пальчиковая гимнастика
картотека по коррекционной педагогике

Пальчиковая гимнастика «Игрушки»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Я с игрушками играю: (Руки перед собой, сжимаем-разжимаем пальцы обеих рук.)

Мячик я тебе бросаю,  (Протягиваем руки вперёд – «бросаем мяч».)

Пирамидку собираю,   (Прямые кисти ладонями вниз поочерёдно кладём друг на друга несколько раз.)

Грузовик везде катаю. (Двигаем перед собой слегка раскрытой кистью правой руки – «катаем

                                              машинку».)

Пальчиковая гимнастика «Игрушки»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Мой весёлый круглый мяч, (Одной рукой бьём по воображаемому мячу.)

Щёки круглые не прячь!      (Смена рук.)

Я тебя поймаю,                     (Двумя руками, соединив одноимённые пальцы, показываем мяч.)

В ручках покатаю!               (Покатали воображаемый мяч между ладоней.)

Пальчиковая гимнастика «Ягоды»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

С ветки ягодки снимаю,        (Пальцы расслаблены, свисают вниз. Пальцами другой руки погладить

                                                         каждый пальчик от основания до самого кончика, как будто снимая с

                                                         него воображаемую ягодку.)

И в лукошко собираю.          (Обе ладошки сложить перед собой чашечкой.)

Будет полное лукошко,        (Одну ладошку, сложенную лодочкой, накрыть другой также сложенной

                                                        ладошкой.)

Я попробую немножко.        (Одна сложенная ладошка имитирует лукошко, другой рукой

Я поем ещё чуть-чуть,          достать воображаемые ягодки и отправить их в рот.)

Лёгким будет к дому путь!  (Имитируя ножки, средний и указательный пальчики на обеих руках

                                                        «убегают» как можно дальше.)

Пальчиковая гимнастика «Грибы»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Красный-красный мухомор-  (Соединяем кончики пальцев – изображаем шляпу гриба.)

Белых крапинок узор.             (Одна рука – «шляпка гриба», указательным пальцем другой руки  

                                                           показываем «крапинки».)

Ты красивый, но не рвём!      (Погрозили пальчиком.)

И в корзинку не берём!          (Прямая ладонь от себя – отодвигающий жест.)

Пальчиковая гимнастика «Деревья»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Здравствуй, лес,                  (Поднять обе руки ладонями к себе, широко расставить пальцы.)

Дремучий лес,

Полный сказок и чудес!

Пальчиковая гимнастика «Овощи»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Я – зелёная капуста,              (Руки перед собой образуют круг.)

Без меня в кастрюле пусто.  (Наклонили голову – «заглядываем в кастрюлю».)

Листья снимете с меня,         (Разводим руки в стороны.)

И останусь только я!

Пальчиковая гимнастика «Фрукты»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Жёлтый-жёлтый наш лимон,  (Одноимённые пальцы соединяются подушечками – показываем лимон.)

Кислым соком брызжет он.    (Пальцы резко разводим в стороны.)

В чай его положим                  (Соединяем большой, указательный и средний пальцы одной руки и

                                                           «опускаем лимон в чай».)

Вместе с жёлтой кожей.         (Пальцы в том же положении, делаем вращательные движения –

                                                          «помешиваем чай».)

Пальчиковая гимнастика «Овощи - фрукты»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

В огороде много гряд,          (Сжимают и разжимают пальцы.)

Тут и репа, и салат,               (Загибают пальцы поочерёдно.)

Тут и свёкла, и горох,

А картофель разве плох?

Наш зелёный огород             (Хлопают в ладоши.)

Нас прокормит целый год.

Пальчиковая гимнастика «Одежда»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Я надену сапоги,       (Показываем на ноги, туловище, голову.)

Курточку и шапку.  

И на руку каждую     (Одна рука выпрямленными пальцами вверх, другая – проводит по мизинцу и ребру

                                          ладони, показывая направление надевания перчаток.)

Натяну перчатку.      (Смена рук.)

Пальчиковая гимнастика «Обувь»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Обуваем ножки бегать по дорожке.  (Двумя пальцами «шагают» по столу.)

Повторяй за мной слова:                    (Сжимают и разжимают пальцы.)

Ножка – раз, ножка – два!                  (Ставят два пальца на стол и поднимают по одному.)

В магазине покупают                          (Сжимают и разжимают пальцы.)

И на ножки надевают

Папа, мама, брат и я –                         (Загибают пальцы на руках.)

Любит обувь вся семья.                      («Шагают» пальцами по столу.)

Пальчиковая гимнастика «Посуда»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Из тарелок, как один,            (Ладони вместе перед собой «тарелка».)

Суп мы ложками едим.         (Вращательные движения рукой с воображаемой ложкой.)

Вилкой кушаем котлеты,      (Указательный и средний пальцы выпрямлены, большой палец

                                                         придерживает безымянный и мизинец – «держим вилку».)

Ножик режет нам омлеты.    («Режем» прямой ладонью взад-вперёд.)

Пальчиковая гимнастика «Продукты питания»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Муку в тесто замесили,      (Сжимают и разжимают пальцы.)

А из теста мы слепили       (Прихлопывают ладонями, «лепят».)

Пирожки и плюшки,          (Поочерёдно разгибают пальцы, начиная с мизинца.)

Сдобные ватрушки,

Булочки и калачи –            (Обе ладони разворачивают вверх.)

Всё мы испечем в печи.

Очень вкусно!                    (Гладят животы.)

Пальчиковая гимнастика «Зима» 

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Снег ложится на дома,     (Руки разводим в стороны, ладонями вниз.)

Улицы и крыши.               (Руки «домиком».)

Тихо к нам идёт зима,      (Палец к губам. «Идём» указательным и средним пальцами одной руки.)

Мы её не слышим…         (Рука за ухом.)

Пальчиковая гимнастика «Зимние забавы»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Что зимой мы любим делать?      (Поочерёдно соединяют большой палец с остальными.)

В снежки играть,

На лыжах бегать,

На коньках по льду кататься,

Вниз с горы на санках мчаться.

Пальчиковая гимнастика «Новогодний праздник»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

- Здравствуй, Дедушка Мороз!   (Ладонь поглаживает подбородок – «бороду» Деда Мороза.)

Что в подарок нам принёс?         (Руки вперёд ладонями вверх.)

- Громкие хлопушки,                   (Хлопнуть в ладоши.)

Сладости, игрушки.                     (Вертим кистями.)

Пальчиковая гимнастика «Части тела»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

У меня есть голова,              (Слушаем стихотворение и указываем на соответствующие части тела.)

Грудь, живот, а там – спина,

Ножки – чтобы поскакать,

Ручки – чтобы поиграть.

Пальчиковая гимнастика «Домашние животные»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Вот, убрав царапки,     («Моем руки».)

Кошка моет лапки.

Мордочку и ушки        (Круговые движения ладонью по лицу.)

На своей макушке.      (Чуть согнутые ладошки движутся за ушами – показываем, как кошка моет

                                             ушки.)

Пальчиковая гимнастика «Детёныши домашних животных»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Побежали вдоль реки     (Двигают указательными и средними пальцами по поверхности стола от

                                                 себя к краю. Повторяют несколько раз.)

Котята наперегонки.

Пальчиковая гимнастика «Дикие животные наших лесов»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Заяц и ёжик навстречу друг другу     (Указательные и средние пальцы обеих рук «идут» навстречу

                                                                         друг другу.)

Шли по дорожке по полю, по лугу.

Встретились – и испугались они.      (Стукнуть кулачками.)

Быстро бежали – поди догони!          (Снова пальцы «идут», но теперь в разные стороны.)

Пальчиковая гимнастика «Детёныши диких животных»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Это зайчонок, это бельчонок,                (Сгибают пальцы в кулак, начиная с мизинца.)

Это лисёнок, это волчонок,

А это спешит, ковыляет спросонок      (Вращают большим пальцем.)

Бурый, мохнатый,

Смешной медвежонок.

Пальчиковая гимнастика «Домашние и дикие животные»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Зайка – ушки на макушке –     (Руки у висков, указательные и средние пальцы выпрямлены – «ушки».)

Скачет, скачет по опушке.      (Руки щепотью вниз у груди – «скачет».)

Шёл за ним колючий ёжик,    (Переплели пальцы и пошевелили.)

Шёл по травке без дорожек,

А за ёжиком – краса –             (Плавные движения руками перед собой.)

Рыжехвостая лиса.

Пальчиковая гимнастика «День Защитника Отечества»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Илья Муромец –         (Приосаниться.)

Добрый молодец.       (Показать бицепсы.)

Зорко в даль глядит   (Рука козырьком.)

Да врагов разит.         («Бросить копьё».)

Пальчиковая гимнастика «Дикие животные жарких стран»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Хобот носит только он –      (Рукой плавно двигаем перед собой – изображаем хобот.)

Лопоухий серый слон.          (Приставляем руки к ушам.)

Пальчиковая гимнастика «Мамин праздник»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Мамочка хорошая,     (Воздушный поцелуй над ладонью.)

Мамочка любимая!    (Поцелуй над другой ладонью.)

Очень я её люблю,     (Сдуваем с ладони поцелуй.)

Поцелуи ей дарю!      (Сдуваем поцелуй с другой ладони.)

Пальчиковая гимнастика «Домашние птицы»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Зёрна курочка клюёт,        (Обе ладошки вместе отклоняем от себя.)

И цыплятки тут как тут.   (Щепотки «клюют» по очереди.)

В воду уточка нырнёт,      (Ладошки вместе «ныряют» вперёд.)

А цыплятки не нырнут.    (Погрозили пальчиком.)

Пальчиковая гимнастика «Домашние птицы и их детёныши»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Есть у курицы цыплёнок,      (Большим пальцем поочерёдно касаются остальных, начиная с мизинца.)

У гусыни есть гусёнок,

У индюшки – индюшонок,

А у утки есть утёнок.

У каждой мамы малыши –    (Перебирают пальцы по очереди.)

Все красивы, хороши.

Пальчиковая гимнастика «Дикие птицы»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Дятел дерево долбит:           (Одна ладонь прямая – это «дерево», другая – «дятел» - кулачком

                                                       стучите о неё.)

Тук-тук-тук.

Целый день в лесу стоит     (Смена рук.)

Стук-стук-стук.

Пальчиковая гимнастика «Наш дом»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Этот дом – одноэтажный.              (Разгибают пальцы из кулака, начиная с мизинца.)

Этот дом – он двухэтажный.

А вот этот – трёхэтажный.

Этот дом – он самый важный:

Он у нас пятиэтажный.

Пальчиковая гимнастика «Мебель»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

На кроватке мы поспали,          (Руки под щёку.)

Вещи в шкаф уже убрали.        (Свободно двигаем руками – «убираем вещи».)

Мы на стуле посидели              (Ладонью одной руки накрываем кулак другой.)

И за столиком поели.                (Вращательные движения рукой с воображаемой ложкой.)

Пальчиковая гимнастика «Транспорт»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

По шоссе идут машины,       (Крутим воображаемый руль.)

По асфальту едут шины.      (Локти прижаты к туловищу, ладони двигаются параллельно друг другу.)

По дороге не беги,                (Погрозили пальцем.)

Я скажу тебе: «Би-би».        (Рука сжата в кулак, большой палец выпрямлен – «сигналим».)

Пальчиковая гимнастика «Весна»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Вот уж две недели        (Опускаем по очереди руки вниз, пальцы вместе.)

Капают капели.        

Снег на солнце тает      (Руки ладонями вниз разведены в стороны.)

И ручьём стекает.         (Обе руки ладонями вниз двигаются в одну сторону.)

Пальчиковая гимнастика «Насекомые»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Мы пошли гулять на луг,      («Идём» указательными и средними пальцами обеих рук.)

А по лугу ползал жук!           (Одна рука «ползёт» по бедру или по одной руке.)

Пальчиковая гимнастика «Лето»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Солнцем ласковым согрето,    («Идём» указательным и средним пальцами одной руки.)

За весной приходит лето.

Будем в озере нырять               («Ныряем» соединёнными вместе ладонями от груди вперёд.)

И цветочки собирать.               («Срываем» одной рукой и «собираем» в другую.)

Пальчиковая гимнастика «Цветы»

Цель: развитие мелкой моторики,  координации движений пальцев рук.

Ромашки белые цветки –                (Ладонь вперёд, пальцы раздвинуть – это «ромашка».)

Как пальцы маленькой руки.

И вот слетаются жуки                    (Перебираем пальцы «руки-ромашки» по одному.)

Считать ромашки лепестки.

Утро – солнце всходит.       (Поднимаем растопыренную ладошку.)

Ночь – луна приходит.        (Поднимаем другую руку, пальцы полукругом – «месяц».)

Пальчиковые  игры для детей дошкольного возраста

1. «С  добрым  утром».

С добрым утром, глазки!       Указательными  пальцами  поглаживать  глаза

Вы проснулись?                     Сделать из пальцев «бинокль» посмотреть в него

С добрым утром, ушки!            Ладонями  поглаживать  уши

Вы проснулись?                      Приложить  ладони  к  ушам    как «Чебурашка»

С добрым утром, ручки!            Поглаживать  то  одну, то  другую  ручки

Вы проснулись?                          Хлопки  в  ладоши

С  добрым утром, ножки!          Поглаживание  коленок

Вы проснулись?                           Потопать  ногами

С добрым утром, солнце!           Поднять  руки  вверх, посмотреть  на  солнце

Мы  проснулись!                              (Посмотреть  вверх)

2 «Наша  группа».

В нашей группе  все  друзья,

Самый  младший - это я.

Это  Маша, это  Саша, это  Юра, это  Даша

Это  Петя, это  Коля, Это  Юля, это  Оля,

Это  тоже  наш  друг-

мальчик  Павлик  тут  как  тут.

3.  «Зайка  и  ушки»

Ушки длинные у зайки,

Из кустов они торчат.

Он и прыгает и скачет

Веселит своих зайчат.

(Пальчики в кулачок. Выставить вверх указательный и средний пальцы. Ими шевелить в стороны и вперед).

4. «Кто  приехал?»

Кто  приехал? (соприкасаются  большие  пальцы)

Мы, мы, мы (соприкасаются  остальные  четыре  пальца).

Мама, мама, это  ты?  (соприкасаются  большие  пальцы)

Да, да, да  (соприкасаются  указательные  пальцы).

Папа, папа, это  ты?  (соприкасаются  большие  пальцы)

Да, да, да  (соприкасаются безымянные  пальцы).

Ах, сестричка, это  ты?  (соприкасаются  мизинцы)

Да, да, да  (соприкасаются  мизинцы)

Все  мы  вместе  да, да, да! (соприкасаются  все  пальцы  вместе)

5. «Здравствуй!»

Здравствуй солнце золотое,

Здравствуй, небо голубое
   Здравствуй, вольный ветерок,

Здравствуй маленький дубок.

Мы живем в одном краю.

Я вас всех приветствую.

6. «Гномики» (1 вариант)

 Жили-были в домике ,

 Маленькие гномики (сжимают и разжимают кулаки)

Токи, Пики, Лики, Чики, Мики (загибают пальцы, начиная с большого пальца)

1-2-3-4-5 – стали гномики играть (стучат пальцами по столу, имитируя игру на фортепиано)

7.  «Гномики» (2 вариант)

Жили - были гномики (большим и указательным пальцем показываем «маленький»)

В расчудесном домике (кончики пальцев обеих рук  соединяются образуя треугольник)

Папа - гном дрова рубил (на ладошку одной руки постукиваем краем ладони другой руки).

Гном - сынок их в дом носил (хватательные движения руками).

Мама - гном суп варила (с двумя ладошками делаем чашку).

Дочка – гном его солила (имитируем  сыпку  соли с кончиками пальцев).

Гномик бабушка вязала (имитируем вязание на спицах).

Гномик тётушка стирала (потираем ладошки друг о друга)

Дед - окошко открывал, всех знакомых в гости звал (ладошки направлены напротив друг другу, соприкасаются  кончики только средних пальцев, большие пальчики растопырены).

8.  «Гномики» (3 вариант)

 Жили-были в домике,

 Маленькие гномики (сжимают и разжимают кулаки)

Токи, Пики, Лики, Чики, Мики (загибают пальцы, начиная с большого пальца)

1-2-3-4-5 – стали гномики стирать (Трут кулачки друг о друга)

Токи – рубашки, Пики – платочки,

Лики – штанишки, Чики - носочки,

 Мики умница был, всем водичку носил (Загибают пальцы, начиная с большого)

9. «Встреча  друзей»

Встретились  две  собачки, поздоровались «гав-гав»  

Встретились  2  коровы  и поздоровались:  му-у – му-у.

Встретились  2 лошадки  и поздоровались:  иго-го - иго-го.

Встретились  2 кошки  и поздоровались: – мяу-мяу-мяу.

Встретились 2 курочки   и поздоровались:  - ко-ко-ко.

10. “Умные пальчики”.

Этот  ест,

Этот  пьёт,

Этот  песенки  поёт,

Этот  любит  погулять,

Этот  любит  рисовать.

Вместе  пальчики  мои

Будут  весело  играть! (Пальцы  правой  руки  поочередно  держат  за  кончики  пальцев  левой  руки. В  конце  делаем  “фонарики” кистями  рук).

11. «Моя семья» (1 вариант) (разгибает  из  кулака  пальцы  и  сопровождает  движение  текстом).

Этот пальчик - дедушка,

Этот пальчик - бабушка,

Этот пальчик - папочка,

Этот пальчик - мамочка,

Этот пальчик - я!

Вот  и   вся моя семья!

(Дети  подражают  воспитателю)

12.  «Моя  семья» (2 вариант).

1,2,3,4  (хлопаем)

Кто  живет  в  моей  квартире?  (разводим  руками  в  стороны, пожимаем  плечами).

1,2,3,4  (хлопаем)

Всех  могу  пересчитать:

Папа, мама, брат, сестра,

Кошка  Мурка, два  котенка,

Мой  щегол, сверчок  и  я (поглаживаем  все  пальцы  по  очереди)

Вот  и  вся  моя  семья!  (поднимаем  ладошки  с  растопыренными  пальчиками  и  показываем).

13. Игра «Пальчики поздоровались».

 Дружат в нашей группе

Девочки и мальчики (пальчики сжимаются в замок).

Мы с тобой подружим

Маленькие пальчики (пальцы разжимаются).

Раз – два – три – четыре – пять (пальцы поочередно касаются друг друга, начиная с мизинца).

Начинай играть опять.

14.  «Шалун»

Наша Маша кашу варила,

Кашу варила, деток кормила. (Указательным пальцем правой руки водим по левой руке)

Этому дала,

Этому дала,

Этому дала,

Этому дала (поочередно сгибаем 4 пальца)

А этому не дала (встряхиваем за мизинец).

Он много шалил.

И тарелку разбил (хлопаем по коленям обеими ладошками).

15.   «Как  живешь?»

 - Как живешь?  - Вот так! (показывают «во»  двумя  руками)

- А плывешь? -  Вот так? (руками  имитируют  плавание)

- Как бежишь? -  Вот так? (бег  на  месте)

-  Вдаль глядишь?  - Вот так! (поочередно  руки  прикладывают  ко  лбу)

-  Машешь вслед? -  Вот так! (машем  руками)

- Ночью спишь? - Вот так! (ладони  под  голову)

- А шалишь? -  Вот так! (кулачками  хлопаем  по  надутым  щекам)

16. Игра «На столе стоит чайник».

1,2,3,4,5,6,7,8  (хлопают  в  ладоши)

На  столе (руками показываем  на  воздухе  стол)

Стоит  чайник (указательным  пальцем  правой  руки  показываем круг)

На  чайнике  крышка  (указательным  пальцем  правой  руки  показываем  полукруг)

Из  дырочки  пар (указательным  пальцем  правой  руки  делаем  зигзагообразные  движения  снизу-вверх)

Пар  из  дырочки  (зигзагообразные  движения  снизу-вверх)

Дырочка на крышке  (имитируют  крышку)

Чайник  на  столе (показывают  круг)

Стол  стоит  на  полу  (показываем  руками  стол  и  топают  ногами).

17.   «Чай»

У  меня  есть  чашка

И  чайник  заварной.

Вот  чай  налили  в  чашку

Попейте  чай  со  мной.

18. Этот  пальчик.

 Этот пальчик - хочет спать

Этот пальчик лег в кровать

Этот пальчик прикорнул,

Этот пальчик уже спит.

Остался один большой палец. Обращаясь к нему, педагог говорит:

Тише пальчик не шуми.

Братиков не разбуди.

После небольшой паузы, разгибая все пальцы и поднимая вверх руку

Встали пальчики. Ура!

На занятие нам пора.

19. «Котята»

Складываем ладошки, пальцы прижимаем друг к другу. Локти упираются о стол:

У кошечки нашей

Есть десять котят (покачиваем руками, не разъединяя их),

Сейчас все котята

По парам стоят:

Два толстых, два ловких,

Два длинных, два хитрых,

Два маленьких самых

 Самых красивых (постукиваем соответствующими пальцами друг о друга – от большого к мизинцу).

20. «Да, да, да. Нет, нет, нет»

Будем крепко мы дружить?

Да-да-да1

Нашей дружбой дорожить

Да-да-да1

Мы научимся играть

Да-да-да1

Другу будем помогать?

Да-да-да1

Друга нужно разозлить?

Нет-нет-нет!

А  улыбку подарить?

Да-да-да1

Друга стоит обижать?

Нет-нет-нет!

Чай с друзъями будем пить?

Да-да-да1

Будем крепко мы дружить

Да-да-да1

21.  «У Лариски – две редиски»

У  Лариски - 2 редиски

(загибаем  два  пальчика)

У  Алешки - две  картошки

(загибаем  еще 2  пальца)

У  Сережки - сорванца -

Два  зеленых  огурца.

(загибаем  пальцы)

У Вовки - две  морковки,

Да  еще  у  Петьки -

Две  хвостатых  редьки.

(загибаем  пальчики)

22.  «Есть игрушка у меня».

Есть игрушка у меня (хлопают в ладошки)

Паровоз и два коня,

Серебристый самолет,

Три ракеты, вездеход

Самосвал, подъемный кран -

Настоящий великан (загибают пальчики на обеих руках).

23.  «Мебель».

Это  стол, за  ним  сидят (левая  ладонь  в  кулачке,  прижимается  к  правой, вытянутой  пальцами  вверх).

Это  стул, на  нем  сидят  (левая  ладонь  в  кулачке, правая  открытая -ладошка  лежит  сверху).

Вот  кровать - на  ней  лежат (руки  согнутые  в  локтях  перед  грудью, одна  на  другой ).

В  шкаф  мы  вещи  убираем (имитация  складывания  вещей),

На  прогулку  все  шагаем (пальчики  обеих  рук  шагают  по  коленкам).

24. «Это  рука  правая»

Это ручка правая,

Это ручка левая,

Будут ручки у меня

Ловкие, умелые.

Посмотри – моя ладошка,

Как веселая гармошка:

Пальчики я раздвигаю,

А потом опять сдвигаю.

Раз- два-три, раз-два-три,

Я играю, посмотри.

(Дети повторяют движения вместе с воспитателем, повторяют слова, кто как может).

25.  «Осенний букет».

Ребята, давайте  соберём осенний букет.

Раз, два, три, четыре, пять-

Будем листья собирать  (сжимать и разжимать кулачки).

Листья берёзы,

Листья рябины,

Листики тополя,

Листья осины,

Листики дуба (зажимать поочерёдно пальцы),

Мы соберём.

Маме осенний

Букет отнесём (сжимать и разжимать кулачки).

26. «Кто  живет  у  нас  в  квартире»

Кто живет у нас в квартире? (Дети разводят в недоумении руки).

        Раз, два, три, четыре,

        Будем мы сейчас считать –

        Раз, два, три, четыре, пять! (Считают пальцы на обеих руках).

        Мама, папа, брат, сестра –

        Сосчитаю всех едва! (Руки в кулачках, отгибаем по одному, начиная с «большого»).

        Самый главный – это Я, (Показываем «мизинец»).

        Вот и вся моя семья. (Сжимаем и разжимаем кулачки).

27. «Мы во двор пошли гулять».

Раз, два, три, четыре, пять, (загибают пальчики по одному)

Мы во двор пошли гулять  (идут по столу указательными  и средними пальчиками)

Бабу снежную лепили, («лепят» комочек двумя ладонями).

Птичек крошками кормили, («крошат» хлеб всеми пальчиками)

С горки мы потом катались, (ведут указательным пальцем по ладони)

А ещё в снегу валялись (ладошки кладут на стол то одной, то другой стороной).

Все в снегу домой пришли (отряхивают ладошки).

28. «Люблю  по  городу  шагать»

29. «Дружные  пальчики»

Эти пальчики щипают (большими и указательными пальцами щипаем ладонь другой руки)

Эти пальчики гуляют (указательный и средний «идут» по другой руке)

Эти любят поболтать, (средний и безымянный шевелятся, трутся друг об друга «шурша»)

Эти – тихо подремать, (безымянный и мизинец прижимаем к ладони)

А большой с мизинцем братцем

Могут чисто умываться (крутим большим пальцем вокруг мизинца).

30. Пальчиковая игра «Ёжик и мыши».

Ходит ежик по дорожкам (поочередно вытягивают руки вперед).

По лесу, по лесу,

Любит рыться,

В старых листьях,  ( скребут пальцами по коленям)

Колется, колется. ( указательными пальцами производят тычки по   всему телу).

Уж я ежику-ежу ( складывают руки «палочкой»).

В поле тропку покажу. ( протягивают руки вперед).

Где катают мышки,

Еловые шишки.  ( протирают ладошки друг о друга).

31. Пальчиковая игра « Считалочка»

Раз, два, три, четыре, пять –

Начинаем мы считать.  (счет введется с большого пальца, руки подняты вверх).

Это –котик – вытри ротик.( большим пальцем обвести вокруг рта).

Это – носик – хитроносик ( указательным пальцем потрогать нос).

Это – ежик – ворчунишка (сгибать и разгибать средний палец).

Это – мишка- топтышка (сгибать и разгибать безымянный  палец. Одновременно переставлять ноги, покачиваясь (как-будто идет мишка)

Это- зайка – убегайка.( поднять обе руки, мизинцами потрогать уши, как-будто шевелятся ушки зайки)

Кто последний?

Догоняй – ка!

Быстро убрать руки за спину.

32. Пальчиковая игра «Разминка».

Выполняем подражательные движения соответственно с текстом:

   Головами покиваем,

   Носиками помотаем.

   А зубами постучим,

   И немножко помолчим.

(прижимаем указательные пальцы к губам)

   Плечиками мы покрутим,

   И про ручки не забудем.

   Пальчиками  потрясем,

   И немножко отдохнем.

( наклонившись вниз, качаем расслабленными руками)

   Мы ногами поболтаем,

   И чуть-чуть по приседаем.

   Ножку, ножкой подобьем,

   И сначала все начнем.

( подпрыгивание  на месте в ритме текста. Далее тексты ускоряются.

   Головами покиваем.

33. Пальчиковая игра «Тараканы».

За буфетом под пакетом

Десять тараканов(2 раза).

(Ладони раскрываем, прижимаем с боковой поверхности стола, пальцы рук («тараканы»)

Самый храбрый таракан

Побежал к тебе в карман.

(Бежим пальцами рук по туловищу тируем за ползание «за шиворот»).

За буфетом под пакетом

Девять тараканов.

(Загибаем один из пальцев, крутим остальными , показывая что теперь осталось девять тараканов).

 За буфетом под пакетом

 Девять тараканов. (2 раза).

(Движения повторяются аналогично первому куплету, только теперь пальцев (тараканов) не десять, а девять).

И так далее.

34. Пальчиковая игра «У жирафов» .

У жирафов пятна, пятна,          2 раза

Пятна, пятнашки везде

Хлопаем по вему телу ладонями.

На лбу, ушах, на шее, на локтях,

На носах, на ңивотах, на коленях и носках.

Обоими указателҗными палҗөами дотрагиваемся до соответствуюәих частей тела.

У слонов естҗ складки, складки,           2 раза

Складки, складочки везде

Щипаем себя, как бы собирая складки.

На лбу, ушах, на шее, на локтях,

На носах, на животах, на коленях, на носках.

Обеими указательными пальцами дотрагиваемся до соответствующих частей тела.

У котяток шерстка, шерстка,            2 раза

Шерстка, шерсточка везде

Поглаживаем себя, как бы разглаживая шерстку.

На лбу, ушах, на шее, на локтях,

На носах, на животах, на коленях и носках.

Обоими указательными пальцами дотрагиваемся до соответствующих частей тела.

А у зебры есть полоски,            2 раза

Есть полосочки везде

Проводим ребрами ладони по телу, как бы рисуя полосочки.

На лбу, ушах, на шее, на локтях,

На носах, на животах, на коленях и носках.

Обоими указательными пальцами дотрагиваемся до соответствующих частей тела.

35. Пальчиковая гимнастика. «Домик»

Раз, два, три, четыре, пять -                    

Вышли пальчики гулять.                        

Раз, два, три, четыре, пять

В домик спрятались опять.

«Домик»

Дом мы строим

Выше, выше!

Есть окошки в нем

И крыша.

Создать угол - «Крышу» пальцами обеих рук, соединив  и подушечками под углом, большие пальцы соединяют по прямой  линии - получается треугольная «Крыша» с «окном»

36. Пальчиковая игра «Солнышко»

Утром солнышко встает

Выше, выше, выше..

(Поднимаем руки вверх и играем пальчиками)

К ночи солнышко зайдет, ниже, ниже, ниже…

(Опуская руки вниз, играя пальцами)

Хорошо! Хорошо!

Солнышко смеется,

(Улыбаются и хлопают в ладоши)

А под солнышком всем,

Весело живется!

(Кружатся, делая над головой «фонарики»).

37. Пальчиковая гимнастика «Пальчики уснули».

Пальчики уснули,

В кулачки свернулись.

(Сжать пальцы обеих рук в кулаки)

Один, два, три, четыре, пять

Захотели поиграть.

(Разгибать поочередно пальцы правой руки)

Разбудили дом соседей,

(Постучать одним кулачком о другой)

Там проснулись шесть и семь

(Разгибать поочередно пальцы левой руки)

Восемь, девять, десять –

Веселятся все.

(Пошевелить пальцами обеих рук).

Но пора обратно всем:

Десять, девять, восемь, семь.

(Сгибать поочередно пальчики. Сначала на левой, потом на правой).

Шесть колачиком свернулся,

Пять зевнул и отвернулся.

Четыре, три, два, один –

Снова в домике мы спим.

38. Пальчиковая гимнастика «Весна».

(Пальцы складываются щепоткой. Качаем ими.)

Стучат всё громче дятлы,

Синички стали петь

(Ладони согнуты «ковшом», поднимаем руки вверх, раскрываем ладони, боковые части остаются прижатыми, пальцы растопырены)

Встает пораньше солнце,

Чтоб землю нашу греть

(Движения повторяются)

Встает пораньше солнце,

Чтоб землю нашу греть.

Бегут ручьи под горку,

Расстаял весь снежок

(Выполняем волнообразные движения. Пальцы выпрямлены, сомкнуты, ладони повернуты вниз).

А из-под старой травки

(Ладони сомкнуты ковшом)

Уже глядит цветок.

(Ладони раскрываются, боковые стороны рук соединяются, пальцы раскрыты, полусогнуты (чашечка цветка)).

А из-под старой травки

уже глядит цветок.

(движения повторяются)

Раскрылся колокольчик

(Руки стоят на столе, опираясь на локти, пальцы сжаты в кулак)

В тени там, где сосна,

(Пальцы постепенно разжимаются, свободно расслаблены (чашечка колокольчика)).

Динь-динь, звенит тихонько,

(Качаем кистями рук в разные стороны, проговаривая динь-динь)

Динь-динь, пришла весна!

Динь-динь, звенит тихонько,

Динь-динь, пришла весна!

39. Пальчиковая гимнастика «Ласточка».

Ласточка, ласточка,

Милая касаточка,

Ты где было?

Ты с чем пришла?

(На каждую строку большим пальцем дважды «здороваются» с одним пальчиком, начиная с указательного, сначала на правой, потом на левой руке).

За морем бывала,

Весну добывала.

Несу, несу

Весну-красу.

40.  Люблю по городу шагать,  (Дети «шагают» пальчиками по столу).

Люблю смотреть,

Люблю считать.

Площадь – раз,

(На каждое название загибают по одному пальцу)

Дом связи – два,

Три – фонтан-красавец,

А четыре – наш Дворец.

Пять – по парку я гуляю,

Всякий уголок в нем знаю,

Шесть – на стадион хожу,

Там с ребятками дружу.

Семь, конечно, наш детсад,

Каждый побывать в нем рад!

Восемь – детская площадка –

Здесь качели и лошадка.

Девять – новый магазин,

Много ярких в нем витрин.

Десять – из-за поворота

Вижу школьные ворота.

Очень любим мы наш город,

(Разжимают кулачки)

Он красив и вечно молод.

41. Пальчиковая игра «У жирафов» .

У жирафов пятна, пятна,          

Пятна, пятнашки везде

(Хлопаем по вему телу ладонями).

На лбу, ушах, на шее, на локтях,

На носах, на животах, на коленях и носках.

(Обоими указательными пальцами дотрагиваемся до соответствующих частей тела).

У слонов есть складки, складки,          

Складки, складочки везде.

(Щипаем себя, как бы собирая складки).

На лбу, ушах, на шее, на локтях,

На носах, на животах, на коленях, на носках.

(Обеими указательными пальцами дотрагиваемся до соответствующих частей тела).

У котяток шерстка, шерстка,            

Шерстка, шерсточка везде

(Поглаживаем себя, как бы разглаживая шерстку).

На лбу, ушах, на шее, на локтях,

На носах, на животах, на коленях и носках.

(Обоими указательными пальцами дотрагиваемся до соответствующих частей тела).

А у зебры есть полоски,            

Есть полосочки везде

(Проводим ребрами ладони по телу, как бы рисуя полосочки).

На лбу, ушах, на шее, на локтях,

На носах, на животах, на коленях и носках.

(Обоими указательными пальцами дотрагиваемся до соответствующих частей тела).