Мастер - класс «Театрализованная игра как особый вид игровой деятельности»
методическая разработка по коррекционной педагогике (старшая группа) на тему
Мастер - класс
«Театрализованная игра как особый вид игровой деятельности»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 master-klass.doc | 184 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Мастер-класс "Театрализованная игра в воспитании и развитии дошкольников"
Театрализованная игра является эффективным средством социализации дошкольника в процессе осмысления им окружающего мира. В театрализованной игре осуществляется эмоциональное развитие: д...
МАСТЕР - КЛАСС ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ НА ТЕМУ «МУЗЫКАЛЬНО - ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДЕТЕЙ В МУЗЫКАЛЬНОЙ ПРЕДМЕТНО - РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДЕ ДОУ»
Мастер-класс специально разработан для педагогов ДОУ...
Мастер класс для педагогов ДОО по организации игровой деятельности детей третьго года жизни в условиях ДОО
повысить педагогическую компетенцию воспитателей в вопросах организации игровой деятельности детей третьего года жизни, для дальнейшего развития сюжетно-ролевой игры...
Мастер-класс «Театрализованные игры со старшими дошкольниками» (работа с театром картинок)
повышение компетентности педагогов в применении театрализованной деятельности в детском саду, развитие фантазии и творческих способностей; ознакомить воспитателей с одним из видов театра ...
Мастер-класс "Театрализованные игры и упражнения, как средство формирования коммуникативных умений"
В материале отражена актуальноссть театрализованных игр.Даны примеры игр и упражнений на развите коммуникативных навыков....
Мастер-класс «Театрализованные игры как средство развития речи дошкольников»
Цель: повышение компетентности педагогов в применении театрализованной игры в детском саду, развитие фантазии и творческих способностей....
Мастер -класс «Театрализованные игры как средство социализации и развития эмоционально- волевой сферы дошкольников»
Театрализованные игры позволяют ребятам с большим интересом и лёгкостью погружаться в мир фантазий, учат замечать и оценивать свои и чужие ошибки. Дети становятся более раскрепощёнными, общительными; ...