Домашнее задание для индивидуальной работы с ребёнком ЗПР по ИОМ Лексическая тема «Игрушки»
материал по коррекционной педагогике (средняя группа)

Домашнее задание для индивидуальной работы с ребёнком ЗПР по ИОМ

Лексическая тема «Игрушки»

1. Ежедневно выполняем упражнения артикуляционной гимнастики перед зеркалом.
2. Словарь. 

А. Родитель перечисляет: Покажи, где мишка? Покажи, где мяч? И т. д. Перечисляются все нарисованные на картинках предметы.

Б. Игра «Вспомни, что там?» Картонным квадратом родитель последовательно закрывает картинки. Закрыв картинку, он спрашивает ребенка: «Вспомни, что там?» Ребенок «отгадывает» (или выбирает и показывает картинку из ряда предложенных ниже). (Аналогичные упражнения в следующих заданиях выполняются так же.) Покажи предметы на картинках.

В. Найди одинаковые картинки. Соедини вместе одинаковые картинки.

3. Геометрические фигуры

А. Это квадрат

В. Рассмотри картинку. Покажи, где квадрат? Слово «где» выделяем голосом, чтобы ребенок обратил на него внимание.

3. Графическое задание.

А. Найди и обведи простым карандашом все квадраты. (Ребенок находит и показывает нужные фигуры, родитель помогает ребенку обвести их, поддерживая руку ребенка.)

В. Помоги машине доехать до гаража