"В стране дорожных знаков"
материал по обж (старшая группа) на тему

Программное содержание.

1. В игровой форме закрепить знания о правилах дорожного движения, дорожных знаках.

2. Углубить знания о правилах поведения на улице. Довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения.

3. Способствовать развитию осторожности, осмотрительности на дорогах, воспитывать внимание, сосредоточенность. Закреплять умение применять полученные знания в играх и повседневной жизни.

Предварительная работа. Подготовка атрибутов и костюмов к мероприятию. Разучивание стихов, песен, танцев. Повторение и изучение правил дорожного движения, знаков, различных ситуаций на дороге и в транспорте, просмотр диафильмов «Наш друг Светофор», «Мы идём через дорогу».

Материалы. Макеты дорожных знаков, машин, домов; кубы, "рули", светофор;  красного, зеленого и желтого цвета; , жезл; набор дорожных знаков; ; магнитофон, аудиозаписи с музыкой; мультимедиа, слайды с различными ситуациями на дороге и дорожными знаками;

Оформление зала. "пешеходный переход", светофор, по всему залу развешаны шары зеленого, желтого и красного цветов.

Оборудование. Зал украшен  дорожными знаками, игрушечными автомобилями, макет светофора, музыкальный центр, мультимедиа, ноутбук, нагрудные знаки для детей, кегли, рули.

Действующие лица.

Ведущий, дядя Стёпа – взрослые.

Дети: светофор, Буратино, дорожные знаки.

Сценарий развлечения по правилам дорожного движения

 в старшей группе  

«В стране  дорожных знаков"

(Дети вбегают в зал под музыку и встают на полукруг)

Ведущий: Ребята, сегодня у нас с вами развлечение по правилам дорожного  

  движения.  

                   Нам  предстоит необычное путешествие, мы отправляемся в
                       «Страну  дорожных знаков»!

1 ребенок: Рассаживайтесь поудобнее, места занимайте скорей,

                   В страну дорожных знаков мы приглашаем гостей.

Ведущий:  Итак,  отправляемся в путь на автомобилях.

Танец «Автомобили»
(муз. сопровождение Барбарики «Бибика» )

Описание танца: в руках у детей игрушечные рули
припев: идут пританцовывая, крутят рули, выстраиваются в большой  

                круг;

1 куплет: поворачиваются лицом в круг, сходятся мелким шагом, пританцовывая и     крутя рулями, в середину круга, расходятся из круга на свои места;
припев: идут пританцовывая, крутя  рулями по кругу, затем уезжают  на стульчики.

2 реб.:  О стране такой большой  мы рассказ свой поведём,

             Где помнить правила движенья все должны без исключенья!

3 реб.:  Движеньем полон город:

   Бегут машины в ряд,

   Цветные светофоры

   И день, и ночь горят.

   Свернул водитель круто,

   Вспотел как никогда!

   Еще одна минута,

   Случилась бы беда!

Ведущий загадывает загадку:

Разных три имеет глаза,

Но откроет их не сразу

Если глаз откроет красный –

Стоп! Идти нельзя, опасно!

Жёлтый свет – погоди,

А зелёный – проходи!  (светофор)

Песня «Светофор» 
(из репертуара Жасмин, в исполнении воспитателей)

1 куплет:

Каждый из нас знает прекрасно,

Что нарушать очень опасно,

Если порой едешь на красный,

Делаешь ты это напрасно,

Не выезжай на перекресток,

Красный свет горит.

Желтый мигнет лучиком света,

Скорость включай правильно это,

Ты полетишь, как окрыленный,

Скоро уже вспыхнет зеленый.

Ты уж поверь, здесь не напрасно

Светофор стоит.

Припев:

Красный, желтый и зеленый -

Стоп, готов, вперед!

Знаем с давних пор,

Нужен нам светофор.

Красный, желтый и зеленый -

Стоп, готов, вперед!

Песенку мою

Каждый пусть запоет.

2 куплет:

Едешь домой или на море,

Песенку пой о светофоре,

Пусть наизусть знает с пеленок

Песенку ту каждый ребенок.

Не выезжай на перекресток

Красный свет горит.

Припев: тот же

(выходит светофор)

Светофор: Я с виду грозный и серьезный

                   Очень важный светофор.

                   С перекрестка, с перекрестка

                   На тебя гляжу в упор.

                   Все, что я хочу сказать

                   Нужно по глазам читать!

 Если свет зажегся красный, значит двигаться опасно!

 Желтый свет – предупрежденье, жди сигнала для движенья!

 Свет зеленый говорит – пешеходам путь открыт!

Игра «Светофор»:

 Светофор показывает три цветных круга: красный, желтый, зеленый. Дети выполняют определенные движения.

На красный свет все стоим и грозим пальцем,

На желтый – стоят и хлопают,

На зеленый – идут по кругу.

На красный свет выбегает Буратино, звучит звук милицейского свистка, выходит милиционер, берёт за руку Буратино.

Дядя Стёпа: Здравствуйте, разрешите представиться – старшина милиции Дядя Стёпа: Это кто при красном свете выбегает напрямик?

(обращается к ведущей)

         Это ваш мальчик?

  Буратино: Я всем известный Буратино,

                                  С ребятами всегда дружу,                

                                  На знаки я и не гляжу.

                                  Где захочется хожу.

                  Я так люблю похулиганить,

                                  На красный свет перебежать,

                                  И по проезжей части даже

                                  Могу спокойно погулять.

Дядя Стёпа: Я всех предупреждаю здесь старательно,

                   Коль видишь ты меня, то будь внимательным!

Буратино:  Ишь, раскомандовался! Перейду дорогу эту, если даже хода нет!

                    Мне домой вернуться надо, твой не нужен мне совет!

Дядя Стёпа: Ты, Буратино, не знаешь к сожаленью правила дорожного движения,

                     Чтоб в городе нашем тебе не пропасть, знаки дорожные должен ты знать.

                     Вот дорожные знаки, запомнить не сложно их,

                     Слушай, друг. Запоминай, даром время не теряй.

Буратино: Слушать, запоминать, только время зря терять.

                  Я трудиться не люблю, так домой я добегу.

Дядя Стёпа: Стой, дружок, зачем спешишь? Под колёса угодишь.

Буратино: Тут нельзя, там нельзя, что же делать мне, друзья?

Дядя Стёпа: Тебе готовы мы помочь, но ты всю помощь гонишь прочь.

                     Даём тебе последний шанс и издаём такой указ.

                     Зачислить срочно в город наш, где объясняют без прикрас,

                     И учат  знаки понимать, чтоб в нашей жизни не пропасть.

Буратино: Что ж, друзья, придётся мне учиться,  

                  Чтоб в азбуке дорог не сбиться.

    Исполнение песни «Правила дорожного движения" 

-1-
Запомните друзья, когда идти нельзя,
На красный свет нельзя, на красный свет нельзя.
Ля-ля, ля-ля, на красный свет нельзя (2 раза).

-2-
А желтый загорается, а желтый загорается
Ты стой дружок и жди, ты стой дружок и жди.

Ля-ля, ля-ля, ты стой дружок и жди (2 раза).

-3-
Зеленый загорается , топ-топ, топ-топ иди,

Смелей дружок иди, счастливого пути.

Ля-ля, ля-ля, счастливого пути (2 раза).

Речитативом:

Когда горит зеленый свет -
«Счастливого пути!»

(Дядя Стёпа прощается и уходит)

Ведущий: Ребята, давайте вспомним, какие есть знаки.

Дети: - Запрещающие!

Ведущий: Есть знаки:

Дети: - Предупреждающие!

Ведущий:  Есть знаки:

Дети:  - Информирующие! 

Ведущий:

Словесная игра «Разрешается-запрещается»:

1. Идти толпой по тротуару…  

    Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!

2. Играть возле проезжей части…    

    Все вместе: За-пре-ща-ет-ся!

3. Быть примерным пешеходом:.

    Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!

4. Ехать "зайцем", как известно:

    Все вместе: За-пре-ща-ет-ся!

5. Уступить старушке место:

    Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!

6. Переход при красном свете:

    Все вместе: За-пре-ща-ет-ся!

7. При зеленом даже детям:

     Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!

8.  Уважать правила дорожного движения…

     Все вместе: Раз-ре-ша-ет-ся!

Ведущий:
        Нам помогут, нам расскажут честь по чести, что и как,

    Нам дорогу все укажут, уважайте каждый знак.

    Узнавать легко и просто надо с ними всем дружить,

    Чтоб по шумным перекрёсткам и по улицам ходить.

 (дети поочерёдно поднимают свои "Дорожные знаки" и рассказывают о них) 

Ведущий: Ну а теперь все знаки становитесь дружно в ряд

    И все правила движенья расскажите для ребят.

Реб.: Мы – важные знаки, дорожные знаки,

         На страже порядка стоим.

         Вы правила знайте и их соблюдайте,

         А мы вам помочь поспешим.

Реб.: По полоскам чёрно-белым

         Человек шагает смело.

         Знает: там, где он идёт,-

         Пешеходный переход.

Реб.:  Эй, водитель, осторожно!

          Ехать быстро невозможно.

          Знают люди все на свете –

          В этом месте ходят дети.

Реб.: В дождь и ясную погоду здесь не ходят пешеходы.

         Говорит им знак одно: вам ходить запрещено!

 Реб.: Знак "Дорожные работы", чинит здесь дорогу кто - то.

          Скорость сбавить нужно будет, там ведь на дороге люди!

Реб.: Знак водителей стращает, въезд машинам запрещает.

         Не пытайтесь сгоряча ехать мимо "кирпича".

Реб.: Знак ребят предупреждает, от несчастья ограждает.

         Переезд! Во всю гляди! За шлагбаумом следи!

Реб.: Круг окрашен в синий цвет, а в кругу велосипед.

         Веселей, дружок кати, лишь педалями крути.

Реб.: Круг окрашен в красный цвет, а внутри велосипед.

         Этот знак всем говорит: "Велосипеду путь закрыт"!

Ведущий: Ну, что, Буратино, всё запомнил?

Буратино: Запомнил!

Ведущий: Ты готов экзамен сдать, чтоб скорей домой попасть?

Буратино: Готов!

Ведущий: Сейчас мы это проверим.

Игра-эстафета «Извилистая дорога»

(2 команды, первые игроки каждой команды, держа руль в руках,
 передвигаются между кеглями змейкой, возвращаются прикрепляют к себе    
   следующему игрока команды. Выигрывает та команда, которая соберется
и пройдёт быстрее, не собьёт кегли)

Эту игру можно провести и со зрителями.

Проводится игра
"Это я, это я, это все мои друзья"

1. Кто из вас идёт вперёд только там где переход?

   Ответ: - Это я, это я, это все мои друзья!

2.Кто бежит вперёд так скоро, что не видит светофора?

   Ответ: Нет не я, нет не я, это не мои друзья.

 3.Кто, из вас, идя домой держит путь по мостовой?

   Ответ::

4. Знает кто, что красный свет - это значит, хода нет?

   Ответ: Это я, это я, это все мои друзья!

5. Кто из вас в вагоне тесном уступал старушке место?

   Ответ:

6. Кто на скользкую дорогу выбегает в непогоду?

Ведущий:  Мы рады за тебя, Буратино, теперь ты знаешь правила дорожного
      движения!    

         Но их  нужно не только знать, но и выполнять!

Реб.:    Помни! На дорогах трудностей так много!

            Помни! На дорогах тысячи машин!

            Помни! Перекрёстков много на дорогах!

  Помни - эти правила нужны!

Ведущий: Вот и подошло к концу наше путешествие в «Страну дорожных знаков». Я вижу, что   вы знаете правила дорожного движения, дорожные знаки, и в
течении года будете  закреплять знания о них.  В заключении нашего развлечения мы дружно споём песню.

Песня «Изучаем знаки мы дорожные»
(на мотив песни «Голубой вагон»)

1-й куплет.

Изучаем знаки мы дорожные,
Встречи с ними нам не избежать.
Видим мы фигуры всевозможные,
Четко надо все запоминать.

Припев:

Скатертью, скатертью,
Дальний путь стелется,
А по обочинам знаки говорят.
Им путешественник должен довериться.
Нет исключения даже для ребят.

2-й куплет.

Время пробегает все меняется,
Ну, а знаки те же каждый год.
Наше развлечение кончается,
А дорога дальше нас ведет!

Ведущий: Наше путешествие подошло к концу, нам нужно возвращаться обратно в детский сад.

(под песню  группы Барбарики «Бибика» дети идут по кругу руля и пританцовывая, «выезжают» из зала, помахивая ручкой).