Если Ваш ребенок гиперактивный
консультация по коррекционной педагогике (старшая группа)

Слайд 1

Если Ваш ребенок гиперактивный . Выполнила: педагог- психолог Наумова Т.С.

Слайд 2

Гиперактивный ребенок- ребенок чрезмерно активный, сложно усидеть на месте, постоянно в движении, неловкий, он теряет и ломает вещи, ему трудно сосредоточиться, отвлекается.

Слайд 3

Рекомендации для родителей, если ребенок гиперактивный 1.Позитивная модель общения с ребенком, хвалите его ,когда он заслужил. 2.Не прибегайте к физическому наказанию. Ваши отношения должны основываться на доверии, а не на страхе. Он всегда должен чувствовать вашу помощь и поддержку. 3.Совместно решайте возникшие трудности. 4.Чаще говорите «да», избегайте слова «нет». Если что-то запрещаете ребенку, постарайтесь объяснить, почему Вы это делаете. 5.Поручайте часть домашних дел, которые необходимо выполнить ежедневно и не выполняйте за него.

Слайд 4

6.Определите для ребенка рамки поведения- что можно и что нельзя. Вседозволенность не принесет пользы.. 7.Поддерживайтедома четкий распорядок дня. Прием пищи, игры, прогулки, отход ко сну должны совершаться одно и тоже время. Награждайте ребёнка. 8.Дома должна быть спокойная обстановка, свой уголок, во время занятий на столе не должно быть ничего, чтобы не отвлекало внимания. 9.Избегайте большого скопления людей, пребывание в магазине, на рынках, оказывает возбуждающее действие. 10.Оберегайте ребенка от переутомления, оно приводит к снижению самоконтроля, к концу дня ребенок может быть неуправляем .

Слайд 5

11.Развивайте осознанное торможение, перед тем как что-то сделать, пусть считает от 10 до 1.. 12.Ваше спокойствие лучший пример для ребенка. 13.Давайте ребенку больше расходовать избыточную энергию. Полезна физическая нагрузка, свежий воздух. 14.Задания школьные разбивайте на части. Делайте переменки. 15.Ближе к воспитателю садите, что бы он быстрее сосредоточился. Если отвлекся, прикоснитесь рукой к его руке. 16.Плохо ориентируется во времени, ставьте таймер, напоминайте сами.