Мастер-класс: «Практическое использование многофункционального дидактического пособия «Курочка Ряба» в работе с детьми 2-7 лет» (презентация, видео)
методическая разработка по коррекционной педагогике

(1 слайд)

Тема мастер-класс:

«Практическое использование многофункционального дидактического пособия «Курочка Ряба» в работе с детьми 2-7 лет» (презентация, видео).

Добрый день, уважаемые коллеги. Хочу, представит Вашему вниманию многофункциональное дидактическое пособие «Курочка Ряба».

(2 слайд)

Представленный материал предназначен для организации коррекционно-развивающей работы в группах кратковременного пребывания для детей с ОВЗ и детей-инвалидов компенсирующей направленности, а также может использоваться в работе с детьми групп общеразвивающей направленности от 2 до 7 лет.

Игра представляет собой: 

- набор карточек с изображением Курочки Рябы в гнезде с контурным изображением яиц; (3 слайд)

-  набор разноцветных яиц;

- набор карточек-заданий с изображением Курочки Рябы в гнезде с разноцветными яйцами разного количества; (4, 5, 6 слайд)

от 1 до 5 яиц, так как мы действуем по принципу «Двигаемся от простого действия, к сложному».

 - 1 карточка с изображением Курочки Рябы в гнезде; (7 слайд)

- крылышек с изображением геометрических фигур и тел однотонного цвета и разного количества; (8 слайд)

Здесь так же мы действуем от простого к сложному. (9 слайд)

- набор крылышек с изображением разноцветных геометрических фигур и тел; (10, 11 слайд)

- набор геометрических фигур и тел; (12, 13 слайд)

- набор карточек с изображением Курочки Рябы в гнезде с яйцами разных оттенков; (14 слайд)

- набор яиц разных оттенков.

Цель пособия: формирование и закрепление представлений о цвете, форме и математических представлений. (15 слайд)

Задачи: 

• обучать выполнять задания по инструкции;
•  учить геометрические фигуры и закреплять знания о геометрических фигурах;
• развивать цветовое восприятие;
• развивать умение запоминать и закреплять цвета;  
• развивает память и зрительное восприятие, слуховое и зрительное внимание, цветовое восприятие, усидчивость, логическое мышление, воображение, мелкую моторику пальцев рук;
• учить работать с карточками по цвету;
• учить составлять рисунок по образцу;
• учить располагать фигуры таким образом, чтобы образец совпадал с рисунком на карточках;
• формировать и закреплять навыки счета;
• формировать и закреплять умение решать элементарные примеры и задачи;
• формировать и закреплять умение ориентироваться в пространстве.

Данную игру можно проводить в свободное от занятия время и в качестве элемента коррекционно-развивающего занятия.

Участниками могут быть дети разного возраста. В зависимости от возраста и особенностей развития ребенка меняются задания.

И конечно к данному пособию разработаны различные варианты игр, некоторые из них я вам сейчас продемонстрирую.