Сценарий театрализованного представления
методическая разработка по художественной литературе (старшая группа)

Театрализованное представление «Путешествие в страну сказок»

Подготовила: воспитатель старшей группы Фисенко С.В.

Цель: формирование интереса у детей к русским народным сказкам.

Задачи:

• приобщать детей к народному творчеству;
• способствовать развитию мышления и познавательной активности, творческих способностей, формированию дружного коллектива;
• развивать воображение, сообразительность, мышление, речь учащихся.

Действующие лица: Аленушка, Иванушка, Волк, Лиса, Кот, Петух (всех персонажей играют дети).

Сказочница: Здравствуйте, ребята, здравствуйте, гости дорогие! Я – сказочница Василиса. Приглашаю вас послушать сказки.

В мире много сказок – грустных и смешных.
И прожить на свете нам нельзя без них.
В сказке может все случиться
Наша сказка впереди.
Сказка в двери к нам стучится,
Скажем гостю: «Заходи».

(К сказочнице подходит грустная Аленушка.)

Сказочница: Здравствуй, Аленушка! Почему ты такая грустная?

Аленушка: Ах, тетушка Василиса, братец Иванушка пропал. И где я только его не искала: и в лесу, и в саду, и к самой Бабе Яге ходила. Нет его нигде. Уж не попал ли Иванушка в беду какую?

Сказочница: Подожди, Аленушка, горевать. У меня есть волшебное перо жар-птицы, у него совета спросим.

Будет перышко сиять,
В сказку двери открывать.

Аленушка, твой братец, наверное, в какой-нибудь сказке заблудился. Посмотри, сколько у меня книжек. Взмахни, Аленушка, волшебным пером, и оно перенесёт тебя в любую сказку.

Аленушка:

Засветись, перо ярко,
Засветись, перо жарко!
Сказка новая, начнись,
Братец, милый мой, найдись!

(Сказочница раскрывает книгу «Колобок», читает: «Узнаете?»)

Это круглый колобок,
Колобок, румяный бок,
По амбару метен,
По сусекам скребён.
Он от бабушки ушел,
Он от дедушки ушел,
Перед волком не дрожал,
От медведя убежал.
И лисице на зубок
Не попался колобок.

Дети поют песню “ Колобок” Слова: В. Татаринова, Музыка: Г. Струве.

Аленушка: Ребята, вы моего братца в этой сказке не встречали?

Дети: Нет, не встречали.

Сказочница: Не печалься, Аленушка! Новую сказку начинай.

Аленушка (машет пером):

Засветись, перо ярко,
Засветись, перо жарко!
Сказка новая, начнись,
Братец, милый мой, найдись!

Сказочница: Интересно, в какую сказкуна этот раз перенесло перо Алёнушку?

(Раскрывает сказку “Лисичка-сестричка и серый волк”).

До чего ж хитра лиса!
Это прямо чудеса.
Мужика перехитрила,
С возу рыбу утащила,
Обманула волка
Тоже очень ловко
Сценка из сказки:

Лиса:

Вот устала, так устала!
Возле речки я гуляла.
Мужика перехитрила
И всю рыбу утащила!

Волк: Лисавета, здравствуй!

Лиса: Как дела, зубастый?

Волк: Ничего идут дела, голова пока цела.

Лиса: Где ты был?

Волк: На рынке.

Лиса: Что купил?

Волк:Свининки.

Лиса: Сколько взяли?

Волк:

Шерсти клок....
Ободрали правый бок,
Хвост отгрызли в драке.

Лиса: Кто отгрыз?

Волк:

Собаки!
Ну, а ты-то где бродила?

Лиса:

Рыбку в проруби ловила.
Только хвостик опустила,
Видишь, сколько наловила!

Волк: Дай мне рыбки.

Лиса: Ишь какой хитрый, давай сначала с детьми поиграем.

Игры: ( Эстафета.Пинать воздушные шары до цели.)

Аленушка: Лисичка – сестричка, серый Волк! Вы моего братца Иванушку в своей сказке не встречали?

Волк и Лиса: Нет, Аленушка, не встречали.

Аленушка (машет пером):

Засветись, перо ярко,
Засветись, перо жарко!
Сказка новая, начнись,
Братец, милый мой, найдись!

Сказочница: (Открывает сказку “ Кот, петух и лиса”)

Петушок со шпорами,
Хвост его узорами.
Ой, какой он голосистый!
Эта сказочка о том,
Как петух спасен котом.

Петух:

Ку – ка – реку! Ко – ко – ко! Здесь лиса недалеко!
Что мне делать? Вот беда! Спрячьте где – нибудь меня!

Сказочница:

Не печалься, петушок,
Полезай сюда, в мешок.
И не бойся, будь смелей,
Мы тебя помирим с ней!

(Петух прячется в мешок. Бежит лиса.)

Лиса: Тяф – тяф! Здесь пахнет петухом! Наемся потрохов.

Петя, Петя, петушок!
Где ты, миленький дружок?
Для тебя я принесла
И гороху и пшена.

Петух: (из мешка)

Ты, лисичка не хитри!
Ты сперва меня найди!

Лиса:

Вот какой – то мешок....
В нем, наверно, петушок. (открывает мешок)

Петух: Котик, братик, спаси меня!

Кот: Что за шум, кто кричит, кого здесь ловят?

Петух:

Это я, твой петушок!
Выручай меня, дружок!

Кот:

На сей раз тебя спасу.
А лисичку попрошу:
- Будь любезна и добра,
Отпусти ты петушка.

Лиса:

Я согласна, так и быть,
Буду с вами мирно жить!

Сказочница:

Вот и хорошо!
Я рада, что закончилось все дружбой!
А теперь гости и дети,
Разгадать кроссворд намнужно.

Кроссворд по русским народным сказкам.

Закончить предложения, записав пропущенные слова в пустые клетки кроссворда.

1. Гуси – ... (лебеди)
2. Василиса – ... (Прекрасная)
3. Коза – ... (Дереза)
4. Кот, Петух и ... (Лиса)
5. Сестрица Алёнушка и братец – ... (Иванушка)
(Проверка кроссворда)

Аленушка: (спрашивает Кота, Лису и Петушка) - Вы моего братца Иванушку не видели?

Лиса: Нет, не видели.

Аленушка: Ой, тётушка Василиса, где теперь искать Иванушку? Последняя сказка закончилась....

Где же ты, мой братец Иванушка?

Иванушка: Здесь я, Аленушка! Вместе с ребятами заигрался.

Дети вместе с Иванушкой инсценируют русскую народную песню “ Где был, Иванушка”.

Сказочница: Ну вот, Аленушка, и нашелся твой братец Иванушка.