, карусели. Толи, Миши в карусели сели, а Наташи и                                         Сережи,(перечисляет детей по именам). Все на месте. Никто в лесу не                                 заблудился? Тогда поехали.

                Еле-еле-еле-еле закружились карусели,

                А потом, потом ,потом все бегом, бегом, бегом.

                Тише, тише, не спешите,

                Карусель остановите...(таинственно)

                В сказке с вами мы ,друзья.

                Выходить нам всем пора (оглядывается)

                Вижу девочка идет и корзиночку несет (радостно)

                В её узнали?

Дети:         Да, это Красная Шапочка

(Сценка встречи Красной Шапочки и волка)

Ведущая:         Ребята, вам жалко Красную шапочку?

                А как вы думаете, кто виноват в том, что произошло. Какое правило                                 безопасного поведения не знала Красная Шапочка?

(не выполнила мамин наказ, стала разговаривать с незнакомыми, рассказала куда и зачем идет)

Ведущая:         Молодцы, вы хорошо знаете эту сказку и помните, что было дальше. Скажите                 мне пожалуйста, какую ошибку допустила бабушка Красной Шапочки?

(никогда не открывай дверь незнакомым, если есть глазок -посмотри в него, обязательно спроси "Кто там", если сомневаешься и не знаешь кто это - не открывай дверь. Можно позвонить по 02 в полицию, если незнакомец не уходит и настойчиво стучит или звонит в дверь)

Чтение стихов.

Звучит музыка и появляется Колобок

Ведущая:         Посмотрите, Колобок!

                Куда катишься, дружок?

                Поскорей домой вернись и лисе не попадись.

Колобок:         Я Колобок, Колобок .По амбару метен,

                По сусекам скребен, на сметане мешен, в пеку сажен, на окошке стужен.

                Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел,

                Я от волка ушел, от медведя ушел,

                А от лисы и подавно уйду.

Колобок пытается убежать

Ведущая:         Подожди, подожди, не торопись.

                 Послушай-ка наших детей, они тебе помогут беды избежать.

                Ребята, какие ошибки допустил наш  Колобок?

(Ушел без разрешения из дома, останавливался и разговаривал с незнакомыми, хвастался. Доверился Лисе, которая говорила ему ласковые слова, а сама хотела его съесть)

Ведущая:         Молодцы, ребята. Спасли Колобка. Мы знаем правило:

                НИКОГДА НЕ ОСТВЛЯЙ ДРУГА В БЕДЕ.

                Если не можешь помочь сам, позови на помощь взрослых. Послушай стихи.

Чтение стихов

Колобок:         Спасибо вам, малыши. Побегу домой к дедушке и бабушке.

                 Больше никогда не буду хвастаться и из дома убегать.

Ведущая:         Вот и хорошо. Ребята, мы очень хорошее дело сделали  - спасли Колобка. А                         чтобы он лучше запомнил правила поведения, я предлагаю поиграть в игру                         "Опасно - не опасно"

                У вас красные и зеленые кружочки. я буду называть разные ситуации, а вы                         слушаете, думаете и поднимаете красный кружок, если это опасно. Зеленый -                 если нет

• прыгать с высоты;        
• читать книги;
• кашлять на других
• играть в куклы
• лазать по лестнице высоко, высоко
• одеваться не по погоде
• разговаривать с незнакомцами
• собирать пирамиду
• играть спичками
• уходить одному из дома
• брать у чужих людей игрушки, конфеты
• рисовать красками
• раскачивать лодку на воде
• гулять с мамой
• открывать незнакомым дверь
• переходить дорогу на красный свет
• бежать через дорогу перед идущим транспортом
• идти по пешеходному переходу
• играть на дороге
• идти на зеленый свет светофора

Колобок прощается. Звенит колокольчик.

Ведущая:         Карусель нас вновь зовет. Занимайте поскорее места. Посмотрите, все ли ваши                 друзья рядом. Можно карусель включать. Поехали: еле-еле-еле-еле

                Закружились карусели....

                Ой, ребята (принюхивается), чувствуете запах дыма. Наш помощник нос                         подсказывает, что где - то что- то горит. Как бы беда не случилась. Пойду ка я                 проверю, что это за дым.

Открывается ширма. Дети видят Буратино, который залез под стол и дрожит. (На столе в металлической чашечке тлеет обрывок бумаги, рядом кувшин с водой). На столе разбросаны спички, лежит свечка.

Ведущая:         (Подбегает к столу ,заливает водой тлеющую бумагу и вытаскивает из-под                         стола Буратино(роль  играет взрослый).

                Буратино, проказник, что же ты тут делал?

Буратино:        (испуганно)Я я, я, хотел свечку зажечь ,а она (показывает на свечку) как                         зашипит, как затрещит, как полетит, как загорится. Я испугался и спрятался                         (тут же замечает удлинитель с розеткой(отключенный).

                Как интересно. А что это такое? (пытается засунуть нос в розетку)

Ведущая:         Стой, стой, Буратино. Это опасно (Буратино испуганно отпрыгивает в                                 сторону). Сейчас тебе ребята объяснят почему нельзя брать спички и                                 баловаться с электричеством.

Чтение стихов.

Ребенок:         Буратино, будь осторожен с открытым огнем.

                С открытым огнем обращаться опасно!

                Не жги ты ни свечи, ни спички напрасно.

                А если зажег, никуда не роняй.

                Прожоливо пламя горячее, знай!

                Но если случилось свечу уронить,

                Бросайся огонь без заминки тушить.

                Материей плотной, тяжелой накрой

                А после залей поскорее водой.

Ребенок:         СПИЧКИ ДЕТЯМ НЕ ИГРУШКА.

                БУДЬ ОСТОРОЖЕН В ОБРАЩЕНИИ С ТОКОМ.

Ведущая:         Ты, малыш, запомнить должен:

                Будь с розеткой осторожен. С ней никак нельзя играть,

                Гвоздики в неё совать.

                Сунешь гвоздик ненароком

                И тебя ударит током.

                Так ударит, что, прости,

                Могут даже не спасти.

                Дело кончится бедой -

                Ток в розетке очень злой!!!

                Помните ,дети. Запомни, Буратино, если случится пожар- нельзя прятаться не                 под стол, ни под кровать, ни в шкаф.

                Дым и огонь не к добру ,так и знай.

                Взрослых на помощь скорей призывай,

                И в "01" поскорей позвони:

                Срочно пожарных! Помогут они.

                И под кроватью не прячься - учти,

                Что от огня просто так не уйти.

                Не оставайся в квартире с огнем,

                А выбирайся доступным путем.

                Мокрым шарфом нос и рот завяжи.

                К двери входной через дым поспеши.

Буратино:         Ребята, а чем еще кроме воды можно потушить пожар?

Ведущая:         А вот сейчас наши дети тебе все покажут

                Игра-эстафета "Что нужно для тушения пожара"

                Ну что ж и с эти заданием вы справились

Буратино:         Спасибо вам. Теперь я никогда не буду баловаться ни со спичками , ни с                         электричеством и хочу с вами поиграть в игру

Подвижная игра "Огонь - вода"

У одной команды за поясом  красные ленточки - огонь. У другой синие - вода. Во время игры дети должны постараться забрать ленточку у соперника. Побеждает та команда, у которой окажется больше ленточек.

Буратино:         До свидания, ребята. Мне пора в сказку возвращаться

Прощаются.

Ведущая:         Да и нам пора. Слышите, карусель зовет.

                Еле-еле-еле-еле закружились карусели

                На карусели прокатились.

                В детский сад мы возвратились.

                Молодцы, ребята. Сегодня вы показали хорошие знания. И теперь мы уверены,                 что вы никогда не попадете в беду. А из сложной ситуации всегда найдете                         выход

                До новой встречи, друзья.