Родительское собрание Тема «Основы безопасности дорожного движения»
методическая разработка по обж (средняя группа) на тему
С каждым днем вырастают наши города и села. Строятся новые школы и детские сады, стадионы и парки. Все больше и больше на улицах появляется машин. Даже у нас в селе очень много стало машин. К нашим услугам разные виды транспорта – автобусы, такси. Нужно только уметь правильно пользоваться ими, а значит вы и ваши дети должны знать правила дорожного движения и не только знать, но и соблюдать их.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 17.43 КБ |
Предварительный просмотр:
Родительское собрание
Тема «Основы безопасности дорожного движения»
Повестка дня:
1. «Дорожно-транспортный травматизм»
Воспитатель Калиниченко О.А.
2. Анкетирование родителей.
3. На вопросы отвечают Ваши дети.
4. Задание родителям: Нарисовать дорожные знаки»
5. Для детей игра «Дорожные знаки»
6. Игра. Дети и родители «Найди пару»
7. Назовите правильно дорожные знаки.
8. Вручение памяток «Правила дорожного движения»
Ход собрания.
Дорогие наши гости, уважаемые родители, милые и любимые наши дети.
С каждым днем вырастают наши города и села. Строятся новые школы и детские сады, стадионы и парки. Все больше и больше на улицах появляется машин. Даже у нас в селе очень много стало машин. К нашим услугам разные виды транспорта – автобусы, такси. Нужно только уметь правильно пользоваться ими, а значит вы и ваши дети должны знать правила дорожного движения и не только знать, но и соблюдать их.
И шофер, и пешеход должны быть особенно внимательными и осторожными, чтобы не случилось так, как это произошло с маленьким зайчонком.
Давайте-ка, ребята, мы с вами вспомним эту сказку.
Вопросы к детям
- Что произошло с Зайчонком?
- Почему он попал в аварию?
- Можно ли играть на проезжей части улицы?
- Как вы думаете, знал ли Зайчонок правила дорожного движения?
- Кто помог ежонку добраться до детского сада, где жил Зайчонок?
- Какие виды переходов вы знаете?
- По какому переходу переходил ежонок?
- Какой знак увидел ежонок и догадался, детский сад рядом?
Да, если бы наши герои знали правила дорожного движения, с ними бы такого горя не случилось.
Ребенок
Всем, кому даны колеса,
передайте наш совет:
Пусть у нас сначала спросят –
Можно ехать или нет?
Мы поможем, мы расскажем,
Честь по чести, что и как,
Мы дорогу вам покажем!
Уважайте каждый знак!
Чтоб машины не спешили,
Шел спокойно пешеход,
Помогать мы им решили,
Мы дежурим круглый год!
Самый смелый знак дорожный,
Он стоит не просто так.
Будьте, будьте осторожны!
Уважайте каждый знак.
Воспитатель
Уважаемые родители, на сколько вам знакомы дорожные знаки мы узнаем, после того, как заполните анкеты.
Родители заполняют анкеты, дети танцуют танец «Буги Вуги»
Родители сдают очки, подсчитываются результаты по пятибалльной системе.
Дорожно-транспортный травматизм
Травмы полученные в результате дорожно-транспортных происшествий, занимают самое солидное место. Количество жертв по краю за последний год составило 30 тыс. человек. Из этих 30 тысяч – 7 тысяч детей, получивших черепно-мозговые травмы различной тяжести. Только травмы обычно имеют отдаленные последствия и если не обязательно приводят к снижению интеллекта, то, практически, всегда затрудняют возможность, нормально учиться и выдерживать обычные для возраста психофизические нагрузки.
Практически, все мы знаем, что должны знакомить детей с правилами дорожного движения. В ситуации «автомобильного беспредела» мало научить ребенка слушаться сигналов: Нужно научить его видеть и слышать улицу.
Каждая улица большая или маленькая –по-своему опасна, не говоря уже о перекрестках.
Вот несколько правил для взрослых, которым они должны научить своих детей:
1. Переходя улицу, будьте внимательны. Не доверяйте исключительно сигналу светофора, смотрите по сторонам.
2. Не начинайте переходить широкую улицу с движением в несколько рядов, когда зеленый свет горит уже достаточно долго. Вы не успеете ее преодолеть, но увидеть вас смогут только двое, в лучшем случае трое водителей из крайних к вам рядов.
3. Переходя улицу большой компанией, не ориентируйтесь на лидера, идущего первым: мол если он посмотрел по сторонам, этого достаточно. На дороге каждый отвечает за себя, каждый сам оценивает ее опасность.
4. Самая опасная машина – стоящая. Во-первых, она может неожиданно тронуться. Во-вторых, что опасно, загораживает обзор. Из-за нее не видно движущихся машин. Ребенку свойственно думать, что опасности нет, если ее не видно. Найдите способ с безопасного расстояния показать ему, как из-за стоящей машины вылетают другие машины. переходить улицу нужно там, где нет подобных препятствий.
5. Старое правило «Обходи автобус сзади». Автобус вообще-то нельзя обходить. Он опасен, как любая стоящая машина – загораживает обзор и для пешеходов и для водителей. Нужно дождаться, чтобы автобус уехал, и только после этого начинать движение через улицу.
6. Переходя улицу с коляской, нельзя спускать ее с тротуара заранее – только в тот момент, когда вы действительно начинаете движение.
Увеличивается количество детей, становящихся жертвами дорожных аварий в статусе пассажиров. На каждую машину, в салоне которой сидит ребенок, не повесишь табличку «Осторожно! Дети!» Предельно осторожным должен быть человек, сидящий за рулем. Он не имеет права торопиться, мчаться на большой скорости, и тем более выезжать на встречную полосу.
Водителям полезно знать, что самым безопасным местом в автосалоне считается сзади место справа. Там и должен сидеть ребенок. По данным французской статистики, количество смертельных случаев в автомобильных катастрофах сокращается в 4 раза в том случае, если пассажиры были пристегнуты ремнями. И нужно обязательно знать дорожные знаки.
Наши дети уже знакомы с основными дорожными знаками.
Игра для детей «Дорожные знаки»
Цель: Знать и называть дорожные знаки, применять знания на практике, воспитывать бережное отношение к жизни.
Ход игры
Ведущая показывает дорожный знак, ребенок, назвавший его, рассказывает подробно о нем.
Совместная игра для детей и родителей « Найди пару»
Цель: видеть на сюжетной картинке ситуацию, уметь подобрать к ней дорожный знак.
Ход игры
На столе раскладываются сюжетные картинки со всевозможными нарушениями правил дорожного движения, к ним подбираются знаки, запрещающие то или иное нарушение.
Детям в конце игр раздаются памятные подарки, а родителям «Памятки правил дорожного движения»
1. Никогда не переходите дорогу в неположенном месте. Даже, если на проезжей части нет машин. Обстановка на дороге меняется мгновенно. Сейчас машины нет, а через несколько секунд, она появится.
2. Обязательно переходите улицу только по переходу.
3. Внимательно следите за сигналами светофора
4. Если загорелся зеленый свет светофора, не бегите через улицу, сломя голову, идите спокойно. Посмотрите сначала налево, а дойдя до середины – направо.
5. Подходя к углу улицы, повороту, будьте внимательны, слегка замедлите шаг.
6. Никогда не выходите на проезжую часть из-за стоящей у обочины машины, из-за куста, сугроба.
7. Не стойте у края остановки.
8. Не обходите автобус ни сзади, ни спереди, лучше дождитесь, когда он отъедет.
Красный свет – перехода нет
Желтый свет – готовься. Жди.
Зеленый свет – ИДИ.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Родительское собрание. Тема "Основы безопасности Дорожного движения"
Цель совместного родительского собрания (дети и родители) направлена на то, чтобы пополнить знания и родителей и детей о правилах дорожного движения. Здесь затронут вопрос и "Дорожно-транспортно...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/05/picture-326653-1383614837.jpg)
Конспект занятия по обучению детей старшего дошкольного возраста основам безопасности дорожного движения «Знатоки дорожного движения»
Цель: Обучение правилам дорожного движения детей дошкольного возраста.Задачи: 1. Выявить уровень готовности дошкольников решать дорожно-транспортные ситуации.2. Закреплять правила дорожного движе...
![](/sites/default/files/pictures/2018/02/09/picture-1009734-1518174935.jpg)
Конспект досуга по обучению детей основам безопасности дорожного движения в подготовительной группе на тему: " Путешествие в страну N"
Досуг по формированию основ безопасности дорожного движения у детей подготовительной группы...
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/21/picture-1084858-1542815564.jpg)
Конспект педагогического мероприятия по обучению детей старшего дошкольного возраста основам безопасности дорожного движения «Знатоки дорожного движения»
Педагогическое мероприятие по обучению детей старшего дошкольного возроста основ безопасного дорожного движения...
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/04/picture-1234337-1586012823.jpg)
Родительского собрания Тема: «Профилактика детского дорожно - транспортного травматизма, повышение культуры участников дорожного движения»
Родительского собранияТема: «Профилактика детского дорожно - транспортного травматизма, повышение культуры участников дорожного движения»Задачи:Заинтересовать родителей данной проблемой.По...
![](/sites/default/files/pictures/2018/12/05/picture-1089786-1543997639.jpg)
Доклад на тему:«Основы безопасности дорожного движения детей дошкольного возраста»
Безопасное поведение на улице, и на дороге-очень острая проблема. Причинами детского дорожно-транспортного травматизма являются: переход дороги в неположенном месте, игры на проезжей част...
Конспект занятия по обучению детей средней группы основам безопасности дорожного движения «В стране правил дорожного движения»
Актуальность:-Важно не только оберегать ребенка от опасности, но и готовить его к встрече с возможными трудностями, формировать представление о наиболее опасных ситуациях, о необходимости соблюдения м...