"Правила дорожного движения"
план-конспект занятия по обж (старшая группа) на тему

Конспект непосредственно образовательной деятельности

 по правилам дорожного движения в старшей группе.

Конспект составила:

Шарова Наталья Владимировна

воспитатель старшей группы «Улыбка»

ГБДОУ «Радуга», Центрального района, г. Санкт – Петербург.

Тема: «Что такое перекресток»

Цель: Рассмотреть иллюстрацию с изображением оживленного перекрестка; познакомить с перекрестком, сопутствующими правилами и знаками.

Предварительная работа: прогулка к перекрестку.

Словарная работа: перекресток, светофор, регулировщик.

Материалы и оборудование: иллюстрации с изображением перекрестка, макет палочки регулировщика, карточка – знак предупреждения о перекрестке, управляемом светофором.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, вспомните, как вы сегодня добирались до детского сада. Вы шли по тротуару, а рядом шумела проезжая часть. Помните, любая дорога полна неожиданностей и превращений. Выходя из дома, мы превращаемся в пешеходов; Ступая на ступеньку автобуса, мы становимся пассажирами; стоит изучить правила дорожного движения и сесть за руль автомобиля – и мы – водители. Разве это не чудесное превращения? А вот еще чудо! Весь поток транспорта слушается сигналов светофора.

   Почти каждая дорога имеет вот такую разделительную полосу (рассмотреть на рисунке). Видите, она прерывистая? Это очень важная полоса, она делит проезжую часть на две половинки: по одной едут в одну сторону, а по другой – в другую.

   Какой бы длинной не была дорога, она обязательно встретиться с другой дорогой. Место встречи двух дорого называется перекрестком. Давайте вспомним, где в нашем районе находятся перекрестки? (Ответы детей).

Для всякого водителя перекресток – самое неприятное место. И опытный водитель помнит: приближаясь к перекрестку, нужно убивать скорость и быть особенно внимательным.

   Почти на каждом перекрестке имеется светофор. Он регулирует движение потока автомобилей. Транспорт подчиняется его сигналам, выполняет их обязательно. А предупреждает водителей и нас, пешеходов, о том, что впереди находиться перекресток, регулируемый светофором, вот такой дорожный знак (показать картинку).

   Около перекрестков обычно бывают организованы переходы для пешеходов.

   Ведь если вы столкнётесь с прохожим на тротуаре,  самое большое – получите синяк на лбу, а если столкнетесь на мостовой даже с самой маленькой машиной, может случиться беда. Вот почему точно соблюдать правила дорожного движения надо привыкать с самых малых лет.

   Давайте вместе вспомним, какие правила поведения на улице должен знать каждый пешеход – и взрослый и ребенок.

   Дети отвечают, воспитатель обобщает их ответы.

• По улице надо идти спокойным шагом.

• Идти можно только по тротуару, по правой его стороне.

• Улицу можно переходить только при зеленом сигнале светофора, только по переходам.

• Нельзя играть, кататься на коньках, санках, велосипедах на дороге.

• Нужно быть чуткими, внимательными, отзывчивыми, оказывать помощь друг другу и особенно старикам и инвалидам.

   Подвижная игра: «Цветные автомобили». Ребята получают круги различных цветов и «превращаются» в цветные автомобили. В группе организуется «проезжая часть», и «автомобили» двигаются по ней, соблюдая все известные им правила дорожного движения.

Итог занятия:

Воспитатель: Дети, что мы вспоминали с вами на занятии? Что нового узнали? Для чего нужно соблюдать правила дорожного движения?