Развивающее пособие "Посадим цветы"
методическая разработка по коррекционной педагогике (младшая группа) на тему
Данное пособие предназначено для детей младшего дошкольного возраста, имеющих нарушения речевой и познавательной деятельности.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 141.76 КБ |
Предварительный просмотр:
Развивающее пособие для неговорящих детей младшего дошкольного возраста
Каждый логопед знает, что в работе с неговорящими детьми младшего дошкольного возраста необходимо, помимо собственно звуковой стороны речи, развивать мелкую моторику, слуховое внимание и понимание обращённой речи. Предлагаю вашему вниманию развивающее пособие «Посадим цветы», которое легко и быстро можно изготовить своими руками.
Необходимые материалы: небольшая картонная коробочка квадратной формы, плотная цветная бумага и прищепки, оформленные в виде цветов (я приобрела в магазине готовые).
Этапы работы:
- Обклеиваем коробку зелёной бумагой – это травка.
- Нарезаем полоски из 4-х цветов (в соответствии с цветом каждой прищепки) – это заборчик.
- Для наибольшей прочности можно обклеить коробку скотчем.
Вот и всё. Пособие готово. Дальше работает ваша фантазия. Придумывайте и обыгрывайте с ребёнком ситуации, способствующие развитию его речевых и познавательных возможностей.
На своих занятиях я часто использую это пособие и детям всегда интересно с ним играть, а значит и обучаться. В конце занятия ребёнок укладывает прищепки в коробочку, где они удобно хранятся.
Вот некоторые цели использования пособия:
- развитие мелкой моторики
- развитие понимания обращённой речи
- развитие сенсорного восприятия
- развитие дочисловых количественных представлений (один-много, много-мало)
- развитие навыков соотнесённого пересчёта (больше-меньше,поровну)
- развитие слухового внимания и подражания (для этого внутрь коробки помещается игрушка-животное и взрослый изображает голосом соответствующие звуки: «Угадай, кто тебя позвал?»)
Надеюсь, что пособие покажется интересным начинающим специалистам.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/10/picture-242207-1515603521.jpg)
Конспект индивидуальной коррекционно-развивающей деятельности с ребенком старшего дошкольного возраста с ОВЗ (с использованием песочницы). "Цветы для песочной феи"
Конспект индивидуальной коррекционно-развивающей деятельности с использованием песочницы.Данное занятие было составлено для ребенка старшего дошкольного возраста с диагнозом: ДЦП, правостор. гемопарез...
Игры, развивающие восприятие цвета
Родители узнают, как знакомить детей с сенсорными эталономи цвета....
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/08/picture-311284-1381241397.jpg)
Развивающее занятие "Вальс цветов"
Данное мероприятие разработано для детей старшего дошкольного возраста. Направлено на развитие речи, пополнение знаний об окружающем мире. Мероприятие разработано с использованием большого количества ...
Фотоколлаж с методическими рекомендациями "Проектирование образовательного процесса по теме "Цветы вокруг нас" в условиях созданной предменно - развивающей среды"
Представленные материалы познакомят педагогов со способами организации образовательной деятельности в соответствии с ФГТ по теме "Цветы вокруг нас, продемонстрируют вариант пос...
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/28/picture-295160-1635410948.jpg)
Развитие представлений о цвете, форме, величине средствами развивающих игр.
консультация для родителей...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/20/picture-207857-1361344555.jpg)
РАЗВИТИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ЦВЕТЕ, ФОРМЕ, ВЕЛИЧИНЕ СРЕДСТВАМИ РАЗВИВАЮЩИХ ИГР
РАЗВИТИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ЦВЕТЕ, ФОРМЕ, ВЕЛИЧИНЕ СРЕДСТВАМИ РАЗВИВАЮЩИХ ИГР Сенсорное развитие ребенка — это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме...
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/06/picture-691836-1454748859.jpg)
ЦВЕТЫ ПОЛЕВЫЕ И ЛУГОВЫЕ: РАССКАЗЫ О ЦВЕТАХ ДЛЯ ДЕТЕЙ, РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАДАНИЯ, РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ, СТИХИ, КАРТИНКИ.
Картотека на тему: "ЦВЕТЫ ПОЛЕВЫЕ И ЛУГОВЫЕ: РАССКАЗЫ О ЦВЕТАХ ДЛЯ ДЕТЕЙ, РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАДАНИЯ, РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ, СТИХИ, КАРТИНКИ"....