Конспект занятия "Зимняя прогулка"
план-конспект занятия по коррекционной педагогике (средняя группа) на тему
Конспект комплексного занятия совместно с родителями. Разработан для средней группы "Сложные дефекты".
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 19.48 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект комплексного игрового занятия совместно с родителями
Тема: «Зимняя прогулка»
(проводят: учитель-дефектолог Костюкова О.Н.
музыкальный руководитель и педагог-психолог Камышникова О.Е.)
Дата проведения: 15.12.2010г.
Цели:
- Расширить представления детей о признаках зимы, некоторых птицах (снегирь, дятел) и животных (зайцы).
- Развитие коммуникативных навыков детей.
- Формирование потребности в общении со взрослыми, с родителями и сверстниками.
- Расширение пассивного и активного словаря детей.
Речевая работа: снегирь, зима, снег, елка, дятел.
- Развитие мелкой моторики рук.
- Вызвать положительные эмоции у детей и родителей от общения друг с другом.
Материалы и оборудование: подушечки по количеству детей и родителей, переносной ковролинограф, картинки дятла и снегиря для ковролинографа, бубны, музыкальные молоточки, шапочки зайцев, поднос с пшеном, мешок, снежки из ткани, магнитофон, кассета с музыкой для релаксации.
Вводная часть.
Учитель-дефектолог:
Снег засыпал все дома,
Значит к нам пришла зима!
Эй, дружок, пора вставать
По снежку пойдем гулять.
Дети и взрослые под музыку идут по залу. Останавливаются возле елки.
Музыкальный руководитель:
Выросла елка в лесу на горе (поднимаем высоко руки)
У нее иголки зимой в серебре. (пальчики врозь)
Скоро наступит в лесу Новый год,
Давайте встанем скорей в хоровод.
Дети и взрослые становятся в кружок. Хоровод «Что за чудо?»
Основная часть
Учитель-дефектолог:
По дорожке снеговой
Дальше мы идем с тобой.
Дети и взрослые под музыку идут к подушечкам, садятся на них. Педагог ставит перед детьми ковролинограф.
Учитель-дефектолог:
Вот птичка с красной грудкой (выкладывает снегиря на ковролинограф)
Его зовут Снегирь,
За Дедушкой Морозом
Летает он в Сибирь!
Дети показывают, как летает птичка
Учитель-дефектолог:
Снегирям не страшен холод
Вы, ребятки, это знайте,
Птиц кормить не забывайте!
Давайте покормим с вами птиц.
Учитель-дефектолог подходит к каждому ребенку с подносом, на котором рассыпано пшено и предлагает детям покрошить птицам его.
Учитель-дефектолог:
Тук, тук, тук, тук
Раздается громкий стук!
Это дятел, он стучит, (выкладывает на ковролинограф дятла)
Он ребят повеселит!
Ребята, давайте и мы с вами постучим, как дятлы.
Раздает детям музыкальные молоточки. Дети стучат молоточками по полу.
Учитель-дефектолог:
По дорожке снеговой
Дальше мы идем с тобой!
Дети встают с подушечек и под музыку идут по залу.
Музыкальный руководитель:
Прибежали к елочке
Заиньки-малышки!
Прыгали у елочки
Зайки-шалунишки!
Ребятки, давайте мы с вами тоже попрыгаем как зайчики.
Надевает на детей шапки зайчиков, раздает бубны. Пляска зайчиков с бубнами под музыку.
Музыкальный руководитель:
Серебристые дорожки,
Яркий солнечный денек.
Здесь зима прошла с лукошком
И рассыпала снежок.
Ребятки, давайте поиграем. Смотрите, сколько снежков рассыпала зима, помогите мне их собрать.
Игра «Собери снежки»
Заключительная часть
Музыкальный руководитель:
Долго мы с тобой гуляли,
Пришло время отдохнуть.
Мы подушечки возьмем,
И немного отдохнем!
Дети и взрослые ложатся на подушечки. Педагог включает кассету со спокойной музыкой. Релаксация.
Учитель-дефектолог:
Вот закончилась прогулка
Возвращаться нам пора,
Всем мы улыбаемся, (улыбаются)
С лесом мы прощаемся. (машем ручкой)
Под музыку дети и взрослые возвращаются в группу.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2020/09/18/picture-144308-1600436669.jpg)
Конспект оздоровительной прогулки на тему: «Прогулка со снеговиком»
Конспект оздоровительной прогулки на тему:«Прогулка со снеговиком»...
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/29/picture-131731-1351506852.jpg)
Конспект проведения прогулки "Зимняя прогулка"
Конспект проведения зимней прогулки у детей средней группы...
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/08/picture-620383-1428512120.jpg)
Конспект проведения прогулки во второй младшей группе по теме «Весенняя прогулка»
Учить детей определять состояние погоды, знакомить с некоторыми характерными особенностями весны. Обратить внимание на красоту весенней погоды.Привлекать детей к трудовой деятельности, приучать соблюд...
![](/sites/default/files/pictures/2014/06/19/picture-437680-1403189467.jpg)
Конспект проведения прогулки во второй младшей группе по теме: «Прогулка весной».
Представлен конспект прогулки во второй младшей группе. Присутствует художественное слово, индивидуальная работа, подвижная игра, наблюдение и самостоятельная деятельность....
![](/sites/default/files/pictures/2018/06/19/picture-510609-1529391077.jpg)
Конспект организации прогулки в 1 младшей группе «Звёздочки». Тема прогулки: «Улыбнёмся солнышку».
Цель: Продолжать учить детей замечать и называть состояние погоды: светит солнце. Уточнить знания детей о том, что весной солнце светит ярко, начинает припекать. Учить устанавливать причинно-след...
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/18/picture-711743-1447871102.jpg)
Конспект организации прогулки в первой младшей группе Тема прогулки: «Улыбнёмся солнышку»
Цель: 1. Продолжать учить детей замечать и называть состояние погоды: светит солнце. Уточнить знания детей о том, что весной солнце светит ярко, начинает припекать.2. Учить устанавливать пр...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/17/picture-852488-1479411953.jpg)
Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старший дошкольный возраст) Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старшая группа) Конспект целевой про
Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старший дошкольный возраст)Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробу...