Мифы о СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивности)
консультация по коррекционной педагогике

Мифы о СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивности) 

1.Это не заболевание, а неправильное воспитание. 
Это миф, что пару поведенческих приемов может исправить СДВГ, лечение этого синдрома это комплексная система, в том числе и медикаментозное лечение (нужно оно или нет, определяет детский невролог). Либо у ребенка не СДВГ.

 
2. На западе такого заболевания (синдрома) нет, т.е. такой диагноз не ставят. 
Это тоже заблуждение. Существует западный вариант классификации болезней DSM-4 и DSM-5, где   симптоматика СДВГ прописывается, что-то меняется, что-то убирается, что-то добавляется, т.к. научные открытие, медицина, психология не стоят на месте и постоянно ведутся новые исследования. 

3. Можно вылечить без таблеток. 
Такое возможно лишь при легком варианте СДВГ, который можно скорректировать поведенческими и воспитательными приемами, но, на самом деле, с легкими вариантами мало кто обращается. Если врач считает, что будет полезным пропить медикаментозный курс, то стоит к нему прислушаться. 

4. Таблетки делают только хуже. 
Если ребенку действительно становится хуже, то про это а) нужно сказать своему лечащему врачу и скорректировать лечение б) получить консультацию у другого врача. Нужно понимать, что хуже делают какие-то конкретные таблетки, возможно, это неправильно подобранное лечение. 

5. С возрастом ребенка само все пройдет. 
Гиперактивность, возможно, и пройдет, а вот импульсивность, сложности с самоконтролем, сложности с концентрацией внимания никуда не денутся, и могут только усугубиться с возрастом. 

6. Таких детей нужно учить в специализированных школах. 
Если помогать, поддерживать ребенка, если адаптировать под него учебный процесс, то такие дети могут вполне успешно учиться в общеобразовательных школах. 

7. СДВГ можно лечить гомеопатией, остеопатией, китайской народной медициной, отсутствием сахара в рационе пищи и пр. 
Научно подтвержденных данных, что все эти методы помогают, нет. Мало того, исследования проводились, например, на гомеопатии и есть результат, что эффекта от гомеопатии нет. 

8.  Не обязательно ходить к психологу (водить ребенка к психологу). 
Большим подспорьем в воспитании и развитии детей с СДВГ будут не только занятия с психологом, но и с другими  педагогами, участие которых необходимо в коррекционном процессе- дефектологом, логопедом. Успех во многом зависит от тесного сотрудничества и доверия между семьей и командой педагогов.

9. С такими детьми нужно быть строгим, жестким, их «строить», а то совсем от рук отобьются и сядут на шею. 
Любому ребенку от родителей нужна любовь, поддержка и принятие их такими как они есть. Для ребенка с СДВГ, которого и так со всех сторон дергают, это еще более важно, чтоб дома была принимающая и любящая атмосфера. Однако нельзя забывать о нормах поведения в обществе и стараться привить их своему ребенку.