В мире сказок Пушкина
план-конспект занятия по художественной литературе (старшая, подготовительная группа)

В мире сказок Пушкина.

Цель викторины – формирование интереса к творчеству А. С. Пушкина.

Задачи:

Образовательные -  закрепить  знание сказок А. С.  Пушкина, расширить кругозор воспитанников, формировать навыки работы в команде и групповой сплоченности

Развимвающие -  развивать внимание, память, речь и мышление, коммуникативные способности.

Воспитывающие -  воспитывать доброжелательные отношения в детском коллективе.

Оборудование: портрет А. С. Пушкина, запись мультфильма, разрезные картинки-пазлы, красивый мешочек, зеркальце, яблоко, веревка, жетоны, футляры от киндер-сюрприза с бусинами внутри, грамоты.

Ход викторины:

1. Предварительный этап.

Ведущий: Сегодня не обычный день, сегодня вся страна празднует день рождения А.С. Пушкина. а вы знаете кто такой Пушкин?  (отвечают). А. С. Пушкин родился 6 июня 1799 года, в Москве. С раннего детства Александр Сергеевич был окружен заботой и вниманием своих родителей. Но особенно о нем заботилась его няня. Она была мастерица петь песни, рассказывать сказки. Говор у нее был особый, певучий. Ведь она была простая крестьянка. Маленький Саша очень любил свою няню и ласково называл ее мамушкой. А вы, дети, помните как ее звали? (Арина Родионовна) Начнет Арина Родионовна рассказывать сказки, так он не шелохнется, боится слово пропустить. Её исполнение очаровало будущего великого поэта. На основе этих сказок Пушкин создал свои произведения, которые вы все знаете и любите. В период своего творчества он написал 7 сказок и много стихотворений. И сейчас мы с вами вспомним его сказки. С ними вас знакомили ваши родители и в детском саду мы тоже слушали сказки и стихи Пушкина.

 Я уже сказала, что вся страна празднует День рождения Пушкина. Будем праздновать и мы с вами. Сегодня мы посоревнуемся, кто лучше знает и помнит сказки Пушкина.Но для начала, вам необходимо разделиться на 2 команды: Книголюбы (вы любите книги? читать и слушать?)  и Умники (а вы сможете ответить на все вопросы?). Капитаном команды Умники будет..., а команды у  Книголюбы -  ... Условия нашей викторины такие : я задаю вопрос для одной из команд. Если команда ошибается, то на него может ответить другая  команда. За каждый правильный ответ вы получаете жетон. Если вы отвечаете на вопрос команды-соперника, на который она не смогла ответить, то получаете 2 жетона. У команды Умники  будут желтые жетоны, а у команды Книголюбы - синие жетоны. Жетоны каждая команда будет складывать в свою корзинку. В конце викторины мы посчитаем жетоны, и выясним, какая команда лучше знает сказки Пушкина.

А наблюдать за соблюдением правил и подсчитывать очки будет  жюри:

Маслова Вера Владимировна

Сергеева Нина Борисовна

Степанова Алевтина Геннадьевна

Ну что, начнем?

1 конкурс: «Назови сказку правильно»

Ведущий: Давайте вспомним названия сказок А. С. Пушкина.

- «Сказка о рыбаке и ….» (рыбке)

-  «Сказка о Золотом …» (петушке)

- «Сказка о попе и …» (о работнике его Балде)

- «Сказка о мертвой  царевне и…» (семи богатырях)

2 конкурс «Орешки»

Белка песенки поет

Да орешки все грызет

А орешки не простые

Все скорлупки золотые

Ядра- чистый изумруд

Слуги белку стерегут

номер "Песенка белочки"

А у нас тоже есть орешки непростые, а с секретом.

Ваша задача добежать до стола, раскрыть орешек (футляр от киндкр-сюрприза, в котором фасоль) , скорлупки в одно ведро сложить, а ядрышки в другое.

Кто быстрее справится с заданием, получит 2 жетона, вторая команда -1

3 конкурс: «Из какой сказки отрывок?»

Ведущий: Сейчас я буду читать вам отрывки из сказок, а вы отгадывайте, из какой сказки этот отрывок.

1. Три девицы под окном, Пряли поздно вечерком. («Сказка о царе Салтане…»)

2. «Свет мой, зеркальце! Скажи и всю правду доложи…» («Сказка о спящей царевне и семи богатырях».)

3. «Год, другой проходит мирно. Петушок сидит все смирно». («Сказка о золотом петушке».)

4. «Воротился старик домой. На пороге сидит его старуха, А пред нею разбитое корыто». («Сказка о рыбаке и рыбке»)

5. «Жил-был поп, толоконный лоб». («Сказка о попе и его работнике Балде»)

6. «В тридевятом царстве, В тридесятом государстве, Жил-был славный царь Дадон» («Сказка о золотом петушке».)

7. Снова князь у моря ходит, С синя моря глаз не сводит; Глядь – поверх текучих вод Лебедь белая плывет. («Сказка о царе Салтане».)

8. «Ветер, ветер! Ты могуч, Ты гоняешь стаи туч, Ты волнуешь сине море, Всюду веешь на просторе. Не видал ли где царевны?» («Сказка о спящей царевне и семи богатырях»)

9. Вот пошел он к синему морю;

Видит,-море слегка разыгралось

Стал он кликать золотую рыбку,

Приплыла к нему рыбка,спросила

«Чего тебе надобно, старче?»

(Сказка о рыбаке и рыбке)

4 конкурс: «Собери картинку»

Ведущий: У вас на столах лежат разрезанные картинки, вам необходимо их собрать и отгадать из какой сказки, изображенный на них герой. Та команда, которая быстрее всех справиться с заданием получит 2 жетона. Команда, которая второй соберет свою картинку, получит 1 жетон.

Инсценировка "Три девицы под окном" (Алевтина Геннадьевна)

5 конкурс: «Кто лишний?»

Ведущий: Я буду называть героев из разных сказок, а вы слушайте внимательно. Если герой из сказок Пушкина, то вы должны хлопнуть в ладоши. Если названный герои не относятся к произведениям Пушкина – топнуть ногой. Приготовились…

Чебурашка, братья-богатыри, лиса, Снегурочка, комар, Конек-Горбунок, поп, Колобок, Журавль, Царевна-Лебедь.

 кот Леопольд, царь Салтан, Карабас-Барабас, сестрица Аленушка, рыбка, князь Гвидон, Баба Яга, Балда, Курочка Ряба, Водяной.

6 конкурс «Волшебный мешочек».

Ведущий: Капитанам команд предстоит достать из «Волшебного мешочка» по одному предмету, и назвать из какой сказки этот предмет.

Предметы:

Яблоко («Сказка о спящей царевне и семи богатырях»)

Зеркало («Сказка о спящей царевне и семи богатырях»)

Веревка («Сказка о попе и его работнике Балде»)

Невод ( "Сказка о золотой рыбке")

Ведущий: Молодцы! Справились со всеми заданиями. А пока Жюри подводит итоги, предлагаю посмотреть мультфильм "Сказка о попе и его работнике Балде"

Подведение итогов.  Награждение команду-победителя грамотой.