Тренинг "Арт-терапия в работе с педагогами ДОУ"
методическая разработка

Слайд 1

Арт-терапия в работе с педагогами ДОУ Педагог-психолог Федораева О. И.

Слайд 2

Тренинг «Арт-терапия в работе с педагогами ДОУ» Цель: раскрытие творческого потенциала педагога, высвобождение его скрытых энергетических ресурсов. Задачи: Развивать познавательную активность. Мотивировать педагогов к самостоятельному изучению арт-терапевтических методов. Применять полученные знания, умения в практической деятельности.

Слайд 3

План мероприятий Встреча 1. Тренинг «Арт-терапия в работе с педагогами ДОУ» октябрь . Встреча 2. Тренинг «Арт-терапия в помощь. МАК: познание и саморазвитие » ноябрь. Встреча 3. Тренинг «Арт-терапия в помощь. Музыкотерапия: познание и саморазвитие » декабрь. Встреча 4. Тренинг «Арт-терапия в помощь. Цветотерапия : познание и саморазвитие » январь. Встреча 5. Тренинг «Арт-терапия в помощь. Изотерапия : познание и саморазвитие » февраль. Встреча 6. Тренинг «Арт-терапия в помощь. Сказкотерапия : познание и саморазвитие » март.

Слайд 4

Арт-терапия (от англ. art — «искусство» + терапия) — направление в психотерапии и психологической коррекции , основанное на применении для терапии искусства и творчества. Главная цель арт-терапии состоит в гармонизации психического состояния через развитие способности самовыражения и самопознания. С точки зрения психоанализа, основным механизмом арт-терапии является сублимация (снятие внутреннего напряжения с помощью перенаправления энергии на достижение социально приемлемых целей, творчество).

Слайд 5

История возникновения Термин «арт-терапия» (буквально: лечение искусством) ввел в употребление художник Адриан Хилл в 1938 году при описании своей работы с туберкулезными больными в санаториях. Эти методы были применены в США в работе с детьми, вывезенными из нацистских лагерей во время Второй мировой войны. В начале своего развития арт-терапия отражала психоаналитические взгляды З . Фрейда и К. Г. Юнга, по которым конечный продукт художественной деятельности клиента ( будь то рисунок, скульптура, инсталляция) выражает его неосознаваемые психические процессы . В 1960 г. в Америке была создана Американская арт-терапевтическая ассоциация. Подобные ассоциации возникли также в Англии, Японии, Голландии и др.

Слайд 6

Виды арт-терапии Арт-терапия в узком смысле слова — рисуночная терапия ( изотерапия ), основанная на изобразительном искусстве . Библиотерапия (в том числе сказкотерапия ) — литературное сочинение и творческое прочтение литературных произведений . Музыкотерапия Драматерапия Танцевальная терапия Куклотерапия Песочная терапия Глинотерапия Фототерапия Игровая терапия

Слайд 7

Показания для проведения арт-терапии: трудности эмоционального развития, стресс , депрессия , сниженное настроение, эмоциональная неустойчивость, импульсивность эмоциональных реакций, переживание эмоционального отвержения другими людьми, чувство одиночества, межличностные конфликты, неудовлетворенность семейными отношениями, ревность , повышенная тревожность, страхи , фобии , негативная «Я-концепция», низкая самооценка.

Слайд 8

Задачи арт-терапии: Дать социально приемлемый выход агрессии и другим негативным чувствам . Облегчить процесс лечения (психотерапии) в качестве вспомогательного метода . Получить материал для психодиагностики. Проработать подавленные мысли и чувства . Развить самоконтроль. Сконцентрировать внимание на ощущениях и чувствах. Развить творческие способности и повысить самооценку.

Слайд 9

МАК Игра «На кого я похож». Члены группы выбирают по очереди одну из карт, показывают ее остальным и поясняют, почему выбрана именно эта карта, чем персонаж на рисунке напоминает выбравшему самого себя.

Слайд 10

Музыкотерапия Музыкальная игра-забава с мешочками.

Слайд 11

Цветотерапия Хотите познакомиться со своими чувствами поближе? Узнать где они живут? Предлагаю вашему вниманию проективный тест «Волшебная страна чувств». Заполните этот рисунок. Для начала определитесь с цветом ваших эмоций, а уже затем раскрасьте рисунок, исходя из того, где в вашем теле живут эти эмоции. Если среди перечисленных эмоций не хватает какой-то важной для вас, то вы можете дополнить список.

Слайд 12

Синий спектр – спокойствие, расслабление; атмосфера безопасности и доверия; творчество и креативность. Зеленый спектр (зелень, тепло, еда, мы будем сыты) – повышение жизненного тонуса; спокойствие и уверенность; естественность. Красный спектр – сила и энергия; оживление эмоций; смелость; веселье. Желтый спектр – тепло и активность; радостное настроение; готовность к изменениям. Черный спектр – цвет непонятного и непонятого; протест явный или скрытый; цвет сверхсилы ; «черная дыра» - обычно черным отмечают запретные чувства.

Слайд 13

Изотерапия Рисование в стиле «Декоративная графика» (жанр на стыке живописи и дизайнерского искусства. Создание декоративных рисунков с помощью точек, линий, пятен. Может быть цветной или черно-белой).

Слайд 14

Как создать сказку Предлагаем три техники написания сказок: СПОСОБ 1. 10 СЛОВ Запишите любые 10 слов – существительных, которые приходят на ум. Не обдумывайте слишком долго, первые шесть секунд – это то, что дает нам бессознательное. Выберите из всего списка одно слово, которое будет главным, и вокруг него «выплетайте» свою сказку. Используйте абсолютно все 10 слов. СПОСОБ 2. ПО КАРТИНКЕ Можно воспользоваться метафорическими ассоциативными картами. В карте отсутствуют всякие значения, и в этом есть большое преимущество написания истории. Вытащите карту из колоды. Задайте себе вопросы: «Согласны ли вы с вытянутой картой? О чем она хочет сказать? В чем вы отразили свою проблему?» СПОСОБ 3. ПО ШАБЛОНУ Напишите сказку о своей жизни, продолжая начатые предложения: Моя дорога – это… У моей дороги есть хранитель… Когда я иду по своей дороге, я чувствую (я хочу, я стремлюсь)… Чтобы идти по своей дороге, мне надо… Идя по своей дороге, я желаю себе и другим…

Слайд 15

Рефлексия. Сегодня мы … МАК. Игра «На кого я похож ». МУЗЫКОТЕРАПИЯ. Музыкальная игра-забава с мешочками. ЦВЕТОТЕРАПИЯ. Проективный тест «Волшебная страна чувств». ИЗОТЕРАПИЯ. Рисование в стиле «Декоративная графика ». СКАЗКОТЕРАПИЯ.